世界遺產巴黎聖母院要重建，兒子的班主任組織班裡小學生每人捐50元，應該給嗎？
應該是騙子，千萬不要捐款！並立即報警或去教育部門投訴。
巴黎聖母院被燒了，大家都很惋惜。但巴黎聖母院到底是否重建？由哪個機構負責重建？重建巴黎聖母院是否需要捐款？由哪個機關負責管理和監督這筆捐款？至今沒有任何官方消息。所以，這個學校的老師要求同學們捐款，這筆捐款他們將怎麼處理？交給哪個部門？他們說了嗎？據我所知，至少中國紅十字會目前還沒有發起巴黎聖母院的捐款要求。如果學校說不出這些捐款具體交到什麼機關，那麼，這就是明顯的詐騙行為了。
另外，捐款都是自願的。即便以後真的法國紅十字會等慈善機構發出募捐重建的需求，學校開展募捐活動，同學們也可以根據自己的情況決定是否捐款。
如果學校是想讓孩子們對世界文化遺產有印象才發動這次捐款，那我覺得還不如由老師給同學們講講巴黎聖母院的歷史故事、建築和美學方面的故事等。
說句題外話，我個人是不贊成未成年學生參與任何現金捐款活動的——因為他們本身就沒有任何經濟來源，他們怎麼可能有錢來捐給別人呢？
學校可以培養和宣傳學生獻愛心，但學校不應該直接在未成年人中開展現金募捐活動。未成年學生的獻愛心活動，應該是在他們力所能及的範圍內進行，比如捐出自己不能穿的舊衣服或不需要的舊玩具、舊圖書等；也可以去養老院與老人互動，做一些力所能及的打掃衛生等事情……這些都是最好的愛心培養和獻愛心表現。
總之，目前還沒有相關機構發起為巴黎聖母院重建捐款，所以這所學校的這次捐款涉嫌詐騙，應該報警。其次，不建議學校開展任何現金募捐活動。
我是頭條號【蓬萊珂雪】，專注旅遊類寫作，歡迎關注我。
法國巴黎聖母院，被火燒塌非常慘，
多少國寶煙雲散，世界瑰寶一夜完！
法國總統倡捐款，中國學校竟要捐，
學生每人五十元，聽到此事氣炸肝！
聖母院裡多少件，中國古代珍寶見，
八國聯軍搶當年，昧著良心就不還！
損我重器價億萬，沒有道歉還要錢，
世上真有二皮臉，撕開面具全看見！
非洲國家多災難，法國殖民是根源，
利比亞是戰火連，消滅盟友利益佔！
狐假虎威跟美國，敘利亞也挑戰火，
一片廢墟如地獄，累累罪行有法國！
兩次伊戰都出兵，響應美國去衝鋒，
忽悠民主與自由，人間慘劇處處生！
那些國家原和平，祥和社會人安定，
發動戰爭不聊生，多少災難起惡行！
人間禽獸莫如此，現在餓狼哀鳴時，
國家之間有來往，我等百姓沒啥事！
號召捐款馬克龍，要我捐款黃粱夢，
誰要捐款要看清，是否移民已辦成！
孩子捐款可不行，多少職工待崗中，
不見法國來捐款，憑啥窮人反做東！
要是當年還國寶，捐款與否會思考，
無恥之徒空手套，一分不給見個笑！
您的關注和支持，是我對社會發表個人看法的動力和源泉，希望我發自心底的吶喊，成為星星之火，讓正能量成為一股潮流和動力，讓我們的生活變得更好，讓我們的人間充滿陽關和關愛！再次謝謝您的關注！
世界遺產巴黎聖母院要重建，兒子的班主任組織班裡小學生每人捐50元，這錢必須得給，必須得交。
一方有難八方支援，教育得從孩子抓起，得從娃娃抓起。
捐獻不是目的，培養孩子好的品德才是意義。
通過捐錢的事情，可以讓孩子知道一種無私的精神。
畢竟巴黎聖母院是整個人類文明的遺蹟，作為人類一份子，作為祖國的未來，花朵們應該多吸取一些正能量。
每人捐50元這也不多，每家每戶都能承擔得起，爸爸少抽一兩包煙，媽媽少用一點點的化妝品，錢就出來了。
50塊錢買不來吃虧，買不來上當，卻能給孩子上一堂非常有意義的課程。
這是多麼划算的事情。
孩子為巴黎聖母院捐款是一種善舉，而且這種善舉可遇不可求，老師也是為了孩子能有一種良好品德。
所以，為這個老師點個贊。
而且，我也在這裡呼籲一下。
我們不能因為50元而讓孩子失去助人為樂的機會，畢竟錢不多，但機會難得。
最後，在這裡多說一句。
老師，到時候錢收上去了，分我一點辛苦費行不？
一個人吃獨食可不好。
對於此事，大家有什麼不同的意見或看法呢？歡迎留言評論和小編一起交流。
世界遺產法國巴黎聖母院不幸遭遇火災，損失慘重！法國總統馬克龍在火災現場宣佈重建，並向全世界發起募捐。據報載，當即便有一位法國富豪，Gucci的老闆宣佈捐款一億歐元，隨即他的對手LV老闆宣佈捐款2億歐元。歐萊雅老闆也不甘示弱，捐款2億歐元。發生火災三天以來，已經認捐達8億歐元。（約合10億美元）
重建巴黎聖母院，在資金上幾乎不會存在問題了。
那些抹眼淚的明星、大V可以洗洗睡了！如果你們的錢實在是多，請多關注一下我們的扶貧大業！
回到問題本身，那麼，我們到底該不該給巴黎聖母院捐款呢？
這個問題我不做明確回答，我只講幾個方面看法，讀者朋友們自己去做判斷。
第一，美國人堅決反對捐款。
理由是我們西部人民還在吃草。作為世界上最發達的國家，美國人表示不捐款，這也符合他們一貫的作風。記得2008年，我國汶川大地震，美國作為世界第一強國，給我們捐款50萬美元。遠遠不及亞非拉的一眾小國、窮國！
而作為世界富國、強國、大國的法蘭西給我們的捐款是25萬歐元。在世界各捐款國裡排名倒數。
況且，我們的扶貧任務還很重。情況遠比美國西部人民糟糕！
第二，大家學歷史都知道1860年，在中國大地上發生的事情。用雨果的描述就是“兩個強盜闖進了圓明園，一個搶劫，一個放火”，那個放火的強盜就是法國侵略者。可憐萬園之園--圓明園，毀於法國人的一把大火！無數的中國人內心在哭泣！
天道輪迴，我不說報應，但這個捐款真讓人感情上難以接受。
第三，如果說我們不該幸災樂禍，不該將法國人祖先幹過的事，記到現在的法國人頭上。那好，巴黎聖母院是教堂，是懺悔的地方，這些強盜的後人是否在這裡替他們的祖父輩懺悔過呢？
我看是沒有，因為我知道，中國還有大量的被劫掠的珍貴文物、國寶，至今依然流落在法國博物館、私人手裡，他們不肯按照國際慣例歸還給我們。
所以，不要站在道德的高處指指點點，自己卻在做著齷齪的勾當！（這點，以美國人為代表的西方人最擅長！）
第四，班主任真的會發動學生，每人捐款50元嗎？我看不可能！因為根據我們的法律，個人是不可以隨便發起捐款的！老師更加不可能了，現在套在老師頭上的緊箍咒還少嗎？再借他兩個膽，估計也是不敢的！
這提問者，基本就是藉機黑老師一把，自己順便蹭點熱度而已。
有趣的是，騙子們倒是嗅覺靈敏，迅速推出“捐款刻名字”的與時俱進騙術，宣稱所有捐款500元以上者，可以在重修後的巴黎聖母院基座上刻上你的名字！
當然了，騙子們還不忘忽悠一把那些希望出名的沙雕們:一次性捐5份，上功德碑！（連名稱都非常的中國化！其實外國人是沒有諸如中國的“功德碑”的）
當然了，這種拙劣的騙術是不會得逞的！估計也就是那些“捶胸頓足”“悲傷過度”的所謂明星會“上當”吧？！
普通人是明白自己的，捐與不捐，自在心裡有著清晰的判斷！
讀者朋友們，你們會怎麼樣呢？
這筆善款我認為是應該捐獻的，因為巴黎聖母院是世界文化遺產，是人類文明智慧的結晶，中國有一種美德就是助人為樂，正所謂一方有難八方支援，一個人拿出50元不多，如果全中國14億人口每個人拿出50元，那就會積少成多，眾人拾柴火焰高，我們互幫互助，讓800多年曆史的巴黎聖母院早日完成修復和重建工作。
曾經去巴黎旅遊的時候就參觀過人類偉大建築巴黎聖母院，我瞻仰了許久，小的時候就拜讀過文學巨匠雨果的著作《巴黎聖母院》從那個時候開始就已經知道了巴黎聖母院，分為鐘樓，地下室和教堂，如果不能完成重建，世界各地的孩子們長大以後只能在影像中去看巴黎聖母院了，這難道不是一件很遺憾的事情嗎？
孩子為巴黎聖母院捐款，是一種善為，從小讓孩子樹立助人為樂的良好美德，我不能因為50元而讓孩子失去助人為樂的機會。
最重要的角度來說，為什麼要幫助巴黎聖母院重建呢？因為大教堂中每天都有無數的人去懺悔，他們或許曾經犯過錯誤，傷害過他人，但是誰能保證自己不犯錯誤呢？能夠懺悔就是好樣的，而巴黎聖母院就為這些懺悔的人提供了一個優良的場所，如果不能重建，大家去哪裡懺悔呢？以後不做懺悔，那法國社會不會變亂嗎？
所以，我會支持這位班主任的做法，願意為法國巴黎聖母院捐獻50元重建，也呼籲廣大群眾貢獻出一份愛心！但是有個前提，那就是必須把搶走我們的文物無條件的歸還我們，並要先把我們的圓明園重建恢復成原來的模樣，否則一分也不捐！
四川救火消防員屍骨未寒吶！！！
四川廢毀山林急需修復吶！！！
四川犧牲消防員親屬還在悲痛當中吶！！！
- 我不反對修復世界遺產，但同樣是火災，能把眼前的事，國內的損失修復搶救回來已經不錯，同樣是火災，篩出了崇洋媚外，篩出了冷漠高傲。
- 中國那麼多貧困山區，那麼多因病致貧，正是脫貧攻堅的時候，這位老師有沒有自覺的找幫扶對象，有沒有捐款？
- 中國有那麼多文物急需修復，那麼多文物流落海外，有沒有向相關基金會捐款？
- 那位老師你說是為了追尋藝術，那中國的文物修復就沒有藝術價值嗎？中國貧困兒童就沒有追求藝術的價值嗎？可惜你捐款修復的巴黎聖母院中國貧困兒童看不到，所以你還不如捐款到國內貧困山區，讓山區的孩子早一天能脫貧，能走到外面的世界看看。
據悉，關於巴黎聖母院募捐的資金，已經高達10億歐元了，約合75億3900萬人民幣！但是，馬克龍發起的全球募捐一事，卻在各國引發爭議，不只是大多數中國人反感，即便是它的好朋友美國人，也出現了普遍斥責。NBA湖人隊一球員甚至多次發帖稱：再說一遍，我們又一座城市還在缺水！
所以，在巴黎聖母院募捐一事，不要用雙重標準評價中國人，不要因為中國人反對募捐就說我們狹隘，美國人反對募捐就說人家獨立。當然，也不要用道德去綁架別人，對於熱愛藝術的人，可以超越國界去思考問題，比如鋼琴家郎朗就在募捐中進行了演奏。
回答題主的問題，我覺著這個問題純屬炒作！
首先，現在國家對募捐一事要求非常嚴格，不是班主任想捐就能捐的!
不只是老師，任何不具備公開募捐資格的組織或個人都不得公開募捐，不要說是為巴黎聖母院募捐，就是為了班裡的同學募捐，沒有正式的程序和手續，這也是不允許的。
其次，班主任募捐的錢給誰？在中國，似乎還沒有公開為巴黎聖母院募捐的活動吧，既然沒有，老師怎麼會去募捐呢？班主任在學校裡，只是政策的執行者而已，如果沒有上級領導的指示，我相信沒有班主任會傻到這麼做。
最後，假如是真有這種募捐，我覺著捐和不捐因人而異！如果換成我，我不會捐。汶川地震我捐了，四川大火我也可以捐，而且每年我們都會進行“愛心一日捐”活動。但是，對於巴黎聖母院的募捐，還是算了吧，畢竟火燒圓明園這段歷史是抹不掉的，況且法國現在還在干涉利比亞，一個國家有錢去打仗，還好意思向別人提出募捐？
這就如同你們村裡，有戶人家有多套房產，現在家裡有人生病了，需要一筆開支，他不去賣房子，卻在村裡搞起了募捐，你覺著這合適嗎？
再說，我們募捐建好的巴黎聖母院，會對大家免費開放嗎？即便免費，有多少中國人能去參觀？所以，對於這種行為，我們完全可以拒絕！
我是“贏在高三”，專注教育，用心解答教育問題，歡迎關注！
我是Yugis揪揪媽媽，曾居住在5個國家，曾在40多個國家深度旅遊。同時有工科和教育背景。也是一個媽媽。感興趣的關注我哦。
關於捐錢這事兒
首先根據我的經驗，中小學募捐必須要上報教育局審批的。不是你隨便想到一個題目就可以捐款的。並且要專款專用。那麼這個班主任組織捐錢是否是合法合理的呢？捐款收到後，通過哪種方式捐過去呢。
巴黎聖母院被燒著實可惜。不過沒聽說法國政府或者任何人在呼籲捐錢修繕。而且你兒子一個班，就算一個學校都捐了，能有多少錢，這點錢修復巴黎聖母院是不可能的。
我的建議
如果班主任老師出於保護文物的想法，想要利用這個事件，讓孩子學會珍惜文物，珍惜世界文化遺產，那麼不需要捐錢，我有以下幾種建議：
1）帶全班一起閱讀雨果的《巴黎聖母院》這部名著，或者看看巴黎聖母院的歌劇。回顧經典也是對文物遺產的尊重。單純捐了錢，孩子們什麼都不知道，有什麼意義呢？再說人家也不缺錢，這錢不如捐給汶川，玉樹等地震重建的地方來得有意義。
2）帶全班學習歐洲古代史近代史，瞭解歐洲建築和美術特點，明白宗教歷史，這樣既可以學習歷史，也對不同文化有了更深入的理解。
3）通過巴黎聖母院被燒這件事情，跟全班同學講講文物保護的重要性，如果你們在北京，可以帶全班重新參觀故宮，頤和園等等，給小朋友看《我在故宮修文物》這部紀錄片，可以讓小學生理解文物保護的重要性和修復的困難性，也同時驚歎於我國的悠久歷史和燦爛文化。
你覺得我的建議如何呢？
下圖是2011年我有個下雨天在故宮拍的，是不是覺得我們的建築真的很美啊，更應該好好保護
下圖是在巴黎聖母院遠處拍的遠景（逆光+老式手機+效果不好，見諒）
首先要弄清我們的戶口簿上的國籍是哪？身份證上是不是中華人民共和國的國徽
如果都不是別說你捐50元就是你捐50個億我們中華人民共和國的每個公民都不反對你
如果你的戶口簿上國籍寫的是中國，身份證上是我中華人民共和國的國徽那你就嘚好好想清楚了
2008年汶川大地震你作為一箇中國公民你捐款了沒有
2013雅安大地震你捐了沒
再到今年涼山起火壯烈犧牲了30名消防戰士你為他們捐款了沒有啊？
一個聖母院燒掉關你何事啊？還組織學生必須捐款，誰給了你這個權力呢？還身為人民教師你每個月的工資是法國政府和法國人民發給你的嗎？
我建議還是給了吧，權當是為了孩子，我上初中那會趕上汶川地震，我家那會欠了一屁股債，雖說沒錢，但我爸仍然通過手機捐了50，後來班級組織捐款一人10塊，我回去問我爸要，我爸說已經捐過了，就沒給我。最後在交錢的時候我跟老師說我爸已經在手機上交了，但我永遠忘不了老師那種鄙視、嫌棄的眼神。導致我自此以後有強烈的自卑感。所以，我以孩子的角度勸你，不是什麼大錢的話，就別去糾結了，贏了道義是一時的，輸了孩子的自信心是孩子這一輩子抹不掉的陰影。
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