謝邀。
不管多大歲數，只要有改變自己人生的意願，肯下功夫讀書奮就不晚，但重要的是行動起來，而不是上悟空問答來提問。
就算有一千個人說你三十歲讀書奮鬥不晚，但你自己前怕狼後怕虎，拿起書就頭痛，你最後還是會一事無成。
所以只要有決心有恆心，不怕困難的行動起來，就算六十歲讀書奮鬥都不晚，大器晚成的例子太多了。
若你自己信心不足，老是想問問別人，讓別人來給你當個參謀，我看你三十歲讀書奮鬥確實是有點晚了。
我也是三十歲開始讀書奮鬥，那一年父親手術住院，我看了八本關於護理病人的書，結果沒用上，高估了自己在家中的份量，也低估了媽媽的應變能力，我算幸福的，父親的恢復能力超快。
比如老人摔跤，正常人是去扶，小傷沒事如是骨折你去扶會造成老人的二次傷害，正確做法是問老人痛不痛，哪裡痛?並根據疼痛的級別(不疼觀察一下沒事就不去醫院)選擇打120，並電話細述傷者情況(市二醫院護士醫師說的)
後來我就跨行業發展，看了大量的專業知識，其實我現在想想在知識方面讀書吧文字上的東西可以在大腦裡多想幾遍，實際技能是在實際操作中練習，因為之前想過所以失敗率相對低很多，有書本理論知識實際中學習也快些。
第二個問題，種下一顆樹最佳時間是十年前，其次是現在。改變自己要先省視自己的優缺點，並選擇一個合適的方向，不管做哪行，你先選擇行業第一做為你的目標，再選擇一個比你優秀的人或者公司做為學習及超越的榜樣，就像打遊戲升級一樣，可能我說的有點亂，我的意思是學習、進步、模仿，超越……
關於第三個問題為什麼?我想拾人牙慧粘貼一段:努力的意義：
不要當父母需要你時，除了淚水，一無所有。
不要當孩子需要你時，除了慚愧一無所有。
不要當自己回首過去，除了蹉跎，一無所有。
———這就是奮鬥的理由。致每一個不甘平凡的你！
如果你想改變自己什麼時候都不算晚，況且你才只有30歲，正是學習的最佳時期。
給你說說我閨蜜的經歷吧，閨蜜初中畢業後就走向了社會，做過很多工作。後來她實在想改變自己，就利用業餘時間考了個技校文憑。又過了好幾年，在閨蜜38歲的時候，她想改行的財務，就去報了週末班的財務類培訓學校考了個會計證，如願以償的從事了會計工作。後來閨蜜又覺得自己文憑太低，又去電大學校報了名繼續深造，在閨蜜41歲的時候拿到了大專文憑，而且還很榮幸的拿到了國家獎學金。
人的一都是不斷的在學習，上進的人，想改變自己的人什麼時候學習都不算晚，為了自己，什麼都不要想，儘快的投入學習吧。
30歲開始讀書奮鬥，改變人生一點也不晚。由於你已經有了一定的社會經歷和知識的積累。你的理解能力和學習能力比以前的強很多。隨著年齡的增加，你對自控能力也增強了。在學習中你會發現，在以前感覺很難的問題，現在都很容易解決。感到學習並不是想象中的那樣困難。
如果你看了我對經歷，你就更自信了。我是1951年出生的，長身體時遇到三年自然災害，就差沒有餓死。讀書時趕上文化大革命，革了文化的命。要工作時，遇到了知識青年到農村去接受貧下中農再教育的上山下鄉運動。去了蘇北農村插隊落戶。當時去的時候就是初中二年級的文化水平。到1977年回城，當了一名糧食保管員。我把糧食保管的相關知識學好以後。一邊工作一邊上夜校，補上文化課程。最後，考上了上海財經大學的函授班。取得了上海財經大學會計專業的大專文憑。當時畢業時我已經四十歲了。後來我從會計員一直考到註冊會計師。從一個糧食保管員到成為國家公務員。到現在退休已八年多了，過上了幸福的晚年。認真學習，大器晚成。現在你應該有信心了吧。祝你成功！
學問不分先後。 有志者事竟成
先舉幾個例子。 小學課本有個 半夜雞叫的故事 後來還改編為電影。 就是文盲髙玉寶寫的。 他小很窮。後來參軍。 在部隊邊打仗 邊學文化 他想把他小時候經歷寫成書 邊學邊用畫畫 代替 難寫的字 功夫不負有心人。 終於在三十歲左右出版了長篇小說髙玉寶 而受全國讀者歡迎
還有更奇的事 前年。 報紙報道 東北 有個六十歲老太太 因為經歷豐富 想寫出來 就開始學文化 也是邊學邊寫 七十歲那年 出版了長篇小說 現正在寫第二部小說 我記得報上 還有她寫的字照片。 字跡 歪歪扭扭的
有個成語。 老了學吹笛 學會了 氣也斷了線。 要改寫了 更何況三十歲的人 正如另一句成語說的 大器晚成
我感到，這個問題有兩個地方不太合邏輯：一是學富五斗不一定能改變人生，如果把讀書當作改變人生命運的唯一途徑，最終你的願望可能會落空。二是讀書奮鬥永遠不晚，“活到老學到老”，當然，這裡的“學”不單單指的是讀書。
學無始時。孔子說的“五十以學《易》，可以無大過矣”，曹操到了年老的時候更加努力學習，毛主席的治學精神是出了名的，即使到了臨終前，老人家還讓工作人員讀《三木武夫》這本小說給他聽。這些人都是從小就努力學習而到老仍堅持不懈的典範。曾子七十歲才開始學習，後來名聞天下；荀子直到五十歲，才到齊國遊學，襄王時代“最為老師”“三為祭酒”。東漢名將皇甫嵩的曾孫皇甫謐到了二十歲才學《孝經》和《論證》，最後成了大儒。這些人都是年少時沒有學而後來學有所成的。
讀書學習貴在持之以恆。“君子之於學，惟日孜孜，斃而後已，惟恐慌其不及也。”說的是古人的治學精神，意是說君子對於學習，每天孜孜不倦，一直學到老，生怕自己學無所成。讀書學習強調的是需要恆心，學習是循序漸進的過程，不能急於求成。如荀子的《勸學》裡所說：
“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成洪海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”
讀書學習的時候，只有用這樣的恆心與毅力，才能體會到“驀然回首，那人正在燈火闌珊處”的含義。
注重實踐學以致用。讀書不應當死讀書，讀死書，而應當做到學以致用，這樣才會讀出成就，讀出思想。走出房間，走出教室，走向人生社會的廣闊天地，這才是真正的課堂。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這首詩客觀地解釋了讀書學習應該把重心放在哪裡的問題。這也是做學問的訣竅，就是不能滿足於字面上的明白，滿足於記住一些知識，而是要在實踐中加深理解。只有這樣才能把自己所學的知識轉化為能力和素質。
感謝邀請。
首先說我是看完了大家的回答後再來發表自己的看法的。
對於學習，我是持肯定態度的。
且不論古今的大器晚成的例子有多少，大家已經說的很多了。以當下的年齡劃分，三十年才是青年時期，小有經歷，對社會對當下都有了一定的閱歷，不再浮躁不安，精力尚旺，對於學習領悟度增強，有一定的經濟來源用以支撐學習費用了。況且當下的知識結構的變化很快，不說每年多少小更新，三年一個大更新是必然的。如果大家關注時事動態，就會發現今年各個高校淘汰了一批落伍的專業，又發佈了13個新的職業，也就是說，職業是不停變化的，而學習也必然與時俱進。
改變命運的前提就是不斷學習新的知識，有備，才能順勢而起。
有個關鍵你需要搞清楚，就是要有學習目標和學習計劃。這個可以根據社會需求以及自身優勢去選，然後就是循序漸進的學習，才能達到自己的目標。
我有個女性文友，初中文化，當年也是家庭條件不好輟學了。工作後從喜歡的英語開始自學，到去年拿到寧波大學的工商管理學碩士，嫁個老公學歷也非常高。典型的靠學習改變了命運。
時代不同了，但學習能夠改變人生、改變個人眼界、格局亙古不變。30歲多好呀，正當時，此時學習就是最好的時機，或者說，只要你願意拿起書，任何時候都不晚。
謝邀，從初生到百年，每十年一個新得開端，十年是孩童之年，高樓大廈始於基底，這是正在初學之時。二十歲是剛剛成年，是頭腦心靈最伶活之時，用時裝入很多很多要學的知識，求學或創業都是不錯的選擇。
然而你30歲開始創業，當然是不晚，而且三十而立應是正當時，根據自己所學或掌握的知識去做擅長的事情轉化成創業會更好，趁年輕去嘗試，去鑽研，也許會人生輝煌。可不去試怎麼能可能忒動妮？但需要你去調查去體驗他到底如何。不票掩耳竊玲去辦笨事，然後給自己鼓足勇氣，勇往之前，即是坎坷，也要查原因，不要輕言放棄。
在人生的道路上，到處佈滿了止荊氣，創過了一道堅難阻，險，方能有/好的開端。
祝你在人生路上越戰越勇，勇往之前。前方有好運常伴.
只要你想學習，永遠不會太晚！
活到老學到老，況且學無止境。才30歲，你的人生也就才過了三分之一而已，還有一大半的時間，就好好學習奮鬥，改變自己的人生！
很多成功人士都是中年開始奮鬥，等到老年才有所成就。一生太短，不要讓自己後悔，想做什麼就去做，成功會風光，失敗也精彩，等老了回味自己的一生，那該多有滋味啊！
最後，祝你馬到成功，心想事成！
謝邀簡答：說句實在話，我認為有點晚！為什麼？“自古英雄出少年！
一、俗話說，一年之計在於春，一天之計在於晨，少壯不努力，老大徒傷悲，這是幾千年來老祖宗留下來的經典名句。這還需要問為什麼嗎！
二、縱觀我國和世界頂級的科學家、成功人士，哪一個不是少年打基礎，中年出成績，老年寫總結啊！再看一看我們的運動健兒，哪一個是到了30歲以後，才學踢腿和下腰的？哪一個文學巨匠從30歲以後才開始讀書的呀？就拿大衣哥朱之文來說吧，他也是從小喜歡唱歌，一直沒有放棄，經過三十多年不停的訓煉，到四十多歲才出名的嗎！
三、過去民間有句俗話：“人過30才學藝，過了四十不踢腿，”請問你相信這些騙人的鬼話嗎？那都是文化人忽悠懶人，半生沒有做出成績的說詞，免得有些人下不了臺罷了。
有志不在年高，無志空長百歲。有志者立長志，無志者常立志。人的一生非常短暫，會活的屈指可算也只有29000多天，（按80歲計算）等到你30歲再開始讀書奮鬥，那真的是：“正月十五貼門神年，晚了半個月！”“六月六燒香，晚了半年了！”
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