教師招聘考試該如何系統備考？
你好，謝謝邀請！
教師資格筆試的帷幕剛剛落下，下一步要做的除了教師資格的面試之外，還需要系統的著手準備教師招聘的考試了。那麼教師招聘考試到底應該如何備考呢，下面小編就針對教師招聘考試的備考需要注意的地方給廣大考生做一個系統的梳理。
備考誤區一：教師招聘考試每地市每年只舉行一次。
錯。教師招聘考試主要是當地教育局、人事局組織公開考試的聘用機制，通過教育網或人事人才網發佈招聘簡章、組織考核(筆試、面試、體檢)、錄用、簽約等程序進行。各地市組織教師招聘考試的時間和次數不能一概而論，有的地市，像青島和臨沂，一年就只舉行一次教師招聘考試，錯過了這一次就只能再等一整年。而有的地市，則會連續舉行好幾場教師招聘考試，像濟南、濟寧、東營、淄博等地市，一般是先進行市屬的招考，然後各區縣再自行組織招考，對這些地區來說，考生的把握相對而言就會比較大一些。
備考誤區二：教師招聘考試就是考《教育學》和《心理學》。
錯。縱觀山東省各地市歷年的教師招聘考試的內容，我們發現，山東省教師招聘考試的最大的特點，就是一個字：亂。考試內容和形式並不是很統一。比如說，山東省屬的考試內容是公共基礎知識和教學基礎知識，其中教學基礎知識又包括教育學、心理學知識和專業知識，題型為單選、多選和不定項;青島市的考試內容則是教育學、教育心理學相關知識和應用以及綜合知識等，題型為單選、多選、判斷、不定項和簡答;但是到了臨沂的簡章卻要求考試內容是崗位要求的專業知識，題型為填空、簡答、單選、案例和論述。所以，總體來說，各地市的考試內容和考試形式不能一概而論，具體報考哪一個地區要根據具體的簡章和歷年的考情繫統著手準備複習。但是要明確的一點，考試內容不在單純的是教育學和心理學知識，所以複習的內容要全面一些。
備考誤區三：考試內容都是記憶性的東西，只要使勁背，肯定能過。
錯。通過研究歷年的真題，我們發現，現在教師招聘考試考得越來越靈活，單純記憶性的考題出現的越來越少，更多的是對知識點的理解，還有很多的題需要結合實際或者自身的經歷來作答。針對這種情況，我們備考的時候一定要加深理解，忌死記硬背和淺嘗輒止。唯獨這樣，才能保證我們取得一個比較滿意的結果。
備考誤區四：內容不難，考前突擊突擊就行了。
錯。對歷年真題的分析和研究，現在教師招聘考試的難度越來越大，幻想通過幾天的突擊搞定教師招聘考試是不可能的。而且教師招聘考試是一個優中選優的考試，你需要戰勝的既不是考試內容也不是考試成績，你需要戰勝的是你的對手，你要始終比你的對手考得高考得好，才能在這場戰爭中獲勝。所以，你要做的，就是儘可能的拓展知識的廣度，挖掘知識的深度，鞏固知識的牢度，更好的充實和完善自己。這樣，才能保證自己在教師招聘考試中立於不敗之地。
這就是教師招聘考試的幾個誤區和幾點注意事項，希望能對廣大考生有所幫助。最後，預祝大家考試成功!
不知道您是哪裡的考生，我是山東的，對山東的教師編制考試稍有了解。山東的教師編制考試因為近幾年擴招，師範考生極其多，競爭壓力很大，所以還是有一定難度的。
山東教師編制考試分為筆試和麵試，筆試包括教育基礎知識和公共基礎知識，統考是教育基礎知識：公共基礎知識=7:3，非統考的地市還會考到學科知識。面試通常是5分鐘結構化面試+10分鐘試講或者說課+5分鐘非結構面答辯，音體美的還包括專業加試。
從重要程度來講，筆試重要性遠遠大於面試，有句話叫做：得筆試者得天下。因為大多數考生都是被筆試刷下來的，筆試能拉的開差距，面試是拉不開差距的。筆試和麵試各佔一半，筆試如果第一的話，面試倒數第一也會過關。所以要抱定筆試得第一的信念。
下面說一下備考：
（1）教育基礎知識
教育基礎知識包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教育法律法規，教師職業道德六個部分。重要程度來講是教育學和教育心理學最重要。
那麼怎麼備考呢？
提到備考絕大部分同學就開始積極的背書了，天天背，從早背到晚，把自己都感動哭了。實際上成效甚微。大家想一下，咱們備考的目的是把那本書背下來嗎？不是的，是考上編制。那怎麼才能考上編制呢？順利通過編制考試。怎麼才能通過編制考試呢？考試的題大部分做出來呀。怎麼知道它考什麼題呢？精心研究歷年真題呀！
所有“歷年考過的題就不會再考了”的言論都是屁話！真題不重要的話，高考之前我們為什麼重視最近五年的高考題？中考之前我們為什麼做各地市的中考真題？就是英語四級六級考試、考研英語和政治，不也是充分重視真題嗎。所以說真題是最重要的資源。要精心研究真題，從歷年真題中感知各個考點，這也是最快速的途徑，而不是盲目的背書。
具體備考教基有什麼策略和技巧呢？下面在學習策略講到。
（2）公共基礎知識
公眾基礎知識包羅萬象，天文地理法律科技人文常識都有可能出到，完全無規律可循，就是把書全背下來也不一定考到，一點書不看也有可能碰巧考到擅長的領域。完全是大海撈針。所以這部分主要看的是個人這20多年的積累，備考的話成效不大。
（3）面試
關於面試呢，不管是結構化面試還是試講說課，都有很多的策略和套路，也就是通用的套話，比如：各位老師好！今天咱們要講的是······，哎，提到······大家一定不會陌生，因為······是咱們以前學過的······等等，這就是套話。各科都有一些通用的模板。大家不要排斥套路，有句話叫做：自古真情留不住，從來套路得人心。說的就是這個套路。
最重要的是熟悉講臺的感覺，不怯場，表演的要像，也就是教姿教態要像。另外氣場要大，也就是有威懾力。還有就是在臺上看倒數第二排，給人的感覺就像是在俯瞰全教室。
（4）學習策略
到這裡可以看出，哪一部分最重要呢？是教育基礎知識。具體怎麼備考呢，往下看。
首先，考編是一場持久戰，最首要的是要有正確的指導思想指引自己行動。
想當年某部隊800多萬人最後怎麼沒有打得過咱們不到200萬人呢？領導人不同呀，指導思想不同，戰略戰術不同。所以正確的指導思想是第一位的。
具體這場持久戰怎麼打呢？毛爺爺說過：不要四面出擊，要各個擊破。什麼意思呢？把教育基礎知識看作是一隻大老虎，一共有十個爪子，一次集中敵人三四倍的兵力去攻打它的一個爪子，還會打不掉嗎？肯定能打掉啊。也就是說，集中充分的時間精力去學習較少的知識點，肯定能夠消化啊。一個爪子一個爪子的敲，最終全部都敲掉了。這說的就是學習的計劃策略。如果沒有好的計劃，今天學教育學，明天心理學，也就像是單槍匹馬，今天打這裡，明天打那裡，這樣的話一個地方也打不下來。要隨機應變靈活機動。
先說這些吧，希望能幫到您和看到這個回答的讀者。
結構化面試的題型，分類方法有很多，常見的可以分為五個類別，綜合分析類、教育機智類、人際關係類、職業認知類、計劃組織類。最常考的兩類是綜合分析類和教育機智類。
1.綜合分析類
你覺得“現在孩子越來越難管了”正確嗎?
有句話“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，你覺得正確嗎？
答題思路以下三個步驟：
（1）總，亮明自己的觀點與態度。
（2）分，分論點概述。比如，這個現象對家長來說······對學生來說······對老師來說······；這個現象好的一面是······，不好的一面是······。
（3）總，呼應開頭。
2.教育機智類
上課的過程中，突然有學生大笑，你怎麼辦？
答題思路以下四個步驟：
（1）對待教學中的一些矛盾衝突，要保持頭腦冷靜，細心分析，避免使矛盾激化。
（2）反思，分析事情發生的原因，可能是自身存在的問題，如教學失誤等，也可能是由於其他原因，存在一些誤會。
（3）針對原因，用心溝通。
（4）反省，在今後的工作當中避免犯類似的錯誤，出現類似的問題。
3.人際關係類
怎樣與各學科老師協調?
與家長意見不一致，怎麼溝通解決？
答題思路同“教育機智類”
4.職業認知類
你覺得你能當好一個老師嗎？
答題思路以下三個步驟：
（1）簡單介紹學習經歷、實踐過程，總結自身特長、愛好。
（2）闡述自己認識的教師職責特徵。
（3）表明自己的決心。
5.計劃組織類
如何組織一場秋遊活動？
答題思路以下三個步驟：
（1）活動前。與上級領導彙報，向有經驗的老教師諮詢經驗，寫出詳細的活動方案。
（2）活動中。將計劃落實到位，做好明確分工，責權落實到人。
（3）活動後。宣傳，擴大其積極的影響，如展覽照片等。做總結，將好的方面記錄下來，對不好的方面做反省，避免再次出現。
以上就是我經過精心比較市面上關於應對結構化面試的策略之後總結出來的，希望能幫到您和看到這個答案的讀者。
如果有心想加從事教育行業成為一名人民教師，那就得做好心理準備打一場硬戰。因為教師招聘越來越不簡單了。準備考試之前，你應該心中有想去的城市，然後著重研究那個城市的教師招聘歷年的考試情況是如何的。最好不要廣撒網，因為每個地方側重考試的點是不同的。
教師招聘考試有兩個部分，一是筆試，二是面試。
筆試一定要儘快做準備，你需要購買教綜，專業知識相關書籍。筆試一般是考教綜或者教綜加專業知識。專業知識應該不用多說了，有空多刷題。教綜這本書很厚，你可以先上網搜索這本書的教學視頻，根據視頻一章一章地看，寫對應的習題，快速過一遍。然後再重新看一遍教綜加習題，整理知識點。最後可以找真題來刷了，一邊刷題一邊看哪裡還需要再學習的。
面試形式多種，同樣的你還是要根據當地的面試形式做好準備。一般會是無生試講或者說課。無生試講時間一般是10—15分鐘，你只需要將一個知識點講透徹就可以了，注意導入、新授、鞏固、總結等等這些環節都要做到位。平常可以多練習，拿手機把自己的視頻拍下來，自己當考官看看你覺得這個考生哪裡不好的，你就有針對性的改正。說課的環節要了解，上網搜索相關的說課模板，進行修改整合，然後把它背下來，因為你在真正考試的時候備考時間是很短的，而說課很多話是你可以提前準備好的，如果你準備好了，真正面試心也不會太虛，自然分數會高些。
謝謝您的邀請🎈第一.資格：具備教師資格證！
粉筆字、簡筆畫、計算機操作，課堂上能熟練運用電子白板、多媒體等上課，能運用課件，還要會製作課件等。👌萬事具備，還要臨場發揮！面對主考官：微笑！沉著！冷靜！
建議：到農村，特別是邊遠山區缺教師，對準方向，容易競聘成功！祝您順利！💪💪💪(圖片：手機隨拍)
教師招聘考試備考首先要看書，書是出題的根本，萬變不離其宗。所有考試題都是圍繞書本來出題的。所以，書本是首要的。那麼怎麼看書是最有效果的呢？首先要把整本書的整體框架弄清楚。然後進行系統複習，如果有條件最好報個輔導班。這樣會更系統，學完班之後再進行自己看書複習，找不足。
其次，就是要大量的做題，而且是做真題，做真題要找到出題的思路，哪個模塊要重點複習，哪個模塊不足都可以查缺補漏。
最後，做完題以後要再次進行看書，然後開始做套題，按照考試時間來要求自己，如果有條件可以報一個考前的班。
教師招聘考試分為筆試和麵試兩大部分。下面介紹下教師招聘考試的筆試詳細情況以方便大家備考
(一)教師招聘考試開考比例
同一學科(專業)符合條件的報考人數與實際招聘人數有倍數要求，對部分職業學校的專業緊缺、急需用人但又確實難以形成競爭的，經過招聘管理部門同意，可適當降低開考比例。報名人數未達開考比例將相應核減或取消招聘計劃。一般地區都基本上採用1:2和1:3的開考比例。
(二)教師筆試考試出題結構
因教師招考各地區自行命題出卷。各地筆試考試內容大致分為以下三類：
1.綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識”。
2.學科專業知識+教育理論知識”。
3.教育綜合知識”(教育基礎知識)。
近年最常見的筆試出題結構為公共知識(基礎教育課程改革理論、教育學與心理學及其他綜合知識)+學科專業知識。40%公共知識+60%學科知識(中職筆試一般不涉及到學科考試)。點擊此處查看筆試備考資料
(三)教師筆試考試內容
公共基礎知識主要考核應試者對從事教育所需的背景性知識和領域是否有大致的瞭解;另外考核理解性和掌握性，對所涉及的領域或者問題能夠清楚地知道來龍去脈，前因後果，以及是否具備能夠根據所學理論分析教育生活中的各種問題和現象的能力。這部分的內容包含了很多教師資格證筆試考試方面的知識。
專業知識即應試者所報學科的學科知識。一般來說，試卷包含兩部分內容，一部分考核學科基礎知識，另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。主要對基本專業知識、知識技能運用、本學科課程教案編寫進行考核。
(四)教師筆試考試教材
教師編制考試無統一的考試大綱，筆試和麵試試題也由各地區教育考試中心分別命題，因此選好參考教材非常重要。
(五)教師筆試考試題型
考試題型分為：單項選擇題、判斷題、案例分析題、教案設計題
(六)教師編制筆試考試形式及成績計算
筆試考試目前採用閉卷紙筆答題卡形式
以上介紹了教師招聘考試的詳細情況，大家可以參照著去備考。
教師職業是一個融道德、能力、生活實踐、基礎理論水平於一身的綜合職業崗位。近些年，隨著國家對教師崗位的關注以及教師待遇的普遍提高，很多大學生以及社會上的有識之士，都將眼光投入到教師這個崗位上，這樣不但可以為教師隊伍增添更多優秀的人才，同時也推動了教師招錄考試如火如荼的進行。
江西教師招聘考試採取筆試與面試相結合的方式進行，具體筆試科目和內容如下：
筆試內容：
中小學教師崗位筆試科目為“教育綜合知識”和相應學科“學科專業知識”兩科，考試依據《江西省中小學、幼兒園教師招聘考試大綱(2016年修訂版)》，筆試和麵試成績各佔50%。 幼兒園教師崗位筆試科目為“幼兒教育綜合知識”一科，筆試和麵試成績分別佔40%和60%。
試題類型和分值：
單科試卷滿分為100分，客觀題和主觀題各佔50%，客觀題用2B鉛筆在專用答題卡上填塗作答，主觀題用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在專用答題紙上作答。
筆試成績
根據筆試成績從高分到低分的順序，按以下比例確定入闈面試人員：招聘人數在5人及以下的崗位，面試比例為1：3;6至10人的崗位，面試比例為1：2.5;11人及以上的崗位，面試比例為1：2。
江西中公教育：jx-offcn-com
編輯：專注於公職類考試的江西中公教育
謝謝邀請！下面是幾個基本複習方法的介紹:
1.整體複習法
把 所有的章作為整體把握,建立整體結構,除了整體聯繫之外,還可以進行前後的比較。比如說我們在複習教育學基礎時,我們完全可以通過教育的定義首先對教育學 要掌握的幾個大的方面進行粗略的劃分。根據狹義教育的定義,我們可以看出在教育學基礎中,需要掌握的宏觀方面就是教育的外部規律和教育的內在規律。再劃分 又能包括作為教師需要了解的課堂以外的知識(教育目的、教育制度等)、具體課上的相關知識、(教師和學生地位關係的把握、課程、教學模式、教學原則等)新 形勢下具體改革所產生的理論(新課改的課程理論、素質教育、教育公平等)所有的劃分都不是固定的,每位考生可以根據自己對於學科的理解首先從總體上把握學 科理論的脈絡,使得我們在複習的時候有復順序和條理。另外在複習某個章節結束的時候,我們也可綜合此章節的思路,可利用圖表、圖畫的形式,對所複習的知識 進行再次的梳理,這樣即鍛鍊了我們的綜合能力也能再次隨學知識進行復習。
2.以題促學法
首 先複習之前,做題,複習之後,再做同一套題。這個方法對以前有過學習或是瞭解教育學、教育心理學、心理學等相關考試學科的考生比較適合,首先做一份歷年的 真題,在做題的過程中不但能考查目前自己對知識的掌握,同時也為下一步自己的複習做個參考。這樣在一定程度上,考生就能明瞭如果以當時的水平去參加考試, 那時的掌握程度會有多少,以便安排下一步的複習。在經過一遍系統的複習之後,再從新去做題,這時首先是查漏補缺,再次也要培養自己的一種發散能力,除了要 瞭解考查題目中正確的答案,也要對給出的相關答案所能聯繫到的知識點進行回顧,這樣無論以後考查的知識點是什麼,我們也能從容應對。
3.一箇中心,兩個基本點複習法
所謂中心,圍繞著教材和大綱為中心,尤其是強調大綱。而兩個基本點就是要以基礎知識為基本點;以重點為基本點。希望能對你有所幫助！
教師招聘考試分為筆試和麵試兩大部分。下面介紹下教師招聘考試的筆試詳細情況以方便大家備考
(一)教師招聘考試開考比例
同一學科(專業)符合條件的報考人數與實際招聘人數有倍數要求，對部分職業學校的專業緊缺、急需用人但又確實難以形成競爭的，經過招聘管理部門同意，可適當降低開考比例。報名人數未達開考比例將相應核減或取消招聘計劃。一般地區都基本上採用1:2和1:3的開考比例。
(二)教師筆試考試出題結構
因教師招考各地區自行命題出卷。各地筆試考試內容大致分為以下三類：
1.綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識”。
2.學科專業知識+教育理論知識”。
3.教育綜合知識”(教育基礎知識)。
近年最常見的筆試出題結構為公共知識(基礎教育課程改革理論、教育學與心理學及其他綜合知識)+學科專業知識。40%公共知識+60%學科知識(中職筆試一般不涉及到學科考試)。點擊此處查看筆試備考資料
(三)教師筆試考試內容
公共基礎知識主要考核應試者對從事教育所需的背景性知識和領域是否有大致的瞭解;另外考核理解性和掌握性，對所涉及的領域或者問題能夠清楚地知道來龍去脈，前因後果，以及是否具備能夠根據所學理論分析教育生活中的各種問題和現象的能力。這部分的內容包含了很多教師資格證筆試考試方面的知識。
專業知識即應試者所報學科的學科知識。一般來說，試卷包含兩部分內容，一部分考核學科基礎知識，另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。主要對基本專業知識、知識技能運用、本學科課程教案編寫進行考核。
(四)教師筆試考試教材
教師編制考試無統一的考試大綱，筆試和麵試試題也由各地區教育考試中心分別命題，因此選好參考教材非常重要。
(五)教師筆試考試題型
考試題型分為：單項選擇題、判斷題、案例分析題、教案設計題
(六)教師編制筆試考試形式及成績計算
筆試考試目前採用閉卷紙筆答題卡形式
以上介紹了教師招聘考試的詳細情況，大家可以參照著去備考。
對於教師招聘，我以福建省小學數學教師為例，給樓主一點建議。 小學數學教師招聘的考試有兩科，教育綜合和數學專業知識兩科，教育綜合的考試範圍主要涵蓋時事政治、教育法律法規與政策、教育學、心理學四大模塊，主要題型有選擇題和非選擇題。(如單項選擇題、多項選擇題、填空題、判斷說理題、簡答題、論述題、分析題、判斷題等)在複習備考時需要做到以下幾點： （1）以考試大綱為根本，熟悉每一考點，自己打印一份大綱，一個小點一個小點的把知識點寫下來，記得用手寫，整理出來，一定不要看工作量很大，一小步一小步的來，你會發現一本書很快讀完。 （2）把整理出來的大綱，每天背誦。 （3）尤其注意教材上的例子，很多考到。 （4）找出歷年來的真題，找套路，弄懂材料分析題的技巧，會事半功倍的。 （5）時事政治可以看看一些機構的材料即可。
數學專業知識的考試範圍主要涵蓋小學到大學的專業數學知識和課程標準兩科，主要題型包括：選擇題，非選擇題，如單項選擇題、填空題和解答題等。填空題只要求直接填寫結果，不必寫出計算過程或推證過程;解答題包括計算題、證明題、論述題和案例評析題等，解答應寫出文字說明、演算步驟或推證過程。在複習備考時需要做到以下幾點： （1）把小學數學知識重新學習，尤其高年級的解決問題，一定要弄懂。 （2）看大綱裡面的教學案例，必須熟悉每一種課的教學設計，如計算課、理論課等。 （3）課程標準一定要非常熟悉，每天必背項目。 （4）找出歷年的真題，分析考題。
如何還有問題可以關注私聊我喔。最後祝願樓主早日高中。
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