感謝邀請，我是兩個孩子的寶媽，不給孩子買校服的家長心理肯定有問題，這樣做一定會給孩子做個壞的榜樣，容易讓孩子在以後的成長或者工作團隊中不合群，顯得很另類。
家長不給孩子買校服，很容易讓孩子和同學之間產生距離。家長不給孩子買校服，是對學校工作的不支持，也讓老師很為難，如果學校遇到校慶活動或者大型檢查，不穿校服的孩子顯得格格不入，對學校影響很不好，對孩子影響更不好。
我們全家生活在廣州，小學和幼兒園都有統一的校服，老師規定每個學生都要買，至少一套，每天都要穿。學校經常有家長開放日或者教育局檢查的活動，整個校園一眼望去，學生們統一著裝，整齊乾淨舒適，這對整個學校的評價都很高。
為人父母，再省不能省校服錢，也許因為家庭條件不好，不願意給孩子買校服穿，可是這些錢是省不得的。就比如整天不捨得給孩子吃水果和蔬菜，結果等孩子病了去看醫生，到那時就要花更多的錢去看病，孩子還要跟著難受。你說類似這樣的省錢能有什麼好處？省兩套校服錢，能幹什麼，反而害了孩子。
有些家長不給孩子買校服，也可能是不喜歡校服怕孩子不舒服等原因，可是所有同學和家長都能接受，難道你家孩子就特殊。孩子以後要走進社會，該吃的苦該受的罪，一樣都不會少，我們家長幫不了多少的，很多路還是要靠孩子自己走，太寵孩子，早晚會害了他，孩子一直在家長的懷抱裡成長，永遠無法長大。
無規矩不成方圓，家有家規，校園有園規，買校服是對老師工作最基本的支持，真的想不出理由不去購買，而讓孩子心裡產生很大的問題。為了孩子，三思而後行。
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說家長捨不得的估計不是家長，說說我們學校，我都記不得有多少套校服了，就說說其中兩套，學校說，自由訂，然後說十一月校運會必須穿，然後，家長交錢了，校運會過了，元旦過了，然後春節也過了，第二年開春後，校服發了，但尺碼跟常規的相差太遠，質量太差，也就沉箱底了。另一套，西服，歪瓜虐栆，穿兩次釦子都掉完了，市面上買不到一樣的扣子，孩子穿起來感覺歪脖子左右肩膀也高矮不齊，布料都不吐槽了，而且，價格不便宜，375/套，然後這兩套校服之外，我們都有足夠的校服保證每天不重複。每年學校都重新訂購校服，不變款式都好，但學校總要換著款式來，一個款式訂兩套，說方便換洗，但真穿得了那麼多嗎？總說不強迫訂購，但後面總說某活動穿這個，要麼就這個活動穿一次，要麼訂回來就沒怎麼穿，畢竟稀奇古怪的款式不適合，布料做工那些就不說了，校服的定義也就是一切向差看齊。
就昨天我剛被老師言語逼迫下買了校服，幼兒園校服，短袖！我們六月底就畢業了！定校服通知是家長在群裡發的，寫的自願！自願！！我沒定！一，因為還沒等穿一次估計就畢業了！二，太劣質！三，自願！
然後老師單獨給我打電話，說不好！我還是沒想定，她又給我微信留言！
啥都不說了，這種老師，我估計一輩子瞧不起！如果必須，幹嘛寫自願！！！還寫兩遍！家長自願！家長自願！
我讀服裝設計出身的，別人學校的校服都是我的學校承包製作的。其實成本低廉，只是抬高了價格，有的還專門把夏裝的上衣都做成三個款式，海軍領，圓領和杏領。至於他們有沒有規定買幾套就不知道了。但男生的襯衫配那種領帶的，做是做了出來，穿就真沒幾次，有次看到個男生，帶了那種鎖住 後面加拉鍊的領帶回校，都被當怪物看了。畢業照就女生穿海軍領的禮儀服 男生就白襯衫，記得就穿過那麼一回。中國的校服基本一年四季都是運動服，香港的校服基本都是西裝 襯衫和皮鞋的。至於家長為何不願意買，大概就是覺得價格太貴，款式太多，但學校要求買的，最少都要有兩套來替換，否則校門也別想進了。
這樣的家長不會考慮孩子的任何心裡變化，覺得孩子一切都可以接受，包括獨立，異類，排擠...。
我以前就算這類吧！學長繳費買材料家長從不給買，說買了也是抄答案，會的人不買也會，不會抄答案也是不會。我就是班級裡的奇葩，上課別人把發試卷拿出來考試講題，大家做題。我就在那傻傻的看著。我那時數學比較好，數學老師就會把他自己數學大試卷給我，那時覺得總有個老師是好的。
高中我就沒有校服，因為家裡不準備給我上高中，覺得女孩子應該提前上班，開學一個月後家長被朋友說道後面子上掛不住就給我上學了。我三年都是借別人校服，運動會必須得穿，我就等別的班比賽後趕緊借了穿上比賽。（自動忽略吃不飽穿不暖哈！）
不去評論家長是什麼心裡。但可以說說心理變化吧！時間久了，獨立性會很好，做事情不喜歡別人幫忙，但脾氣會特別壞，別人說一句不愛聽的話就會翻臉。
有點跑題了，我家孩子校服我是都會買的，現在孩子早熟，穿什麼牌子的他們都會比較，穿校服不僅不用愁衣服花樣，還耐髒且舒適。主要是合群，學校大集體中相處三年，搞特殊怎麼行？
這個感覺在我這個85後上學的時候就是這個情況，我都成家有孩子了，還是這樣，我覺得是該好好變好的時候了～～～
我覺得有這幾種情況可能是大家不願意買的主要原因，也是我們這個校服的槽點。
第一，功能方面，夏不透氣，冬不保暖，而且不舒服。一般校服都是化纖類材質，這種材質本身就不具備一套穿四季的功能。
第二，不好看，不美觀，就是low，可是為什麼看韓國電視劇裡的校服大家沒有這種想法呢，反而覺得好帥，校服的作用本來就是消除會產生家庭等帶來的不同社會屬性給孩子們帶來的差異，能平等自由的學習和展現個性。但是不分性別，太過於寬鬆，感覺反而束縛了學生。
第三，有的學校買校服次數太多，年年買年年換，還強迫買不買不讓進學校，這都是和家長學生產生矛盾的做法。
教育行業相對於其他行業來說更具規範性，就拿定製校服來說吧。學生如果穿上統一的校服做操，參加集體活動，顯得整齊又規範。每個學生不論家境如何，都是統一著裝，也縮短了學生之間的貧富差距，有利與團結。可是有些家長就是不願給孩子買校服。究其原因：
1、家境貧寒。有些家庭由於種種原因致使家庭貧寒，他們的每一筆花銷都要精打細算，“好鋼要使在刀刃上”，一身校服錢也許就能讓他們吃上一個月呢。
2、對學校工作不支持，對孩子不關心。有些家長我行我素，學校的工作從來都不配合，對孩子的需求持漠視態度，不關心孩子的感受。
校服款式，舒適度，質量，確實差強人意，上學不花錢了，校服不少斂錢!
強烈要求改款式，所有學生統一校服，校服要款式大方得體，舒適，包括鞋襪全國統一!
男生統一中山裝，西服，兩種!女生統一格子裙小西服，和褲裝!十套起步（中間破損或大小可以隨時訂購），襯衫，保暖，外套，大衣（北方略厚）鞋襪，包括靴子，週六日可以便裝!上學時間必須統一!價錢要平價，跟軍服警服一樣，免費發放!破損的更換的自己買!
這樣做可以有效的避免攀比，整齊劃一!學生就是學生，警察就是警察，軍人就是軍人!
一、生活拮据，綜合考慮後覺得沒有必要買
家裡經濟條件實在是困難，所以家長可能會想著，之前發的校服還很新，並且尺碼依然合適，這次就算了吧。而且學校強調了“自願原則”，應該會有很多人不買吧！
二、“逆反心理”，與老師鬥氣。
學校一邊提出“自願原則”，一邊向學及生家長施壓，以不買的學生會怎麼樣，進行變相要挾，如：課堂罰站、微信群點名批評等。
反覆強調“不買新校服，就是傷害了班級的榮譽，傷害孩子的自尊心。”彷彿不買校服就成了罪人。
激發了家長的逆反心理，將本來無所謂的中立態度，逼到了堅決不買的一方。
@雯子育兒 為你解答。
先說句大實話，我們中國學校的校服確實夠嗆。款式土氣，質量還不好。但是即使如此，大部分家長都不會不給自己的孩子買校服，因為這是學校規定集體活動。
那個別的不願意給孩子買校服的家長到底是什麼心理呢？
我認為無非是兩種心理。
一種是太有錢。我們家有的是錢，所以孩子吃的用的，都要最好的。那個校服，我害怕有甲醛，害怕孩子穿了會不舒服，又覺得款式穿出去很丟臉。所以，買它幹什麼呢？
花錢來款專屬定製，彰顯高逼格品位。
一種是太沒錢。現在學校都九年義務教育了，上學不要錢，書本不要錢，結果你告訴我，穿套校服還要給錢，還不便宜。那我當然不買嘍。我不穿校服，難道你還能讓我不去上學？
當然，這次是我的一家之言，調侃居多，大家看看笑笑就好。
