小朋友學樂器選民族樂器還是西洋樂器呢？
謝邀，其實以前很多回答都牽扯到這個問題，學習樂器演奏，如果家長不是單純為了考級等等原因，那麼還是建議徵求孩子的意願，因為畢竟學是他在學，如果不是為了各種目的執意強迫，對他以後對於樂器也許會有不良曲解，如果目的就是為了培養孩子的感受力審美力等自身提升，那麼就好辦的多，那就是引導，選什麼樂器對孩子好些，考慮題主所在地的教師資源問題，就在中西樂器中看，建議先引導他聽一聽各種樂器的曲子，讓他淺瞭解一下各種樂器的基本知識故事讓其有一個對樂器的初步概念，再帶他去試聽一下當地老師的樂器課程，從中篩選出他的興趣點再加以培養，而不是人云亦云的非得讓他學家長給他選擇的東西，因為他學習的目的是自我的提升，因此不管是東方樂器也好西方也好都是在於一個追求美和感受的基礎上的，選擇哪個只是他的意願，如果喜好相投那麼收到的增益是事半功倍。 實際上就題主所說的兩個樂器而言，琵琶的彈奏技巧在民樂中堪稱山峰，彈撥樂器之王不是白喊的，但是成效慢，前期入門相對枯燥和困難，也許學習一年也只能磕磕巴巴彈出一個小曲子，如果沒有恆心那麼對小孩子來說會有一些打擊，鋼琴也是一位王者，注重雙手的協調性，曲兒好聽，但是想要真正演奏好而不是什麼"一個月速成致愛麗"也是非常困難的，不同點在於鋼琴作為一個已經算是主流的樂器教師資源相對來說要好找的多，這裡指名一下，藝術本無國界，不分高低，樂器也是一樣，普通人學習可以不求做一位大師，不求時下的考級政策，而是將演奏樂器作為自己的愛好情感的抒發和審美感受的提升。 因此還是引回前提，引導孩子去接觸，從中發現並選擇最適合他的那一種才是正確之選，順便加一句題外話，在孩子開始學習的時候家長的“工作”也要開始展開，因為對於樂器的學習孩子和成人不同的就是自控力，有時候會有三分鐘熱度和學習過程收到打擊而半途而廢的事情發生，家長要注意引導和督促他的學習，通過學習樂器的過程中慢慢引導培養出他的專注力和自控力，最後祝選到最適的樂器
看了幾個回答覺得說的非常有道理，孩子願意學什麼樂器，喜歡什麼樂器尤為重要。回想自己當年學樂器的時候即是這樣，自己喜歡二胡，可看到學薩克斯的人多，就隨大流選了薩克斯，結果學了不到半個月就放棄了，返過來再學二胡，因為喜歡，進步很快。學樂器有人指點當然好，自己和老師(同學)學了半個月，以後大部是根據教材自己練習，體會較深的是多拉練習曲，雖然枯燥乏味但這是根本。練習曲熟練了其它都會迎刃而解。初學時切不可憑自己興趣拉一些喜歡的歌曲或曲子，那樣只會停留在較低水平上，拉好練習曲才能向高一級水平邁近。
我覺得給孩子報興趣班這件事情上，還是多問問孩子的意見。如果孩子不喜歡，就算是在家長的壓力下，學習十幾年，拿到很多證書，也不能說明什麼問題。
不過剛開始孩子小，也不知道自己喜歡什麼，這時家長就要給孩子提供參觀學習的機會，讓孩子瞭解這些樂器，瞭解學習過程，清楚需要付出的艱辛。如果孩子有明白這樣，那學起來才有動力。
現在很多孩子，鋼琴過十級，卻發誓一輩子都不想碰鋼琴了。興趣班，本來就是一種興趣的培養，如果孩子不敢興趣，還不如不學。
所以，這位家長最好先弄清楚你家孩子喜歡什麼，願意學什麼，再定哪個樂器吧。為了弄明白孩子的喜好，可以多帶她去培訓班試試。摸一摸樂器，彈一彈鋼琴，沒過多久，她就會有自己的選擇的。
當然，在這個過程中，家長也要適當引導，幫助孩子分析，但決定權，還是交給孩子吧！
學習西洋樂器好入手，一鋼琴之王，聲音洪亮，琴健樂器最適合，不易攜帶，讀大學無處習琴，二小提琴王后，另攜帶方便，音色優美，和音旋律不及鋼琴及吉他，也較難學。三古典吉他王子，和絃音優美，可稱小型演奏會，攜帶方便，聲音有侷限性。
非專業的人士都是想當然說，讓孩子選！請問孩子有的樂器都沒見過，怎麼選？就算看了一眼，他就知道選哪個了？
專業的人士建議孩子的話，鋼琴，小提琴首選，起碼也要古典吉他。至於原因不多解釋，自己學習相關音樂基本常識！
還有那些說，看孩子感興趣與否！那我只想說，孩子很少有孩子對困難的東西感興趣！如果純粹看孩子感興趣與否，建議你讓孩子玩 王者榮耀，你的孩子絕對感興趣！感興趣就可以，這是某些家長的觀點哦！
因人而異。從小選學一種樂器，積累音樂素養，對提昇人的智商、情商和整體素質大有脾益。初選的樂器，主要是把小朋友帶入這一殿堂，好的老師會擇重於樂理如調性、音域、音色、表現力等，並大致認知器樂的組成，有了這些基礎再最終確定主選樂器，這就更與本人貼切。到這時，一定要多聽頂級的演奏，`要會欣賞，才會有深入的提高`。扯多了，主要想說，初選>入門>豐富>終選>欣賞>提高，這樣一種過渡。
要學孩子喜歡的，如果孩子不喜歡樂器，就不要強求，如果孩子真喜歡鍵盤樂器，我可以免費教，但是孩子必須是喜歡，如果孩子真心學，五年時間，孩子會小有成就，如果從經濟方面考慮，在中國二線城市，孩子用我教的知識和技能，養個三口之家是不成問題的（當然這只是比喻，孩子不能只為掙錢，耽誤學業！），
謝邀。實話實說，我對樂器是個外行，個人娛樂而已。關於您的問題只能談點個人看法僅供您參考。作為小朋友無論學習哪一門樂器都會對將來發展有一定的幫助。至於學什麼一是要看孩子的身體狀況；二是看孩子掌控能力；三是看孩子是否喜歡。這個我認為最為重要。只有喜歡才能產生興趣，有興趣才會在學習的過程中不會感到枯燥，才會有所成就。總之，無論西洋還是民樂能學精學好我認為都不錯。
我覺得小孩子學什麼不是重點，重點孩子是不是感興趣，如果孩子不感興趣，學再高深再流行的藝術都沒有用，興趣是最好的老師。
可以先問問孩子的意見，如果孩子不知道，可以去備選方案品種那試學一段時間，確保孩子感興趣或者老師覺得可以的時候再報名，即利用最小成本實驗法。
我侄女去年開始學舞蹈，一直學到現在，她很感興趣，跳的又好，第一節課的時候，我看到有幾個孩子哭，分明是不想學沒興趣，家長愣是逼著孩子學，老師也說了，孩子實在不願意學就別逼了，也學不好。
學什麼都得根據孩子的喜好和個人氣質，選自己最喜歡的就行。不必隨大流，每個孩子都不一樣，冷門反而做好了容易成功，冷門考級競爭激烈，孩子如果不是特別喜歡，要不壓力很大放棄學習，要不就負擔太重。