從精從簡，長話短說。

例如:你長的好美，不但我喜歡你連我的心我的眼都願臣服於你！更有韻味的說法:水煮米才能熟，我有你才會更成熟，你願幫我嗎？

再例如:你明知道這件事不可行會出錯，你為什麼還要固執的去做？更有韻味的說法:努力就像握拳，握的太緊有時也會抓傷自己！

常言道‘三歲學說話，一生學閉嘴’。我認為說話真得學習，一句話把人說笑一句話也能把人說跳。那麼，題主的問題說如何讓話語更有韻味？倒不如說如何讓話語說的更精簡，所謂廢話少說嘛。然而，把話說好，不僅僅是少說或短說，有時的話語必須多說才有效果，但關鍵點在於用詞使句。例如:我等會去商城逛逛，你什麼有空我們一起去？這句話看似沒什麼，其實很矛盾，如果是想以別人的時間為準，那麼‘等會’這兩個字就不該說。言歸正傳，想要把話語說的更好，前提在於多看書籍，多聽話，少刷短視頻少打遊戲（借用他人一張圖）

謝邀！鉛華來答，必屬精華！

大家都有一個文學夢，都想寫一些膾炙人口的句子，或者我們認為精典、有韻味、有文采的的句子。這其實不難，只要用心就可以達到，鉛華是出版社編輯，經常審稿，分享一些自己的經驗：

要想能倒出來，就得先裝滿。

我們要想寫得有韻味，首先得積攢自己的知識。那麼如何積攢呢？答案是多讀！至於讀什麼？先讀經典。什麼是經典？經典就是在寫作時，我們經常引用的那些句子的出處。比如，《論語》《古文觀止》《唐詩三百首》《宋詞三百首》等等。可能有人說，上邊那些，我根本就看不懂。所以，我們還得從淺顯的東西入手。五柳先生曾說：“好讀書，不求甚解。”我們可以先攢著，讀得多了，慢慢就會懂。這就延伸到怎麼讀書了。

大雜燴，要做一個“雜家”。

寫作涉及方方面面，既要手不釋卷，也有觸類旁通；既能旁徵博引，也能雄辭強辯；既可白馬非馬，也可天馬行空。爭取做一個“雜家”，什麼都要知道，至少要了解，不能做“白字先生”。但也要有某些方面的特長，不可什麼都懂，皆都不精。

怎麼讀書？大家不一定都會。

怎麼讀書？鉛華所說的“讀書”相當於“學”書，和看書、背書不同。有些人讀書，匆匆看一遍，挑有趣的來，過後不知書中所云，這叫“囫圇吞棗”。這裡的“讀書”，得一字一字，一句一句來學習，遇見不認識的字，查字典，表拼音，記錄；遇見不明白的詞，查工具書，表意義，記錄；遇見自己認為有韻味的句子，謄抄，背誦。圖二就是鉛華的讀書筆記，字醜莫要取笑。

依照葫蘆，確實可以畫出瓢。

有了以上的積累，我們可以慢慢地學寫，試著用文字表達自己的想法和感情，平時的字、詞、句的積攢，肯定有切合自己的東西，套用、化用，先依著葫蘆去畫瓢。剛開始肯定是東施效顰，貽笑大方，所謂“熟能生巧”，多練自然就能提高。

為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。

古人寫詩作文，喜歡“煉字”，也就是咬文嚼字。一句話中的某個字、詞，覺著不太合適，得反覆琢磨。賈島的“僧敲月下門”，就是在反覆推敲是用“推”呢？還是用“敲”呢？才闖進了韓愈的儀仗隊，韓文豪才給賈島提議用“敲”，做了一字之師。詩聖杜甫不也有這句“語不驚人死不休”嗎？所以用字、用詞先要準確，再求精確，才能很好的表達自己的意思。

能走進低谷，就能登上巔峰。

寫出來的句子，肯定會收到各種批評。我們自己要先使其達到沒有瑕疵，再讓別人評價。可往往自己覺得很得勁兒的句子，確是病句。所以，不應該氣餒，能經得住批評，我們才會去改正，才能去避免再次出現同樣差錯。

寫作不是一朝一夕能提高的，需要潛心去努力。畢竟寫作的載體是一門語言，精通一門語言，不是朝夕之事。“活到老，學到老”，手不釋卷才是提高的王道。

我們經常會遇到這樣的情況：同樣是一篇文章，有的文章就特別吸引你。遣詞造句，文采飛揚；有的文章就乾巴巴的，像流水賬一樣平淡無奇……

那麼，怎樣才能把文章寫得生動？句子寫得有韻味呢？

一.多閱讀

閱讀是寫作的基礎。我們要選擇多讀一些文學名著和世界名著。比如像《紅樓夢》、《三國演義》、《紅與黑》、《安娜卡列尼娜》等。從這些名著中汲取營養，學習名家的寫作方法，提高自己的寫作水平。

二.多積累

閱讀是一個不斷學習、不斷積累的過程。在閱讀的時候，不要只看故事內容，要學會把文章中的好詞佳句隨時記錄下來。閒暇時多翻看，記在心裡。等到自己寫文章時，好詞佳句就可以用上了。

三.多練習

除了多閱讀、多積累，最關鍵的就是要多練習了。提高寫作水平不是一蹴而就的事情，它是一個慢慢提高的過程。

剛開始的時候，可能會擔心自己寫不好？或者說不知道怎麼寫？沒關係，萬事開頭難。您不妨每天抽出點兒時間練習，哪怕是寫一篇短文。只要長久的堅持下去，熟能生巧，就一定能寫出有韻味的好句子，文采飛揚的好文章。

這個提問很有意思，讓作品的句子有韻味，精彩抓人，是任何一個寫文章的人追求的目標之一。

小學、初中、高中，寫作文，就會想讓句子精彩，可是那個時候，總是寫不出“精彩”。後來，就更加註重提煉主題，追求立意深刻。

記得我在十幾歲的時候，買過一本賈平凹的短篇小說《山地筆記》，是賈平凹早期的作品。當時讀來，感覺那個文筆流暢，宛若行雲流水一般，讓人舒服。那故事中的人物形象似在眼前。到後來隨著年齡增長，賈平凹的作品也在進步，其思想也在進步，主題更加深入了，看問題層次更高了。可是感覺他作品的文字不再是《山地筆記》那樣的了，也許是更加成熟了吧。到《廢都》出版，讀過之後，給我的感覺是，老先生該封筆了，應該是再也寫不出比這個高度之上的了。那之後，就沒有再看他後面的作品了，也是不知道後面還有沒有了。

這個歷程，也許就是一個成功的文學家磨礪的歷程。追求目標的不同，有著階段性。而成熟來源於磨礪，歷練到了，時間到了，不知不覺就實現了你曾經追求的目標。在你歷練和磨礪不到的時候，你是無論如何也追不到的。

我的體會是，不必刻意的去追求韻味和精彩，先踏踏實實的做到表達清楚，說的明白。更多的留意主題鮮明，立意深刻。否則就是捨本趨末了。而隨著時間和歷練的深入，你的句子自然而然就會成熟起來。

你好，要如何把文章句句寫的有韻味，屬於文學創作理論問題。如果讓一些專家學者來系統回答，可能需要洋洋灑灑數萬言。在下一普通文學愛好者，在此簡單回答，權當拋磚引玉。

首先，要弄明白樓主所問的“韻味”一詞是何解。查閱字典得知花：一作含蓄；二作情趣的風味。如無異議，樓主所言，應是“如何把文章句子寫得含蓄”。因此，我們不能理解為如何把文章句子寫得精妙，寫得很好。“韻味”是一種風格，可能文采未必夠好，但是讓人讀後會感到溫和、婉約，又可能是一種淡淡的哀愁或喜悅。這種文章不會讓你拍案而起，但是會讓你頜首沉思。

那如何能寫出這樣的一種風格的文章呢？我認為有幾方面：

第一，人的秉性。若果你是張飛或李逵那樣火爆性格的人，做事情直來直往的，那麼這文章句子也很難有含蓄的風格。正所謂文如其人就是這個意思。因此修心養性，淡泊明志，寧靜致遠。練就容人之量，自然做事留有餘地，寫文含蓄清新。

第二，學習積累。有目的的去學習積累很重要，無論是柳永的“楊柳岸曉風殘月”或者李清照的“簾卷西風人比黃花瘦”，還是徐志摩的“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”。。。。。。這樣極具韻味的句子文章，用字平淡，也沒有直抒胸臆的感嘆，但是誰能否認這些句子裡面所表達的感情是那麼的真摯？它們都具有一種引發共鳴的力量。這就是韻味，不需要多麼的激昂。我們平時要卷不釋手，多讀這類文章。在這些優秀文章句子的薰陶中，想必我們自身的文學氣質也會有慢慢的變化。

第三，多寫多練。只說不做，只研究不實戰，就如同空中樓閣。因此必須有足夠的練習，才有可能由量變昇華到質變。同時在練習的過程中，要注意字詞句的“推敲”。隨隨便便寫一千篇文章，也未必有一絲的進步。態度很重要。

朋友，堅持吧！勤能補拙，天才的成功也包含了百分之九十九的努力。當你有一天寫出極具韻味的文章句子，你會明白賣油翁說的：“無他，唯手熟爾”！

謝謝，半個小時的純粹手打。希望得到你的點頭。

（圖片來源網絡）

很多人都還記得有這樣一句話：冰凍三尺，非一日之寒。比喻形象帖切，勵志的話即使你是文學小白，也早已經耳熟能詳了。可見如果我們想出口成章，滿腹經綸的話，一定需要有個積累的過程。

怎樣做才能使自己擁有豐富的詞彙，運用起來得新應手，有幾點是必須要做到的：一，熱愛是最好的老師，能做到如痴如醉的熱情，一定能有個精彩的開始。二，善於積累，多讀文學精品，從中吸取營養，日後會有得心應手的感覺。三，深入生活勤於創作，不僅是給他人準確傳遞知識，影響生活，而且自己也享受創作樂趣。四，熟悉不同文學題材，情商也是拉近讀者，增進彼此友誼的紐帶。

學習的過程也是成長的過程，如今有些人熱衷走捷徑，忽視了學習與積累，總有一天會感到理屈詞窮，言語和智慧枯竭。有多少人還記得：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這句話的良苦用心來。

絕招：多掌握同義詞，一個意思用不同的同義詞說就會妙趣橫生。

學習寫文章可不是一件容易的事兒。首先多寫多練筆，冬閱寒九天，夏批酷暑熱。有磨通硯臺的毅力才能去做作文章中湧出美好的文句。

有了句子字字斟酌，句句不其煩。要有忍力耐心，從不浮澡。

要寫出美文中的秀句，更要有豐富無窮的想象力，就是吃飯也有一千種樣子，走路一萬種姿勢。簡單一些舉一返三，圓木能八面裡上線取材。

寫好句子或者文章，一要有靈感，二要有材料。靈感來自天地萬物間的變換，也就是造化，材料來源於自身的積累，腦子裡要有海量的知識，用到是才能取之不盡 用之不竭。揹回唐詩三百首不會作詩也會偷！別無他徑。

首先要多看多讀多練，然後還要有好的素材。