孩子2歲多隻會說簡單的詞，排除了聽力的生理因素之外，還有一個需要排除：口腔。

粵語叫“粘舌根”，這會影響孩子的語言發育系統。需要進行手術割開，越早治療越好。

除了病理性的原因，其實幼兒語言系統發育不好的原因還有以下幾個：

1. 家庭語言環境複雜（方言、粵語、普通話、英語等等混雜）：

這會讓孩子無所適從，解決方式也非常簡單，統一家庭語言環境即可。

2. 溺愛：

語言用於溝通，傳達自己的思想。在溺愛的家庭裡，孩子只需要指手畫腳就可以滿足自己的願望，那麼語言對孩子而言就沒有了用處；

3. 家人沉默寡言

家人沉默寡言，或者經常和孩子接觸的家庭成員，沒有有意識的跟孩子聊天，這就讓孩子失去了模仿對象。

而題主說，從小就聽早教機、看動畫片，但這些內容對孩子來說，並沒有互動性在裡面，應該說孩子缺乏對早教機、動畫片的互動興趣，聽能解決的，就不需要用說的了。

解決這樣的問題，題主請根據上方三種情況，逐一排除，對症下藥才能藥到病除！

孩子兩歲多了還不會說話，這個時候你就要去醫院看看具體是什麼情況了，最好做一個全面詳細的檢查。那麼，從我專業的角度來出發的話，兩歲多了還不會說話，這個時候你要看孩子是不是自閉症了呢？所以，我的建議是你去醫院看看檢查完報告在進行下一步的解決孩子的語言問題。

如果不是自閉症，那孩子就沒有關係，可能只是他在語言發育這一塊發育比較遲緩而已，而語言發育遲緩的話，你就可以找一些專門做這一塊語言治療的老師，他們可以幫助孩子開發出他們的語言能力就行了。

那麼，如果是自閉症的話，這個問題就相對來說比較複雜一點。因為很多自閉症孩子伴隨著比較少的語言甚至沒有語言。那如果是自閉症最好去諮詢那些專業的康復訓練機構。因為在那裡你可以得到最專業的解答以及怎麼樣解決孩子的語言方面的問題。

所以，孩子兩週歲了還不會說話就要開始重視起來。因為當孩子比較小的時候，它的很多的東西還沒有特別多的想法，所以我們是很好進行介入與影響的。而我作為一個自閉症老師，語言問題一直困擾自閉症的障礙，我更希望你的孩子只是簡單的語言遲緩問題而已，而不是自閉症。所以，我建議你去醫院做詳細的檢查！希望我的回答能夠幫到你，另外我在自閉症方面也有一些自己的經驗，需要的時候你也可以跟我說。

其實這個問題不需要太過於擔心。兩歲多還不會說話，不代表以後在語言溝通上會產生問題。因為每個孩子都有其自身的發育過程，像男孩與女孩的區別就特別明顯。我家兩個孩子是雙胞胎，到現在四周歲半，姐姐已經會計算簡單的加法，而弟弟只是剛剛學會認識數字。這種情況就不需要著急，有的孩子只是走的慢而已，並不代表他走的不紮實。作為家長，遇到這種情況首先應該要保持好的心態，其次就是給孩子創造一個語言豐富的互動環境。

家長在與孩子進行溝通的時候，要用正確的詞語，一定要避免出現吃飯飯、睡覺覺一類的雙疊詞。要從小培養孩子正確使用規範的語言。寶貝，來吃飯。寶貝，到睡覺時間了。

家長在與孩子進行溝通的時候，要引導孩子發聲。我就知道很多家庭，特別是家裡有老人帶孩子的情況，孩子什麼都知道，就是不肯開口說。只要孩子用手指一下水杯，奶奶趕緊跑過去說，哎呀寶貝渴了，想喝水了是嗎。奶奶給你倒。這種情況完全不需要孩子說話嘛，孩子當然更不願意說話了。下次如果再有類似的情況，家長應該引導孩子說出來，可以從最簡單的開始，讓孩子說出水，媽媽就可以問，你說水，是自己想喝還是讓媽媽喝？如果自己想喝，你可以說，我想喝水。這樣一步步對孩子進行引導，讓孩子適應有需求需要自己用語言來表達才能解決問題的形式，從而讓孩子適應。

如果到孩子四歲左右還是不會說話，我覺得這時候家長就應該帶孩子到正規醫院檢查一下了。

根據題主的表述，孩子應該已經做過檢查了，沒發現孩子有什麼器質性的疾病，那就不用擔心了。

我家有兩個寶寶，大寶和題主說的情況很像，甚至還不如題主家的孩子，他那時除了叫爸爸媽媽，拜拜，其他的話也不說，而且是很悶的那種，平時和小朋友們玩也不說話，不高興就哭，在家裡就是自己擺弄玩具，你和他說話，他也不理會，自顧自地玩。

我老媽說男孩說話玩，我也沒有太在意，平時我也會和他說話，不管他有沒有迴應，只要他在聽，我就說。孩子兩週半之後，感覺話一下子就多了起來，而且很多詞語從嘴巴里蹦出來，你都懷疑不是這麼大孩子說的。

現在孩子上一年級了，是個十足的小話癆，每天天南地北的和你侃，上到太陽系，下到地殼地幔，吵得耳朵都要聾了，有時還蠻懷念他小時候悶悶的樣子。

我家老二和題主孩子大小差不多，兩歲一個月，說話比哥哥早，說的話也比較多，偶爾能說一個完整的句子。

這說明每個孩子都不一樣，說話有早有晚，題主不會擔心，不要覺得孩子沒有學習說話，孩子學習語言的方式就像我們在鍵盤上打字，先把信息輸入大腦，然後記錄在大腦中，以後用的時候才會開口說。說不定哪一天你突然發現孩子能說好多話了。

這是父母在引導方面做的有所缺失，才導致寶寶1歲半還只會咿咿呀呀！寶寶的語言表達能力是否正常，爸爸媽媽們可要參考以下表格：

想要提高寶寶的語言表達能力，爸爸媽媽們要變身“話癆”不斷引導孩子去表達，能讓孩子取得最大的進步：

1、說話只比孩子高一個層次，寶寶在指著鴨子，說咿..呀呀，爸爸媽媽可要跟寶寶說：“鴨子、小鴨子”，寶寶在吃飯時，說發唔，爸爸媽媽則可跟他說：“吃飯，寶寶吃飯”，類似這樣，糾正、引導、培養，不停循環，直到寶寶能清晰的吐字；

2、當一個話癆爸媽，孩子有時候看見東西不會表達、形容，爸爸媽媽可要主動告訴孩子，比如出去玩，看見花兒、草兒、樹兒，爸爸媽媽可要告訴寶寶：“小花、黃色的小花”、“蝴蝶、漂亮的蝴蝶”等等，在一次次的重複中，加深孩子的印象，直到孩子願意跟著你一起說、願意自主的去表達；

3、給寶寶念繪本，不僅可要增進親子感情，還能擴充孩子的詞彙量，爸爸媽媽在講解的時候可以配合一些動作，吸引寶寶的注意，用講故事的形式，給寶寶開發語言能力。

孩子說話時有一個語言積累的過程的，不要著急，說不準哪天孩子語言積累到一定程度就會說話了。我家大寶就是兩週半說話的，當時家裡人都急死了，爺爺奶奶姥姥姥爺都急的說帶孩子去醫院看看吧，我也沒去，因為孩子早就會叫媽媽了，證明他語言能力沒問題呀，我覺得可能是孩子的需求太容易滿足了，或者寶寶的一個眼神大人就知道他要什麼，導致了孩子口懶。可以這樣做，第一，買繪本，我當時買了語言啟蒙和寶寶學說話，裡面都是簡單的單詞構成的小故事，寶寶容易理解而且說起來不饒口，我每天都跟寶寶讀，寶寶特別愛聽。寶寶不愛看書的時候不要強迫孩子，大人可以以身作則做榜樣，孩子就會效仿的，不要急於求成。第二，孩子想要的東西不要讓他太容易得到，抓住這樣的機會告訴寶寶這個東西是什麼，怎麼說，主要還是大人來教，你不教孩子孩子怎麼知道說話呢。第三，鼓勵孩子大膽說，不要覺得孩子找什麼也不懂，給孩紙信心他是能感覺到的，寶寶放鬆了學東西也快，也敢於去嘗試說話了。寶寶不說話不要急，等他會說一個新單詞後慢慢的就會變通，一下子就會說很多單詞了，慢慢的就能說很多話了。

（早就記著這個問題呢，可讓我答到別處去了。現在複製回來。）

“聰明的孩子說話晚！”這是家鄉老人們說的話。

我是兩週8個月才說話。我兒子兩週5個月說的話。1985年我是以當地文科第一成績考入大學的。兒子今年剛二年級，回回考試班上第一，年級前十，且英語與三年級同考也是第一，地理敢和初二表哥PK。

這樣講不用擔心你家寶寶說話晚了吧？

孩子說話晚，有遺傳因素，主要看寶寶頭頂的前滷門骨是否閉合。一週後的寶寶滷門閉合後2-3個月就會說話。

兩週的孩子不說話，還有注意觀察：寶寶聽力是否正常？能否聽懂大人說的話，以及其它智力表現是否與同齡寶寶差不多？

如果這些都正常，而且滷門尚未閉合，基本不用擔心，平時多給孩子吃些補鈣食物。

如果還不放心，可到醫院給寶寶查查微量元素是否正常？個人不建議這樣做。

首先，根據你的描述，孩子不是不會說話，只是不太愛說話而已。孩子不太愛說話可能存在以下幾種原因：

1、家裡沒有給孩子創造好的語言環境。父母平時工作忙，下了班就是玩手機，沒有陪孩子玩，說話溝通的機會太少，孩子的語言表達能力沒有得到很好的鍛鍊。

2、過於溺愛孩子，有時候孩子手一指，或者一哼，家長就知道孩子想幹什麼，立馬就會滿足他的需求，以至於剝奪了孩子自我表達的權利，孩子也失去了表達的機會。

3、孩子有可能是隨了父母的性格，比較不愛說話，或者語言能力發育比較晚，說話比較晚，對於不同孩子的成長髮育狀況來說，是正常現象，農村經常有老人說，貴人語遲。

所以，如果孩子只是不喜歡說話的話，沒必要強迫他，家長可以多重複跟孩子說話，多溝通，多交流，孩子的腦海裡的詞語多的時候，他自然會逐漸開始表達自己的想法。但是絕對不要去夠強迫孩子，這樣只會適得而反的。

　1)多跟孩子說話，為孩子做事時，要告訴孩子你在做什麼，讓孩子參與進來，並用目光與之交流，讓他看到你的嘴型。

　　2)當孩子咿呀說話時，不要笑話他，說的不清楚，要鼓勵孩子再試一次;放慢說話的速度，和發音的清晰度，讓孩子學習和模仿。

　　3)讓孩子多和大孩子一起玩耍，互相交流。為寶寶買一些學習認識人物，生活用品，交通工具，和食物的，小兒識物圖書，家長每天抽時間讀給孩子聽，慢慢孩子會自己拿來看並學著發音。

　　4)可以買一個可以掛在牆上的拼音學習畫掛在牆上，讓寶寶自己去學習，用小手一按每個字母都會發音，跟著模仿。

　　更多早教育兒資訊，請關注“小評果快樂育兒”。

每一個爸爸媽媽對自己孩子的成長都是很關注的，包括身高、體重、語言發育等等問題。而且爸爸媽媽們聚在一起就會討論一下孩子的這幾個問題。身高、體重是否達標，有現成的表格可以參考，而語言發育是就沒有一個具體的量化標準了。