寶寶幾個月時會很清楚的叫爸爸媽媽？
通常1歲半的寶寶不會說話也算正常，不需要到醫院檢查。但如果你覺得寶寶聽不到你所說的，或一點都不能理解你說的意思，最好帶他到醫院檢查。
孩子學說話必須具備3個方面的生理條件，即發音器官，聽力器官和腦發育正常。
如果寶寶能聽懂你說話，能偶爾發出模仿的聲音，那麼他的語言能力就屬於正常。如果寶寶到了2歲半還不會說話，醫學上稱為言語發育遲緩，最好帶他到醫院檢查。
接下來就從幼兒語言發育規律、發育遲緩的原因、訓練6~12個月的孩子說話的5個技巧（最後一個99%的家長都做錯了！）這三個方面來談談。
兒童1歲以後語言發育的規律
通常1歲半的寶寶不會說話也算正常，不需要到醫院檢查。但如果你覺得寶寶聽不到你所說的，或一點都不能理解你說的意思，最好帶他到醫院檢查。
孩子學說話必須具備3個方面的生理條件，即發音器官，聽力器官和腦發育正常。
如果寶寶能聽懂你說話，能偶爾發出模仿的聲音，那麼他的語言能力就屬於正常。如果寶寶到了2歲半還不會說話，醫學上稱為言語發育遲緩，最好帶他到醫院檢查。
接下來就從幼兒語言發育規律、發育遲緩的原因、訓練6~12個月的孩子說話的5個技巧（最後一個99%的家長都做錯了！）這三個方面來談談。
兒童1歲以後語言發育的規律
嬰兒時期的發音是單純的模仿，說明寶寶的語言能力很正常。根據Parents的調查顯示，大多數寶寶學會說話的時間最早在8個月，最晚在2歲。真正的學會說話通常是在1~2歲之間。有的寶寶從幾個月就開始說話，到了1~2歲之間會說話的寶寶越來越多。這其實就是寶寶語言發育的特點——持續性。
寶寶從出生後第5個星期開始，就可以發出一些類似“a、o、k”的音了; 3個月左右會隨大人說話的節奏扭動身體；6個月時就開始牙牙學語了，會發出“ba-ba一ba、ma-ma一ma”的聲音，父母們往往都欣喜若狂，以為孩子終於開始叫“爸爸”“媽媽”了。其實這時的孩子只是把發音當作一種遊戲在玩。等到9個月左右他能聽懂大人的一些話。到1歲或1歲半時，會說一些簡單的詞來表達他的感覺、要求“媽媽抱抱”之類，還很喜歡重複、模仿大人說過的話，邊玩邊喃喃自語。這次是真正意義的說話。
決定寶寶說話早晚的最重要因素是爸爸媽媽平時對寶寶的鍛鍊。多和寶寶說話，給他讀書，為他創造好的語言環境，就可能讓寶寶早些說話，相反則可能會延遲寶寶說話。
言語發育遲緩的原因
言語遲緩的原因很多，通常影響孩子說話有三個方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。
生理原因
從生理上講，如果孩子的聽力本身有問題或發音器官不正常，會導致無法正常發音，比如，孩子若出現舌繫帶過短、脣裂、顎裂等異常，就會出現發聲氣流走向失常和發聲協調困難，影響發音；如果孩子有聽力障礙，也會影響語言的發展。
心理原因
如果孩子得了孤獨症，或者是智力低下，也可能不會說話。
家庭原因
大多數孩子不肯說話是由家庭環境造成的。有些父母經常把孩子不會說的話掛在嘴邊，久而久之，孩子習慣了聽，就不願開口了；也有極少數家長，強迫孩子說話或把孩子發音不準當笑料，不經意間傷害了孩子的自尊心，於是變得不肯開口。
訓練6~12個月的孩子說話的5個方法
1.為他提供一個豐富的語言環境
其實很簡單，就是常對著孩子說話。早在孩子說出人生的第一句話前，他就已經開始學習說話所需要的術語和概念了。
家裡的每一個成員要對著孩子不斷地說話，幫助他建立詞彙庫。給他讀書、唱歌，給他周圍的東西起名字。
經常給他講述你正在做的事，比如“媽媽在洗碗”或“我在把你的玩具放在箱子裡。”這樣的話，孩子就會開始將他所聽到的文字與物品聯繫起來。當你說“狗狗”時，他就會看狗，當你說“香蕉”時，他就會興奮。這類名詞對他來說更容易學習，因為他可以看見真實的物體。
2.讓孩子參與對話
牙牙學語是孩子說話的方式。家長不要因為娃娃語聽不懂，就剝奪了他參與對話的權利。讓孩子也參與話題討論。可以向他提出問題，等他“回答”完畢，話題再接著往下進行。
當孩子大約6～7個月時，他的說話方式發生了變化，不再是短音節的“ba-ba，da-da”，而是變成了長音節“pa-pa-ba-ta-bi”。也可能自己說著說著就暫停，然後注視著你，等你回覆。這就表明，孩子已經瞭解到對話的技能，知道了對話的流程。
3.使用複雜的詞語
兒語的確可以吸引孩子的注意，但是很多研究指出，如果孩子長期處於僅僅接觸兒語的環境，對孩子的語言發育是不利的，因為兒語過於簡單化的結構會影響孩子接受必須學習的語言主體結構，不利於語言的規範化發展。
同時，孩子習慣兒語後，將來很難擺脫，那麼與同齡孩子一起交流時，會顯得非常幼稚，容易導致自卑心理。
跟孩子說更復雜的詞語，使用語法規範的句子其實更重要。
如，松鼠的尾巴很濃密，小鴨子在池塘裡游泳，爸爸的鬍子有點扎人等等。這些複雜一點的單詞或句子，幫助孩子接觸更多的詞彙，瞭解詞語更高級的表達方式。
無論是用簡單還是複雜的詞語跟孩子溝通，一定要讓他看見你的嘴部動作，讓他觀察你如何發音，如何給他暗示輪到他發言了。
4.鼓勵孩子用語言表達需求
當孩子能理解語言並說出一兩個單字時，不要過早的滿足他的需求，鼓勵他用語言提出他的需求，杜絕使用肢體語言。在這樣的與成人互動中，嬰幼兒的語言有很多模仿和受到強化的機會。說得太快或者說話混亂，會讓孩子很難破譯你所說的話。語速慢下來，儘量不要跟孩子說一些消極的詞語，如“不”，“不要這樣做”等等，這會打擊他學習新語言的積極性。
5.減少孩子看電視等媒體的時間
科學研究表明，0-6歲是孩子語言發育的敏感期。美國醫學雜誌《兒童與青春期醫學文獻》發表的一項研究報告顯示，嬰幼兒接觸電視會影響其語言發育。
研究人員通過對329個2個月-4歲的嬰幼兒進行追蹤觀察後發現，只要電視機幵著，無論有沒有人看，嬰兒自言自語以及和成人的交流都會大幅度減少。
據測算，電視每開1小時，孩子聽到的詞彙量就會減少770個。對此，主要負責這項研究的西雅圖兒童研究院兒童健康、行為和發育中心主任迪米特里•克里斯塔基斯教授表示：
嬰幼兒大腦在2歲前發育得非常快，與此同時，它也需要外部剌激並做出反應。在所有外部刺激中，與他人講話最為重要，但電視卻會分散大人和孩子的注意力，使外部語言剌激大大減少，導致孩子語言發育遲緩。因此，要減少孩子看電視等媒體的時間，且每天不要超過 20分鐘。
其實新手爸媽大可不必太關注寶寶說話的早晚，把經歷放在培養寶寶說話的練習中，讓寶寶在每個語言發育的階段都打好基礎，說話就是水到渠成的事了。
寶寶幾個月能清楚的叫爸爸媽媽，每個孩子的是不一樣的，說話早的寶寶八九個月就可以喊媽媽了，說話晚的寶寶可能一歲後就可以叫了，差不多寶寶在一歲左右就會叫爸爸媽媽了。
寶寶幾個月能清楚的叫爸爸媽媽，每個孩子的是不一樣的，說話早的寶寶八九個月就可以喊媽媽了，說話晚的寶寶可能一歲後就可以叫了，差不多寶寶在一歲左右就會叫爸爸媽媽了。
我女兒在四個月的時候，有一天我媽媽抱著在院子聊天，她突然就喊:媽媽、媽媽，喊了好幾聲，大家都以為這是孩子說話了，事實上，孩子說話完全沒有這麼早，這是我女兒在無意識的情況下喊的媽媽。
寶寶說話是一個循序漸進的過程，我們來看看寶寶是怎麼來說話的：
哭聲就是寶寶來到這個世界的第一句話，整個月子裡，寶寶都會用哭聲來表達自己的需求，困了、餓了、尿了。
在寶寶兩三個月的時候，孩子就可以發出o、e、ei的聲音，我女兒兩個月的時候特別喜歡說a、o、e，當我媽媽聽到後都會看著她的臉，用相同的語調來回應她，雖然完全聽不懂，但是兩個人對話的場景特別溫馨。
在寶寶四五個月的時候，孩子會發出無意識的mama的音，千萬不要以為孩子這麼早就會說話了，這只是孩子的一種發音現象。
這個時候，爸爸媽媽要做的是多去和孩子說話，雖然他們聽不懂，但是讓孩子浸泡在語言環境中，有利於孩子早日開口說話。
9-12個月，寶寶開始練習發音了，這個時候，寶寶會說的第一個詞往往是爸爸或者媽媽。雖然還不會語言表達，但是已經可以明確的用手勢來表達自己的意思了。比如讓大人幫忙撿東西，會拉著大人的手去示意撿起來。
所以，在孩子一歲左右會有意識的去叫爸爸媽媽，比如想要東西的時候、餓的時候，如果孩子過了一歲半還不會喊爸爸媽媽，家長就要帶孩子去檢查檢查了！
寶寶幾個月時會清楚的叫爸爸媽媽，每個寶寶的情況都不同，個體差異性比較大，而且寶寶無意識地發出爸爸媽媽的聲音，與有指代性的叫爸爸媽媽的時間也是不同的。有的寶寶三四個月時，就能無意識地發出爸爸媽媽的聲音，但寶寶能有指代性的叫爸爸媽媽一般要到6個月以後，有的寶寶早一些，有的寶寶晚一些。
以我家兩個寶寶為例，大寶說話較晚，第一次叫爸爸媽媽是在十個多月，而且叫的不是很清楚，第一次叫的時候我都沒反應過來。二寶七個多月的時候就能清楚的叫媽媽了，八個多月的時候會叫爸爸和哥哥。
相對來說，女孩的語言能力發展得更早一些，男孩偏晚一些，要想讓寶寶早點說話，平時要多給寶寶創造一個豐富的語言刺激環境，不斷地對寶寶進行輸入，將來寶寶才能大量輸出哦。
寶寶幾個月時會清楚的叫爸爸媽媽，每個寶寶的情況都不同，個體差異性比較大，而且寶寶無意識地發出爸爸媽媽的聲音，與有指代性的叫爸爸媽媽的時間也是不同的。有的寶寶三四個月時，就能無意識地發出爸爸媽媽的聲音，但寶寶能有指代性的叫爸爸媽媽一般要到6個月以後，有的寶寶早一些，有的寶寶晚一些。
以我家兩個寶寶為例，大寶說話較晚，第一次叫爸爸媽媽是在十個多月，而且叫的不是很清楚，第一次叫的時候我都沒反應過來。二寶七個多月的時候就能清楚的叫媽媽了，八個多月的時候會叫爸爸和哥哥。
相對來說，女孩的語言能力發展得更早一些，男孩偏晚一些，要想讓寶寶早點說話，平時要多給寶寶創造一個豐富的語言刺激環境，不斷地對寶寶進行輸入，將來寶寶才能大量輸出哦。
我家寶寶5-6個月就嘴裡經常發出各種類似與媽媽和爸爸的聲音，可能是在模仿或者自然的發生，到7，8個月就很清楚的叫媽媽，9個月清楚的叫爸爸，屬於比較早型的。我身邊很多朋友的孩子是1歲左右很清楚的叫爸爸媽媽的，每個孩子都不同，比如說話的早晚，對語言的敏感度，還有語言環境等不同，不可同日而語。只要不太晚，一般1歲半前都會很清楚的叫爸爸媽媽了，如果2歲後還不會說任何話，那還是去醫院檢查一下比較穩妥。
我家寶寶5-6個月就嘴裡經常發出各種類似與媽媽和爸爸的聲音，可能是在模仿或者自然的發生，到7，8個月就很清楚的叫媽媽，9個月清楚的叫爸爸，屬於比較早型的。我身邊很多朋友的孩子是1歲左右很清楚的叫爸爸媽媽的，每個孩子都不同，比如說話的早晚，對語言的敏感度，還有語言環境等不同，不可同日而語。只要不太晚，一般1歲半前都會很清楚的叫爸爸媽媽了，如果2歲後還不會說任何話，那還是去醫院檢查一下比較穩妥。
這個也要看是誰帶大的，我的孩子是我自己帶的，我也會時不時的在他耳邊教他叫媽媽，所以叫媽媽會比較早，但是我有2個姐妹的孩子都是奶奶帶大的，白天媽媽上班，晚上回來，一會孩子就睡了，奶奶都沒有特意教孩子叫媽媽，所以孩子第一個詞會說的是奶奶。到了1歲2個月才會叫媽媽，從孩子成長的環境來看，這個也很正常。
孩子對於語言的發育快慢也是不同的，從我的孩子發展來看，好像是先天因素多一點，這個孩子天生就很愛說話，現在也是個小話癆。我們在孩子的說話上沒有特別費過勁。我一個朋友的孩子奶奶每天不停給教導各樣詞彙，現在快2歲了，也只會說不到10個詞，用他奶奶的話說“這娃嘴懶的很！”。
我家寶寶5-6個月就嘴裡經常發出各種類似與媽媽和爸爸的聲音，可能是在模仿或者自然的發生，到7，8個月就很清楚的叫媽媽，9個月清楚的叫爸爸，屬於比較早型的。我身邊很多朋友的孩子是1歲左右很清楚的叫爸爸媽媽的，每個孩子都不同，比如說話的早晚，對語言的敏感度，還有語言環境等不同，不可同日而語。只要不太晚，一般1歲半前都會很清楚的叫爸爸媽媽了，如果2歲後還不會說任何話，那還是去醫院檢查一下比較穩妥。
這個也要看是誰帶大的，我的孩子是我自己帶的，我也會時不時的在他耳邊教他叫媽媽，所以叫媽媽會比較早，但是我有2個姐妹的孩子都是奶奶帶大的，白天媽媽上班，晚上回來，一會孩子就睡了，奶奶都沒有特意教孩子叫媽媽，所以孩子第一個詞會說的是奶奶。到了1歲2個月才會叫媽媽，從孩子成長的環境來看，這個也很正常。
孩子對於語言的發育快慢也是不同的，從我的孩子發展來看，好像是先天因素多一點，這個孩子天生就很愛說話，現在也是個小話癆。我們在孩子的說話上沒有特別費過勁。我一個朋友的孩子奶奶每天不停給教導各樣詞彙，現在快2歲了，也只會說不到10個詞，用他奶奶的話說“這娃嘴懶的很！”。
還有一種情況孩子也會說話晚，就是在3歲前不停換不同方言的人帶，我一個姐妹孩子姥姥說河南方言，奶奶說溫州方言，自己說普通話，孩子分別在這3個人間輪流帶大，三歲前說的話沒有幾個人能聽懂，除了叫爸爸媽媽比較清楚，其它都不清楚，孩子媽媽本身也是醫生，很著急也沒有辦法，但是孩子會分辨這幾種不同的方言，3歲一過會的話就很多了，也愛說話了。
所以只要孩子健康，沒有異常表現，大人就不要太著急，只要正常給孩子說話，到了一個時候自然瓜熟蒂落了。
（我是思無邪育兒志，願作孩子的人生擺渡人，和家庭幸福的提醒人！若您覺得有用，歡迎留言點贊或探討哦）
菁媽出差時經常會和菁菁視頻，而菁菁經常會說：媽媽媽媽，我的小弟弟，會說安咕安咕，家裡有個小堂弟，在學說話。
菁媽出差時經常會和菁菁視頻，而菁菁經常會說：媽媽媽媽，我的小弟弟，會說安咕安咕，家裡有個小堂弟，在學說話。
語言指的是可以交流一個工具從這個層面上來看，孩子在一出生就已經會用哭聲來交流了，新生兒期很多細心的媽媽可以通過孩子不同的哭聲發現孩子不同的需要，尿了，餓了，困了...
所以孩子剛出生的時候，哭聲就是他的交流工具，新生兒哭聲就是他的語言；
在孩子兩個多月的時候他會發a o e這些元音。
3到4個月，可能說話會更清楚一些伊伊啊啊的元音；語言的理解能力也更強了，大人跟他說話的時候，他會有迴應。
5到6個月的時候，開始學會發輔音，比如說k g p。隱約發現孩子聽得懂了。
7到8個月的時候，孩子會有一些無意識的發音，比如說ba-ba，ma-ma,因為是無意識，所以沒有明顯的指向性的，而不是說看到爸爸她就叫baba.理解能力更上一層樓，聽得懂家長說“不”，
得到十個月左右，發現知道爸爸叫baba，媽媽叫mama。
11到12個月左右，不少孩子就已經會清晰的叫出爸爸媽媽，看到爸爸叫爸爸，看到媽媽叫媽媽，當然可能就還是單音節，比如說爸，媽。
菁媽出差時經常會和菁菁視頻，而菁菁經常會說：媽媽媽媽，我的小弟弟，會說安咕安咕，家裡有個小堂弟，在學說話。
語言指的是可以交流一個工具從這個層面上來看，孩子在一出生就已經會用哭聲來交流了，新生兒期很多細心的媽媽可以通過孩子不同的哭聲發現孩子不同的需要，尿了，餓了，困了...
所以孩子剛出生的時候，哭聲就是他的交流工具，新生兒哭聲就是他的語言；
在孩子兩個多月的時候他會發a o e這些元音。
3到4個月，可能說話會更清楚一些伊伊啊啊的元音；語言的理解能力也更強了，大人跟他說話的時候，他會有迴應。
5到6個月的時候，開始學會發輔音，比如說k g p。隱約發現孩子聽得懂了。
7到8個月的時候，孩子會有一些無意識的發音，比如說ba-ba，ma-ma,因為是無意識，所以沒有明顯的指向性的，而不是說看到爸爸她就叫baba.理解能力更上一層樓，聽得懂家長說“不”，
得到十個月左右，發現知道爸爸叫baba，媽媽叫mama。
11到12個月左右，不少孩子就已經會清晰的叫出爸爸媽媽，看到爸爸叫爸爸，看到媽媽叫媽媽，當然可能就還是單音節，比如說爸，媽。
而孩子的語言發育有階段性，有些孩子快有些孩子慢，和孩子的性格，家庭的環境也有關係，有些孩子可能到一歲多才叫爸爸，媽媽的也有。只要孩子聽說和發音器官沒有問題，家長細心教育就沒問題。
菁媽出差時經常會和菁菁視頻，而菁菁經常會說：媽媽媽媽，我的小弟弟，會說安咕安咕，家裡有個小堂弟，在學說話。
語言指的是可以交流一個工具從這個層面上來看，孩子在一出生就已經會用哭聲來交流了，新生兒期很多細心的媽媽可以通過孩子不同的哭聲發現孩子不同的需要，尿了，餓了，困了...
所以孩子剛出生的時候，哭聲就是他的交流工具，新生兒哭聲就是他的語言；
在孩子兩個多月的時候他會發a o e這些元音。
3到4個月，可能說話會更清楚一些伊伊啊啊的元音；語言的理解能力也更強了，大人跟他說話的時候，他會有迴應。
5到6個月的時候，開始學會發輔音，比如說k g p。隱約發現孩子聽得懂了。
7到8個月的時候，孩子會有一些無意識的發音，比如說ba-ba，ma-ma,因為是無意識，所以沒有明顯的指向性的，而不是說看到爸爸她就叫baba.理解能力更上一層樓，聽得懂家長說“不”，
得到十個月左右，發現知道爸爸叫baba，媽媽叫mama。
11到12個月左右，不少孩子就已經會清晰的叫出爸爸媽媽，看到爸爸叫爸爸，看到媽媽叫媽媽，當然可能就還是單音節，比如說爸，媽。
而孩子的語言發育有階段性，有些孩子快有些孩子慢，和孩子的性格，家庭的環境也有關係，有些孩子可能到一歲多才叫爸爸，媽媽的也有。只要孩子聽說和發音器官沒有問題，家長細心教育就沒問題。
本文原創，如轉載請註明來源於菁媽育兒，圖片來源於網絡。
菁媽，混跡育兒界的醫師，藥師，營養師，心理諮詢師四棲生物，家有菁妞，各平臺原創作者，希望給焦慮的媽媽們一點支持和幫助。
一.語言準備期
（一）簡單音節階段（出生到3個月）
第一個月主要的發音是哭叫
兩個月哭聲中伴有m_ma的聲音
在此階段，家長應用多種方式和孩子進行言語互動
- 用多種語音和聲音刺激兒童 以增加兒童的發聲率。
- 多撫摸，擁抱兒童，使父母與孩子發生依戀的情感。
- 用搖籃曲訓練兒童的有意傾聽能力
開展親子游戲，訓練聽音和發音能力
（二）連續音節階段（4_8個月）
多為重複的，連續的音節
如聲母：b,d,g,h,n,f
韻母：ong,eng
有些音節和詞的發音很相似，如ba_ba,ma_ma但不具有符號意義
（三）模仿音節階段（9個月_1歲）
二.語言形成期
(一)單詞句階段(一歲到一歲半)
- 理解詞的特點
- 說出詞的特點
- 句子結構簡單
- 句子不完整，缺少語法成分
- 詞序顛倒
- 詞彙量突飛猛進
- 會說完整的簡單句
一.語言準備期
（一）簡單音節階段（出生到3個月）
第一個月主要的發音是哭叫
兩個月哭聲中伴有m_ma的聲音
在此階段，家長應用多種方式和孩子進行言語互動
- 用多種語音和聲音刺激兒童 以增加兒童的發聲率。
- 多撫摸，擁抱兒童，使父母與孩子發生依戀的情感。
- 用搖籃曲訓練兒童的有意傾聽能力
開展親子游戲，訓練聽音和發音能力
（二）連續音節階段（4_8個月）
多為重複的，連續的音節
如聲母：b,d,g,h,n,f
韻母：ong,eng
有些音節和詞的發音很相似，如ba_ba,ma_ma但不具有符號意義
（三）模仿音節階段（9個月_1歲）
二.語言形成期
(一)單詞句階段(一歲到一歲半)
- 理解詞的特點
- 說出詞的特點
- 句子結構簡單
- 句子不完整，缺少語法成分
- 詞序顛倒
- 詞彙量突飛猛進
- 會說完整的簡單句
一.語言準備期
（一）簡單音節階段（出生到3個月）
第一個月主要的發音是哭叫
兩個月哭聲中伴有m_ma的聲音
在此階段，家長應用多種方式和孩子進行言語互動
- 用多種語音和聲音刺激兒童 以增加兒童的發聲率。
- 多撫摸，擁抱兒童，使父母與孩子發生依戀的情感。
- 用搖籃曲訓練兒童的有意傾聽能力
開展親子游戲，訓練聽音和發音能力
（二）連續音節階段（4_8個月）
多為重複的，連續的音節
如聲母：b,d,g,h,n,f
韻母：ong,eng
有些音節和詞的發音很相似，如ba_ba,ma_ma但不具有符號意義
（三）模仿音節階段（9個月_1歲）
二.語言形成期
(一)單詞句階段(一歲到一歲半)
- 理解詞的特點
- 說出詞的特點
- 句子結構簡單
- 句子不完整，缺少語法成分
- 詞序顛倒
- 詞彙量突飛猛進
- 會說完整的簡單句
每個寶寶的情況都不同，有的寶寶語言天賦比較好、說話比較早，有的寶寶可能說話晚一點。
我家大寶說話很早，13個月的時候，她就會說“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“爺爺”、“大大”、“寶寶”·····這些疊詞了。
19個月的時候，大寶就會說很多兩個字或三個字的詞語了。她的語言天賦非常好，剛開始的時候就可以把很多詞語運用到的語境非常準確。
我家二寶現在14個月，只會說“爸爸”，連“媽媽”還不會叫。
我最近一直在教給二寶，二寶嘴比較懶不喜歡說話。現在，二寶要表達什麼的時候我故意裝作不明白，讓她儘可能多的去表達。同時，二寶有什麼要求的時候我都必須要求她叫“媽媽”，我才去幫她做。有時候，二寶著急了也會從口中蹦出一個不是很清楚的“媽媽”。
每個寶寶的情況都不同，有的寶寶語言天賦比較好、說話比較早，有的寶寶可能說話晚一點。
我家大寶說話很早，13個月的時候，她就會說“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“爺爺”、“大大”、“寶寶”·····這些疊詞了。
19個月的時候，大寶就會說很多兩個字或三個字的詞語了。她的語言天賦非常好，剛開始的時候就可以把很多詞語運用到的語境非常準確。
我家二寶現在14個月，只會說“爸爸”，連“媽媽”還不會叫。
我最近一直在教給二寶，二寶嘴比較懶不喜歡說話。現在，二寶要表達什麼的時候我故意裝作不明白，讓她儘可能多的去表達。同時，二寶有什麼要求的時候我都必須要求她叫“媽媽”，我才去幫她做。有時候，二寶著急了也會從口中蹦出一個不是很清楚的“媽媽”。
其實，父母首先要理解和接受有的寶寶說話早有的說話晚，可能自己的寶貝是晚一點的那個。
其次，父母要有意識地鍛鍊寶寶去表達，不要寶寶一有什麼想法的時候父母就馬上去解決了，多給孩子一些表達的空間，讓寶寶的表達由易到難！
每個寶寶的情況都不同，有的寶寶語言天賦比較好、說話比較早，有的寶寶可能說話晚一點。
我家大寶說話很早，13個月的時候，她就會說“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“爺爺”、“大大”、“寶寶”·····這些疊詞了。
19個月的時候，大寶就會說很多兩個字或三個字的詞語了。她的語言天賦非常好，剛開始的時候就可以把很多詞語運用到的語境非常準確。
我家二寶現在14個月，只會說“爸爸”，連“媽媽”還不會叫。
我最近一直在教給二寶，二寶嘴比較懶不喜歡說話。現在，二寶要表達什麼的時候我故意裝作不明白，讓她儘可能多的去表達。同時，二寶有什麼要求的時候我都必須要求她叫“媽媽”，我才去幫她做。有時候，二寶著急了也會從口中蹦出一個不是很清楚的“媽媽”。
其實，父母首先要理解和接受有的寶寶說話早有的說話晚，可能自己的寶貝是晚一點的那個。
其次，父母要有意識地鍛鍊寶寶去表達，不要寶寶一有什麼想法的時候父母就馬上去解決了，多給孩子一些表達的空間，讓寶寶的表達由易到難！
我是暉雪琳源，歡迎關注我的日常生活，每天分享生活中的點滴感悟，共同成長。歡迎關注，評論，點贊，轉發！
寶寶叫爸爸媽媽應該是五六個月，要是發音清楚一點要七八個月，等到真正理解這幾個字的意思得九十個月了。
跟大家說個有意思的話題，為什麼babamama是全世界寶寶最先說的話，為什麼全世界的父母的發音都大同小異。因為寶寶六個月前只會發原音，六個月以後才可以發輔音，有些需要摩擦，爆破的輔音還發的不是很完美。很久很久以前，當寶寶發出mama.的時候，母親很快就跑過來照顧孩子了，所以母親就是mama，然後寶寶又發出了baba或者papa，他們的爸爸又跑來了。所以mamababa就成了兩個最親近的人的稱呼！
寶寶叫爸爸媽媽應該是五六個月，要是發音清楚一點要七八個月，等到真正理解這幾個字的意思得九十個月了。
跟大家說個有意思的話題，為什麼babamama是全世界寶寶最先說的話，為什麼全世界的父母的發音都大同小異。因為寶寶六個月前只會發原音，六個月以後才可以發輔音，有些需要摩擦，爆破的輔音還發的不是很完美。很久很久以前，當寶寶發出mama.的時候，母親很快就跑過來照顧孩子了，所以母親就是mama，然後寶寶又發出了baba或者papa，他們的爸爸又跑來了。所以mamababa就成了兩個最親近的人的稱呼！
所以，當寶寶最早叫出mamababa的時候，並不是在喊你喲，但是，你要積極給予迴應啊，只有我們積極迴應，他們才可以更喜歡說下去！到了九十個月的時候，他們如果喊babamama那就是在招呼我們呢，迴應必須刻不容緩！
可是有的寶寶好像不是先會喊babamama，而且喊了其他他們喜歡或者親近的人，我聽說過的有爺爺，哥哥，就是不會爸爸媽媽，所以父母千萬別有玻璃心，不管寶寶首先喊出了誰，都是值得我們高興的事情。
寶寶叫爸爸媽媽應該是五六個月，要是發音清楚一點要七八個月，等到真正理解這幾個字的意思得九十個月了。
跟大家說個有意思的話題，為什麼babamama是全世界寶寶最先說的話，為什麼全世界的父母的發音都大同小異。因為寶寶六個月前只會發原音，六個月以後才可以發輔音，有些需要摩擦，爆破的輔音還發的不是很完美。很久很久以前，當寶寶發出mama.的時候，母親很快就跑過來照顧孩子了，所以母親就是mama，然後寶寶又發出了baba或者papa，他們的爸爸又跑來了。所以mamababa就成了兩個最親近的人的稱呼！
所以，當寶寶最早叫出mamababa的時候，並不是在喊你喲，但是，你要積極給予迴應啊，只有我們積極迴應，他們才可以更喜歡說下去！到了九十個月的時候，他們如果喊babamama那就是在招呼我們呢，迴應必須刻不容緩！
可是有的寶寶好像不是先會喊babamama，而且喊了其他他們喜歡或者親近的人，我聽說過的有爺爺，哥哥，就是不會爸爸媽媽，所以父母千萬別有玻璃心，不管寶寶首先喊出了誰，都是值得我們高興的事情。
希望我認真的每字每句和用心回答會對您有幫助。 我是J媽，碩士，翻譯+教育行業十多年的經驗，現專心在頭條碼字，每天更文，專注於育兒經驗和寶媽自我提升以及時間管理，分享我的所學所思，所有文章，一字一標點，全部是我一個一個敲打出來。
寶寶叫爸爸媽媽應該是五六個月，要是發音清楚一點要七八個月，等到真正理解這幾個字的意思得九十個月了。
跟大家說個有意思的話題，為什麼babamama是全世界寶寶最先說的話，為什麼全世界的父母的發音都大同小異。因為寶寶六個月前只會發原音，六個月以後才可以發輔音，有些需要摩擦，爆破的輔音還發的不是很完美。很久很久以前，當寶寶發出mama.的時候，母親很快就跑過來照顧孩子了，所以母親就是mama，然後寶寶又發出了baba或者papa，他們的爸爸又跑來了。所以mamababa就成了兩個最親近的人的稱呼！
所以，當寶寶最早叫出mamababa的時候，並不是在喊你喲，但是，你要積極給予迴應啊，只有我們積極迴應，他們才可以更喜歡說下去！到了九十個月的時候，他們如果喊babamama那就是在招呼我們呢，迴應必須刻不容緩！
可是有的寶寶好像不是先會喊babamama，而且喊了其他他們喜歡或者親近的人，我聽說過的有爺爺，哥哥，就是不會爸爸媽媽，所以父母千萬別有玻璃心，不管寶寶首先喊出了誰，都是值得我們高興的事情。
希望我認真的每字每句和用心回答會對您有幫助。 我是J媽，碩士，翻譯+教育行業十多年的經驗，現專心在頭條碼字，每天更文，專注於育兒經驗和寶媽自我提升以及時間管理，分享我的所學所思，所有文章，一字一標點，全部是我一個一個敲打出來。
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其實這個時間點每個孩子都不太一樣，在孩子兩個多月的時候他會發a o e這些元音。
3到4個月，可能說話會更清楚一些伊伊啊啊的元音；語言的理解能力也更強了，大人跟他說話的時候，他會有迴應。5到6個月的時候，開始學會發輔音，比如說k g p。隱約發現孩子聽得懂了。7到8個月的時候，孩子會有一些無意識的發音，比如說ba-ba，ma-ma,因為是無意識，所以沒有明顯的指向性的，而不是說看到爸爸她就叫baba.理解能力更上一層樓，聽得懂家長說“不”，得到十個月左右，發現知道爸爸叫baba，媽媽叫mama。11到12個月左右，不少孩子就已經會清晰的叫出爸爸媽媽，看到爸爸叫爸爸，看到媽媽叫媽媽，當然可能就還是單音節，比如說爸，媽。
而孩子的語言發育有階段性，有些孩子快有些孩子慢，和孩子的性格，家庭的環境也有關係，有些孩子可能到一歲多才叫爸爸，媽媽的也有。只要孩子聽說和發音器官沒有問題，家長細心教育就沒問題。
寶寶在可能4-5個月時偶爾會蹦出第一聲“爸爸媽媽”，這可不代表寶寶會說話了,爸爸媽媽先別激動，這時寶寶還沒有真正把這些詞和你們聯繫起來，要到寶寶1歲左右才能明白“爸爸媽媽”的真正意義。
6-9個月:寶寶的會說的話更多了。寶寶會模仿類似大人的語氣和聲調,也是學習說話的一種方式，媽媽可多對寶寶說話,讓寶寶多模仿,鍛鍊語言能力。
一般10個月到11個月，一些寶寶已能比較準確得發出"爸爸、媽媽"的音了。當寶寶會說第一句話時，爸爸媽媽別忘了一定要抱他、親他，鼓勵寶寶，這是寶寶最容易理解的方式，他也會有最初的成就感。
當然每個孩子發育的情況都不一樣，有晚有早的，晚一點的也不要著急，不代表孩子的智商就有問題，多給孩子交流，再用不了幾個月都會學會說話的
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