有人說今年全國1卷難，為什麼安徽江西文科分數線升了？

今天，全國高考分數陸續公佈，原本許多在考試中已經哭過一次的考生，又再哭了一次：天啊......今年試題都這麼難了，為何本科分數線還是這樣的高不可攀啊！

今年高考，全國卷與各地自主命題的試卷，難度有所提高是共識，但真的難到讓考生痛哭流涕嗎？答案卻是否定的。前兩天，我曾就今年的高考試題難度問題，問過本地的一位“學霸”，他的答案也是這樣，難度有提高，但還不至於能難倒我。據這位“學霸”說，今年試題的“難”是一種表象難，只是出題的角度、形式新穎一點，與過去有點區別，許多同學對這種變化有種“突然”的不適應，其實只要稍加分析思考，看清楚了，並不難......

或許，這就能解釋為何大家普遍認為試題難度增加了，普遍認為分數線會因為難度增加而下調（本人最初也是這樣認為的），但最後實際情況卻不是人們想象這樣。今年高考數學試題的難度，是有所提高，但並沒有超出高考大綱，而且增加的難度可以說是恰到好處，正好區隔開了尖子生與普通生的層次。開放式思維、發散式的多角度的出題方式，或許會成為以後的高考試題的主流，過去填鴨式的教學方式，單靠刷題、死記硬背拿高分的學習方法，以後可能行不通了。這些變化，我認為可算作是高考改革的一個成果，是好事。

除此之外，還有一個因素影響高考分數線的劃定，那就是高考人數的增長以及文理科考生人數的變化。就以江西為例，去年考生是38萬，今年增到42萬，增長超過10%，但錄取率卻沒有跟著增長。又比如安徽，今年考生總數51萬，其中文科考生為18.9萬，去年是17.5萬，這是安徽文科考生連續三年呈較大幅度增長了，再這樣不用幾年，文理科考生比例就會變成1:1。但是，歷年來文理科錄取比例都是保持在1:3左右的，根本沒有大的變化，這樣，安徽、江西的文科高考分數線不降反升就沒有什麼奇怪了。

今年一卷有點難度，但安徽，江西的文科錄取分線數不降反升，可能有以下兩種原因：

1.文科報考人數增加，以安徽為例，2019安徽高考報名人數51.3萬人，其中，文史類考生25.1萬人，2018年安徽省高考報名人數為49.9萬人，其中，文史類考生22.4萬人，2019年比2018年文科生報名多了2萬7千多名。

2.文科生報志願的學校本來就比理科學校少，而且報志願的專業也少，能錄取的人數也比理科也少，今年安徽文科報名人數幾乎佔一半，錄取的人數我沒查到，但是文科生錄取人數能達到理科五分之三，應該就不錯了，報名人數增加2.7萬，但是錄取人數看來比去年增加有限。

在以上兩種情況下，才極有可能使文科錄取線不降反升。

今天江西省高考分數線出爐

文理科本科線又創新高，其中文科本科線502

分，理科本科線449分，與2018年相比分別增加6分和2分。

為什麼呢？

我認為主要是因為江西省考生人數增加

與去年相比考生人數增加近四萬，而本科招生人數又與去年差不多，所以分數線不降反升。

但是由於今年全國一卷比去略難，所以一本線略有下降。

人才流失會越來越嚴重

同卷同分吧，別跟我談什麼教育資源的問題，發達地區得了便宜還賣乖，我教育資源不如你又怎麼樣，論讀書，論考試，我們這些地方不懼任何人，500分上專科我真的是服氣

還說照顧蘇區，老區，紅區，從這就可以看出來了照顧沒😭

文理招生劃線反差太大，是什麼原因呢？參與者很清楚，說多了也無益！關鍵是有關招生，是不是應該好好照顧這些高分的文科生。學文學理有什麼錯！上大學學什麼專業就幹什麼工作？大家說可能嗎？還是應該好好研究和調配好所謂文理招生，一個院校專業的文理招生錄取分數差不多，才能體現公平。

江西每年復讀的學生都有2萬人以上，佔用了應屆生的指標，建議取消復讀或則給復讀的人員的成績減10分！

今年高考對安微和江西太不公平了，今年題目比去年難，別的省都降了只有安微和江西還長了，這兩個省的學生還要不要活，

所以北上廣房子貴，沒錢，沒能力我和我的孩子只能在江西默默地接受社會的不公平，高考落榜之痛，打擊的不僅僅是孩子對自己努力的失望，更是讓孩子早早認識到地域區別，社會的不公平