孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

10 個回答
志恒教育

處在青春期的孩子容易產生“叛逆心理”,這個時期大致發生在11、12-14、15歲的時候,要想更好的教育叛逆期的孩子,就應該從產生的原因入手,採取有針對性措施比較好。孩子產生叛逆心理的原因主要有以下兩個方面:
孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

1.從主觀方面來看,孩子到了青春期思維方式由形象思維逐漸轉變為抽象思維,並伴隨著獨立意識的覺醒,這時候的孩子迫切希望擺脫成人的監護,反對家長把自己當作小孩子,但是,他們世界觀不成熟,缺乏自我控制和分辨是非的能力,就會產生和家長對著幹、較勁、說髒話等一系列的現象。
孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

2.從客觀方面來說也是教育方法出了問題。一般情況下,孩子並不經常表現很叛逆,但是當孩子講錯話或者做錯事的時候,家長總會因為不滿意對孩子責罵或大聲指責,孩子心理受到了刺激,就產生了對抗心理。很多家長抱怨孩子不聽話,其實就是因為孩子對爸爸媽媽的行為不滿,又不敢直接表達出來,就以不聽話的方式發洩自己的不滿。

要消除孩子的叛逆心理,家長應該從以下幾方面入手:

1.走進孩子的內心世界。家長應該設身處地地和孩子取得溝通,第一時間掌握孩子的想法和行動,適時對孩子加以引導,切記對孩子嚴格批評。
孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

2.叛逆期的孩子需要更多的耐心和關懷。家長要相信叛逆期只是孩子成長中的一個短暫時期。在這個時期家長需要花更多的精力關注自己的孩子,讓孩子到家庭的溫暖,多包容孩子犯的錯,有耐心的給孩子講解分析犯錯的危害。孩子叛逆期的一些行為家長可以採取不理會的方式對待,比如孩子抱怨、生氣責罵等等行為,都可以採取心理學上所說的消退方法不理會他,孩子見生氣埋怨不起作用,慢慢就會淡化這種行為。

3.對叛逆期的孩子給予更多的鼓勵。叛逆期的孩子逆反心理強,一味的批評,會刺傷孩子的自尊心達不到教育的效果,相反,在這個時期家長更應該鼓勵孩子,如果家長對孩子的優點給予及時的鼓勵和表揚,再指出不足和錯誤之處,孩子的自尊心得到滿足就樂意接受,而且長善救失的教育方法也是教育家常用來教育問題學生的有效方法之一。
孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

豆妈小蔷

謝謝邀請。

我家孩子目前才三歲半,雖然不像青春期那麼叛逆,但是也是喜歡跟我們家長反著幹。

比如說讓他好好吃飯他偏不吃,叫他別吵鬧他卻鬧得更凶。於是為了達成目的,我們就轉移方向:比如說飯好了就是不給他盛飯,說你就別吃了,正好不吃飯就沒力氣,待會我和爸爸要出去跑步比賽你就在家裡呆著吧。他一聽這話,立馬拿起筷子趕緊吃起來。

我個人覺得孩子叛逆,那就順著他陪伴。

我的孩子目前是算不上真正的叛逆期的,但我自己是經歷過叛逆期。就拿我自己的例子來說吧:
孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

高中三年是我最叛逆的時期,因為當時從安徽轉學到武漢借讀,在陌生的城市進入陌生的學校跟他們完全格格不入。而父母又在另外的城市做生意陪伴不了我,就請了一個陌生的保姆照顧我的飲食起居。

高一高二可以說基本上曠課逃課是家常便飯,好在我性格比較孤僻,沒有跟社會上的混混打上交道,不然真的是後果不堪設想。反正就是不想去學校就對了,情願去樹林躲著看看書然後累了就去網吧打打網遊。

可能我媽媽意識到我的叛逆和不對勁吧,在高三那年,立馬扔下工作趕到我身邊陪讀。但是我特別討厭她,覺得假惺惺的,經常和她吵架把她氣哭。
孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

但是她收住她暴躁的脾氣,默默的做著她的飯幫我洗衣服。對於我的去處也不聞不問,週末就好言好語的帶我去超市商場逛街。我寫作業個背書她就坐在旁邊看她的書。

就這樣她堅持了一個學期,我們的關係就緩和了…

所以我到現在都很感謝她當初的不逼問,感謝她默默的陪伴我走出那段糾結和陰霾。

在這裡,我想很多的叛逆孩子都和我當年差不多,我們大道理都懂,跟我們說太多我們只會覺得是廢話。作為家長你只需默默無聞的做好家長該做的以及全身心的陪伴即可。
孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

沒有做好家長該做的事和用心陪伴就想用大道理扭轉孩子的叛逆,這是不得人心的,孩子不會服氣的!

要相信每個孩子都不傻,以心換心吧,心的距離近了,才聽得進去家長的話!

以上純屬個人觀點,不足之處請多見諒。

大家好,育兒先育己。我是堅持早起堅持健身和寶寶一起在成長的80後豆媽小薔。每天會真實回答關於育兒的問題以及分享關於孩子和自己的一些事兒…歡迎大家和我一起互動交流,成為朋友。

石破道

有一次,我搭高鐵從廣州回鄭州,車上有一家四口,兩個年輕的夫婦帶著一男一女兩個孩子,那兩個孩子一路不停地在座位上鬧騰,旁邊的乘客都很煩,但都不好意思制止他們,因為那樣就可能會引起跟他們爸爸媽媽的衝突。

咱們中國人的整體性格是內向的,另外呢,中國人也好面子,所以,不是到萬不得已,不到忍無可忍的時候,誰都不會把直接說別人的壞話,直接對別人提意見,也就是說,我們不善於在問題剛剛出現的時候,就委婉地指出來,而是能忍就忍,忍字頭上一把刀,等到真的忍不了,這把刀就落下來了,矛盾衝突就該爆發了。

所以,我們很少會心平氣和地交流意見,不管是家庭內部,還在外面,基本上都是這樣,只要一提意見就要吵架,就要帶情緒,我在前面的課上也講過,當你說話帶情緒的時候,就是情緒支配著你的道理,而不是道理為主,我講理。不是這樣的,咱們是隻要一提意見,就不是講理,而是講氣。怎麼講氣呢?我是我全對,你全不對,我就是錯了我也不承認,你就是對了我也不相信,我要想方設法地駁斥你,而不會認為你的話也有一定道理,我也會虛心吸納,不是這樣的。

解決孩子叛逆期的問題,我覺得用四個它就可以了,哪四個它呢?面對它,接受它,解決它,放下它。

义哥说教育

說到孩子叛逆期,我想我還是有很大的發言權,因為我的孩子正在處於叛逆期。我的孩子12歲,小學六年級,是從理論上來講叛逆期開始的階段。如何與處於叛逆期的孩子相處,確實是各位家長需要學會的知識。總體來講,目前我的孩子與我們的相處還算是融洽,有時候也會有衝突,最主要體現就是她認為我們不理解她。比如說,對於學習,說我們只看到她的不足,沒有看到她的進步。只看到成績,沒看到孩子成長。孩子大了,說起話來一套一套,我們快辯不過她了。但是,我有一個原則,只要孩子在學習、生活中,沒有原則性錯誤,我一般都會原諒她的,則是最主要的。下面我談談如何與叛逆期的孩子相處:

第一,給孩子以愛

這個是每個家長都需要的, 這個愛不是無原則的愛,而是一種關心。而且這種愛要讓孩子體會到,讓他感覺到你在愛他。比如說給他做愛吃的,按照孩子的意願處理一些事情。在學習上更多的鼓勵,而不是批評等等。讓孩子感覺與父母在一起有安全感,是對孩子最大的愛。

第二,尊重孩子

進入叛逆期孩子最大的問題是,孩子的自我意識增強了,在也不像以前那樣聽話了。你說東,他往西,你大狗,他要罵雞。總歸是與你反著來。其實這就是自我意識增強的反映,孩子以前都是聽你的,突然有天他覺得他可以決定一些事情了。而且覺得父母的決定也不是都對的,於是開始自我決定。作為父母,這個時候不能斷然拒絕孩子的決定。如果是小事情,即使孩子錯了,就讓她決定,產生不好的效果,他就知道錯了,這就是教育中的試誤理論,當然不是所有的事情都用這種理論,只適用於小事情;如果是大事情,就要有耐心與孩子溝通,在尊重孩子的意見基礎上,講清道理,因為孩子剛懂事,他以為他知道的就是全部。

第三,充分了解孩子

瞭解孩子非常重要,比如要了解孩子在學校的學習情況,當孩子考試完了,要知道孩子學習是進步了還是退不了。要給與適當的讚揚或鼓勵。不能如果成績不好,就劈頭蓋臉的批評。叛逆期的孩子心理非常敏感,如果收到不公的的待遇,孩子心理壓力會非常大。甚至會做出一些不理智的行為,因為他們對於批評和挫折的仍耐性還不強。所以,父母這個時候的話,一定要是客觀的,正確的。否則,會失去孩子的信任。

總之,作為父母,在孩子叛逆期,一定要學習相關的心理知識,要有耐心,要了解孩子,要多溝通,最主要的是要給孩子以真誠的愛。只有這樣,才能順利度過叛逆期。

孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

亲子教育文化

首先我們來認識一下什麼是“叛逆期”

在日常生活中,我們發現孩子最近脾氣暴躁,愛跟家長“對著幹”,讓他往東,他偏往西。

愛發脾氣,情緒極其不穩定,愛摔東西、不寫作業、迷戀網絡遊戲、甚至吸菸喝酒…父母的話聽不進…等等惡劣行為,我們統稱為“青春叛逆期”。

孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

叛逆期的特點

1、叛逆期的男孩多於女孩。

2、成績差的多於成績好的。

他們的叛逆情緒一旦爆發,從不考慮後果,愛做出比較極端的事情,比如:整夜泡在網吧不回家、吸菸喝酒、早戀、甚至參與賭博犯罪活動……等惡劣行徑。

所以叛逆期的孩子不容忽視,我們家長應該重視起來!

為什麼會叛逆?

這是孩子長大了,對待事情有了自己的看法,而且還得不到認同,壓抑感增強而導致的。

孩子突然像變了一個人,不聽管教、迷戀網絡遊戲、不上學、脾氣暴躁、甚至對抗。這是很多家長都有的親身經歷。一般11-14歲年紀是叛逆期的高發期,這個時期的孩子最難管教,由於學習壓力、同學關係、家庭氛圍……等外界因素的刺激,激發了孩子的“潛意識反抗情緒”,造成逆反心理。

甚至對父母的話產生懷疑,所以家長這個時候不要嘮叨不停,更不要指責打罵!

一定要更有耐心,多關愛孩子,應該用行動來慢慢影響他,讓孩子感受到父母的愛!

在現實生活中,很多家長控制不了自己的情緒,對孩子進行全面的“修理”,打罵指責、嚴加看管等行為。或者不聞不問,放任自流的做法,這隻會加巨孩子的“反叛心理”!

殊不知,壓抑的情緒,好比彈簧,壓的越低,反彈的越高!有壓迫,就會有反抗!

孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

如何陪伴

1、認可接納、同理孩子

一個人不能改變另一個人,只能改變自己!

既然改變不了孩子,那就改變自己來影響他吧!

比如孩子沉迷網吧整夜不回家,說教也不聽,那就陪著她,一直默默陪著她,全心全意的關愛、陪伴、付出……來感召孩子,直到孩子真誠悔悟,真誠懺悔。

2、相信、鼓勵、放權

相信他能夠克服困難,讓孩子感受到相信的力量!

真誠的相信孩子能夠處理好自己的事情,放權給他!他會更有擔當,更有責任,更懂得珍惜!

學會做孩子的“啦啦隊”,一直在他身邊為他加油,為他吶喊!

3、尊重,學會傾聽

尊重孩子,聽孩子傾訴一下他的心聲,並且做出正確引導!

讓孩子多發表一下自己的想法,並且要認真傾聽,你就會發現,有時候,孩子的思維模式還是非常棒的!

學會跟孩子“認錯”,並且學會向孩子“示弱”

比如“對不起孩子,剛才我的情緒有點暴躁,誤會你了,請原諒”!

“媽媽有件事情需要請你來幫忙,……你對這件事怎麼看?”

總之,你想聽到的,應該是讓孩子親口說出來。

4、換位思考

站在孩子的位置上考慮問題,並且及時的坦誠的表達出自己的想法,比如“這個遊戲是真好玩!可是玩了太久了會不會對眼睛不好?熬夜傷神肯定會影響身體的健康的!”

這樣,孩子就會感受到媽媽的愛!心裡的堅冰就會慢慢融化,慢慢的就會做出改變!

5、用愛陪伴

無條件的愛,全心全意的愛,是一把利劍,能夠感染到孩子全身的每一個細胞。

例如:“孩子,無論你變成什麼樣子,媽媽都會一直愛你,媽媽願意做你永遠的後盾!”

身心健康最重要!

孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

青春叛逆期最不妥當的做法就是跟孩子對抗!這樣只會激發孩子的叛逆情緒,一旦爆發,容易做出偏激的事情,甚至悔恨終生!

還有一個叛逆期是2-3歲寶寶叛逆期,由於孩子比較小,還處在“完全依附期”。這個時候家長可以適當的嚴格一些,先從立規矩開始。必要的時候可以採用“恩威並施”的方法,既能讓孩子感受到父母的愛,還要讓孩子產生“敬畏之心”,等冷靜下來以後,再慢慢開導一下孩子,他自然會明白,什麼事是對的,什麼事是錯的。

孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

我是兩個孩子的寶爸一枚,一邊賺錢養家,一邊陪娃長大,記錄著育兒路上的點點滴滴。即便腳下的路泥濘不堪,也堅信會有美好的明天!只要堅持,未來的路不再遙遠!

喜歡的朋友關注我吧!謝謝您的支持!

有料家庭教育

首先說一下個人對“叛逆期”的理解。

個人認為,孩子沒有一個固定的“叛逆期”的時間段。所謂叛逆,其實就是孩子到了一定的年齡,他們有了自己的主意,而不是隻聽父母的。當孩子一改以往只聽父母的時候,父母沒有辦法說服自己的孩子,沒有辦法引導他們,就認為孩子不聽話,叛逆。

也就是,叛逆背後是因為我們沒有能力能夠和孩子去溝通,去教導她。而當我們說出“叛逆”這個詞語的時候,其實是對孩子有一種指責的意味。

所以,更合適的說法,應該是青春期的孩子如何去更好的引導。

為什麼青春期就會讓家長認為孩子“叛逆”了呢?

一方面因為孩子小的時候因為自己能力有限,比較聽父母的。

除了2、3歲那個時候有一個任何事情都“我要做”,因為身心發展帶來的很自我的階段,其他階段會比較順從。青春期的轉變讓孩子覺得孩子突然就“不聽話”了。

另一方面,到了青春期,不管是生理上的荷爾蒙因素,還是心理上自主意識更強,希望對自己的生活有更多的掌控力,總之不會對父母的觀點行為全盤接受。

以前的順從,不代表父母做的一定對,只是那時候,哪怕父母用指責、威脅的方式管教孩子,孩子也沒有辦法反抗;而到了青春期就不同了,同樣的事情,父母再用這樣的方式,孩子就會反抗。這是一個人成長必經之路,也是特別正常的。

怎麼引導呢?

當然,父母會覺得自己的方法是最安全的,我們最根本的是想保護孩子,為孩子好;但是我們要注意的是,他們也是一個獨立的個體,他們需要按照自己想要的方式去經歷,哪怕很痛,有風險,他們也要去嘗試。因為那樣才能證明他們的“存在”,他們的“獨立”,而不是父母的附庸。

父母要做到這一點,一是自己要有足夠的安全感和能力,去信任你的孩子,也就是不管孩子出現什麼情況,我作為父母,有能力扛得住的。如果有這個能力,你可以對你的孩子說你的要求,但是你也可以接受孩子不聽你的要求,讓自己的方式去嘗試。

二是我相信我的孩子,覺得他哪怕做錯了,最終還是會回到正軌。

這一點,其實和從小到大的你們的親子關係有重要的關係。如果我們以前不是“專制的君主”,那麼當孩子到了這個階段,我們也不會認為他們是叛逆,而是會看到,那只是我的孩子的看法和我不一樣。

總體來說,具體的做法就是“抓大放小”。

對於一些原則上的事情,比如考學的關鍵點,外出比較長時間的安全問題,我們可以做一些考察和參考。

但是日常小事,我們要放手讓孩子去做,比如他們的穿衣打扮,最終他們進入社會進入辦公室,還是會穿著公司能接受的衣服去上班的。

當然方式方法一定注意的是,尊重孩子。

最關鍵的一點:

你是否能走進孩子,對孩子的引導是不是有效果的前提,是你和孩子有沒有建立尊重的、可信賴的親密關係。

-END-

“有料家庭教育”:兩個孩子媽媽,心理諮詢師、家庭教育指導師和培訓師,中國人民大學管理學碩士,北京師範大學應用心理碩士。歡迎關注和交流。

爱读书的狗

孩子的叛逆,叛的是家長的管制,逆的是家長的權威,是孩子權力意識和自我價值感的提升.

這是孩子成長中的關鍵期。

所以我更認同把這個時期稱之為成長關鍵期,父母需要陪伴的引導,幫孩子度過。而不是給孩子貼以叛逆的標籤,讓父母把孩子擺在對立面。認為孩子都得了“叛逆”的病,得治。

下面幾個方法很有效,分享給大家

1.用提供選擇減少孩子說不.給孩子多出選擇題而不是問答題.

比如你吃這個還是吃那個?你選這個還是那個?

2.幫助孩子學會表達。當孩子想說一個意思,但又沒有能力精確表達,當然就會著急。

這時候父母要做的就是鼓勵孩子表達,幫助孩子學會和掌握精確表達自己意思的方法。

3.信任和理解,無條件的愛和支持.總之,幫助孩子渡過叛逆期就是為孩子的情緒找到出口.

其實,成人也一樣。很多人對你態度不好,只是因為他各種顧忌,在此情此景下找不到更好的表達方式,所以只好用敵意來簡單粗暴地處理。

這個時候,只要你能替他把話說出來,有效溝通其實沒有那麼難。


孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?
孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?
孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?
土味育儿经

面對處於叛逆期的孩子,家長千萬要冷靜。

1,要理解孩子,分析叛逆的原因。

叛逆期是每個孩子成長的必經之路, 表現為不聽話、發脾氣、固執、頂撞、故意唱反調、甚至挑戰父母的底線。他們有的缺乏成熟的情緒控制能力,有的不能理智的處理挫折,有的不會從失誤中吸取教訓。作為過來人的父母應當理解孩子,而不是隨便責罵、壓制。

2,耐心傾聽孩子的心聲,從孩子的視角來看待問題。

孩子有委屈、鬱悶等不良情緒要鼓勵他們說出來,家長則要非常認真的傾聽,並且家長的目光、表情、體態語等都要讓孩子感到溫暖和友好。幹萬不要硬碰硬,而要春風化雨。

3,孩子的成長是一個不斷試錯的過程,要給孩子寬容。

對孩子要寬嚴有度,對他合理的自我主張,要採取寬容和引導的策略,不要隨便否定;遇到問題,要跟孩子分析正反兩方面的因素,讓孩子知道合理取捨。對於孩子任性哭鬧、亂髮脾氣等壞毛病,不妨採取冷處理、情和理結合的方式,糾正孩子以自我為中心的心理,幫助孩子正確認識自己,克服自負心態。

4,不攀比別人家的孩子。

每個孩子都有自己的長處和短板,不要拿別人家孩子的長處和自己孩子的短板作比較,這樣會傷到孩子的自尊心的。對孩子的期望值要適當,看到孩子有進步要及時的鼓勵,愉悅感和自豪感會讓孩子更上進的。

5,家長要注意營造溫馨、幽默風趣的家庭氛圍,增強親子之間的親和力,讓親子溝通更顱暢。

歡迎點右上角關注“土味育兒經”,多多交流育兒體會。

孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

平衡一样

當孩子不再是家長的“應聲蟲”、“小答應”時候,那麼恭喜你,你家孩子可能已經進入叛逆期了,叛逆期一般是在初二的時間段,所以這時候正好是青春期與叛逆期的重疊!從另一個角度來說,這也是好事,因為這是孩子人生的第一次蛻變,逐漸形成自己的三觀的時候了,所以家長的引導至關重要!
孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

第一:家長要有一定的預見性,也就是所謂的未雨綢繆,在孩子還沒到叛逆期的時候,對待孩子就要公平公正,言而有信,對於孩子的要求,要麼不答應,答應孩子的事情一定要信守承諾,說到做到,不能帶有欺騙或者應付了事的行為,讓孩子相信自己的爸爸媽媽。因為孩子不是家長的附屬品,他(她)是一個獨立的個體,早晚有一天他們會有自己的主見的。

第二:(一)、有了前期的鋪墊,孩子就是處於叛逆期,叛逆的程度也很輕,因為孩子已經得到應有的尊重,沒有受到不公正待遇,所以就心理動向上也不會波動很大。(二)、如果前期做的不夠好,也不需要急於彌補,因為於事無補啊。孩子已經不怎麼信任你了,所以這時家長不要把自己和孩子放在對立面上,孩子不是你的敵人,首先要允許孩子有自己的想法,傾聽孩子的訴說,同情,幫助千萬別斥責,並且適當的在行動上贊成孩子的想法,但是原則問題不能妥協,可以冷處理,因為孩子具有不穩定性,一段時間後他們自己或許會否定自己的想法。

三:家長一定要放手,不要擔心孩子走彎路,受委屈,你一心為他好,他反而覺得你煩。不經歷風雨怎能見彩虹!就如同小馬過河一樣,不下水試試怎知水的深淺!摸打滾爬的孩子更有生活經驗。
孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

孩子的能量你不可想象,叛逆期後的孩子會給家長帶來驚喜的蛻變,所以只要孩子人生方向正確,就讓孩子自由發展吧!
孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

视线在线

你好。

孩子處在叛逆期,這是一個正常的情況,家長不用過於擔心。具體作為家長,我們要如何做才會對孩子安全度過呢?

第一,叛逆不代表孩子所作所為不合適,不正確。

叛逆期的孩子,主要的任務就是學習,如果孩子沒有偏離這個底線,其他可以適當放寬,採取放養的方式。如果這個時候,過度指責或者教育,反而適得其反,不利於和孩子交心,會失去孩子的信任。只有讓孩子對你無話不說,你才能更好的引導他不是嗎?

第二,以身作則,養成一個好的學習習慣。

孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

其實這個時候,父母都是擔心孩子的學習問題,都希望多提醒孩子別貪玩,別落下學習。實際上,這個時候,越說孩子的逆反心理越嚴重。與其這樣,不如不說,做給他看。這就要父母,在家的時候,多多主動地學習。這樣孩子看在眼裡,大家都在學習,他也不可能自己在那裡獨玩。是也不是?

第三,創造一個和諧、溫馨的家庭氛圍。

孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

這個時候的孩子逆反心理太強,本來就不認通父母的一些說法和做法,如果這個時候,父母之間關係惡劣,讓孩子感覺不到關懷和幸福感,這會對孩子產生很大的影響。甚至會然孩子產生厭世或者對以後的婚姻觀產生不信任感,懼怕戀愛或者婚姻。實際上來講,這才是最重要的。因此,父母之間一定要儘量避免在孩子面前爭吵,即使發生爭吵也要儘快和好。要讓孩子感覺到家的溫馨和幸福。這樣他才能全身心的投入到學習中去,安全度過逆反期,樹立正確的價值觀,人生觀和世界觀。

以上希望能幫到你。

最後祝你一切順利,

祝寶貝金榜題名。

孩子在叛逆期,家長該怎麼教育呢?

歡迎評論交流。

相關推薦

推薦中...