我兒子四歲半，每天學英語背不會就被他媽媽至少打一次，會不會給孩子以後造成學習陰影？
四歲半的孩子，背不會要被媽媽打，這種方法不可取噢，不僅會讓孩子厭學，還會對他的心理造成影響的。
四歲半的孩子學習英語，還處於啟蒙階段，主要還是興趣學習為主的。父母望子成龍，想讓孩子學好英語，可以理解，但其實英語的學習對我們國人來說是一個循序漸進的過程的，切不可操之過急。
首先，孩子年齡小，他不知道學習英語的重要性，也理解不了，畢竟平時我們在生活中是應用很少的。這個時候的學習側重於啟蒙，應該以興趣為導向。配合一些生動有趣的圖片、音樂、動畫達到一定學習的效果，死記硬背是不行的。
其次，應多給予孩子鼓勵。畢竟我們大部分家庭父母的英語口語都不是太好，很難給孩子提供英語的語言環境。所以這麼小的孩子不要要求太高，每天學一點點就可以了，培養他的一種語感，最重要的是不要讓他覺得這個東西很難，產生挫敗感，隨之產生牴觸情緒，那麼以後對英語都害怕起來了。
最後，家長要放平心態。我家孩子之前學英語的時候也是，有的時候老師佈置的視頻作業完不成，孩子明顯表現出不太喜歡去弄這些的感覺，可是我看到別人家的孩子完成的很好就強迫她去做，總之是搞的孩子哭，大人生氣，後來自己靜下心來想真的自己太急於求成了。
希望能幫助到您，和家人好好溝通一下吧，這麼小的孩子培養學習興趣和習慣是最重要的，每天其實進步一點點也是收穫，天長日久積累下來，會很棒的。
四歲半的孩子，背不會要被媽媽打，這種方法不可取噢，不僅會讓孩子厭學，還會對他的心理造成影響的。
四歲半的孩子學習英語，還處於啟蒙階段，主要還是興趣學習為主的。父母望子成龍，想讓孩子學好英語，可以理解，但其實英語的學習對我們國人來說是一個循序漸進的過程的，切不可操之過急。
首先，孩子年齡小，他不知道學習英語的重要性，也理解不了，畢竟平時我們在生活中是應用很少的。這個時候的學習側重於啟蒙，應該以興趣為導向。配合一些生動有趣的圖片、音樂、動畫達到一定學習的效果，死記硬背是不行的。
其次，應多給予孩子鼓勵。畢竟我們大部分家庭父母的英語口語都不是太好，很難給孩子提供英語的語言環境。所以這麼小的孩子不要要求太高，每天學一點點就可以了，培養他的一種語感，最重要的是不要讓他覺得這個東西很難，產生挫敗感，隨之產生牴觸情緒，那麼以後對英語都害怕起來了。
最後，家長要放平心態。我家孩子之前學英語的時候也是，有的時候老師佈置的視頻作業完不成，孩子明顯表現出不太喜歡去弄這些的感覺，可是我看到別人家的孩子完成的很好就強迫她去做，總之是搞的孩子哭，大人生氣，後來自己靜下心來想真的自己太急於求成了。
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四歲半的孩子，背不會要被媽媽打，這種方法不可取噢，不僅會讓孩子厭學，還會對他的心理造成影響的。
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首先，孩子年齡小，他不知道學習英語的重要性，也理解不了，畢竟平時我們在生活中是應用很少的。這個時候的學習側重於啟蒙，應該以興趣為導向。配合一些生動有趣的圖片、音樂、動畫達到一定學習的效果，死記硬背是不行的。
其次，應多給予孩子鼓勵。畢竟我們大部分家庭父母的英語口語都不是太好，很難給孩子提供英語的語言環境。所以這麼小的孩子不要要求太高，每天學一點點就可以了，培養他的一種語感，最重要的是不要讓他覺得這個東西很難，產生挫敗感，隨之產生牴觸情緒，那麼以後對英語都害怕起來了。
最後，家長要放平心態。我家孩子之前學英語的時候也是，有的時候老師佈置的視頻作業完不成，孩子明顯表現出不太喜歡去弄這些的感覺，可是我看到別人家的孩子完成的很好就強迫她去做，總之是搞的孩子哭，大人生氣，後來自己靜下心來想真的自己太急於求成了。
希望能幫助到您，和家人好好溝通一下吧，這麼小的孩子培養學習興趣和習慣是最重要的，每天其實進步一點點也是收穫，天長日久積累下來，會很棒的。
四歲半的孩子，背不會要被媽媽打，這種方法不可取噢，不僅會讓孩子厭學，還會對他的心理造成影響的。
四歲半的孩子學習英語，還處於啟蒙階段，主要還是興趣學習為主的。父母望子成龍，想讓孩子學好英語，可以理解，但其實英語的學習對我們國人來說是一個循序漸進的過程的，切不可操之過急。
首先，孩子年齡小，他不知道學習英語的重要性，也理解不了，畢竟平時我們在生活中是應用很少的。這個時候的學習側重於啟蒙，應該以興趣為導向。配合一些生動有趣的圖片、音樂、動畫達到一定學習的效果，死記硬背是不行的。
其次，應多給予孩子鼓勵。畢竟我們大部分家庭父母的英語口語都不是太好，很難給孩子提供英語的語言環境。所以這麼小的孩子不要要求太高，每天學一點點就可以了，培養他的一種語感，最重要的是不要讓他覺得這個東西很難，產生挫敗感，隨之產生牴觸情緒，那麼以後對英語都害怕起來了。
最後，家長要放平心態。我家孩子之前學英語的時候也是，有的時候老師佈置的視頻作業完不成，孩子明顯表現出不太喜歡去弄這些的感覺，可是我看到別人家的孩子完成的很好就強迫她去做，總之是搞的孩子哭，大人生氣，後來自己靜下心來想真的自己太急於求成了。
希望能幫助到您，和家人好好溝通一下吧，這麼小的孩子培養學習興趣和習慣是最重要的，每天其實進步一點點也是收穫，天長日久積累下來，會很棒的。
小時候鄰居家的小孩與我同齡，他媽為了學習和考試成績的事天天凶他揍他，揍得非常狠，用竹掃帚的把子（很粗的）打得他跳起來哭，（十一二歲）從來不敢出來玩，學習是真的好，但他媽要求很高沒考一百分就要揍他，後來有一天聽說死於意外：下雨天一堵牆倒了砸死了。
我認為小孩學習的事還是得逼一逼，畢竟大部分人都不會喜歡學習，而這個社會競爭很激烈，學習不好對人生的影響還是蠻大的，實在逼不出來那也沒辦法，如果逼出來了，學好了有成就感，越來越喜歡學習也是有可能的，大部分人厭學不就是覺得自己腦子不夠用學不進去嗎，與那些天賦異稟的人沒法比，但是可以跟平常人比勤奮啊
周杰倫小時候不就是他媽嚴格要求學音樂嗎？別的小孩玩他得練鋼琴，後來成功了他還感謝媽媽
社會競爭激烈，不管做什麼事如果做不到特別好的話就是等於零，這件事你就只能當個愛好，現在不逼一下將來一樣會被生活所迫，量力而行吧別逼得太緊，精神上容易出問題
您好，這個問題我來回答很合適😂️
我家女兒差一個月到四歲，學習英語快到兩個月了。
說實話，我個人認為她學習的有點晚了，而且在她更小的時候，我一直都是繪本閱讀的培養，沒有對她進行英語啟蒙。孩子的語言啟蒙真的是越早越好。
剛開始學習的時候，複習作業很吃力，我也是第一次感受到輔導作業的難度😂️，由於她不怎麼會，所以她閱讀英語沒有自信、沒有興趣。複習期間，又是扣手、啃衣服，翹腿、躲到床底下……所有的壞毛病都來了！我真是要崩潰了！
開始的時候我也沒有控制好情緒，對她發火，最後被我逼得淚眼朦朧的勉強完成作業！
後來我反思一下，由於我們平日裡給予她的都是母語環境，對於一個四歲的孩子而言，新的語言真的是太難了！
我開始給她加大英語的輸入，平日裡磨耳朵聽的古詩、國學、故事，也換成英語。我帶她出去玩，也會利用我所剩不多的英語記憶和她交流😂️
永遠不要認為花錢上了培訓班就萬事大吉了，你想想看，一週就兩節課，三個小時，最多就讓孩子熟悉語言環境。
我之前就在培訓機構當過書法老師，套路都明白，都是一樣的😂️課後複習至關重要，否則你高昂的培訓費用絕對白花了！一節課一百多呢😂️，真心疼🤑️
語言輸入很重要，所以我自己也在自學英語，和她約定，看誰學的好(✪▽✪)。現在她好多了，在進步。
不要著急，慢慢來，不過也要理解輔導作業的崩潰心情😂️
以上個人經驗，歡迎點贊留言關注，謝謝😜
作者簡介：清和，前中國500強企業任職行政管理，後期為了便於照顧孩子，投身於教育，任職書法教師（有錄製啟蒙書法課程，請觀看哦）。一手帶娃、一手執筆。分享生活、記錄感動。希望大家關注我😍️
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我家女兒差一個月到四歲，學習英語快到兩個月了。
說實話，我個人認為她學習的有點晚了，而且在她更小的時候，我一直都是繪本閱讀的培養，沒有對她進行英語啟蒙。孩子的語言啟蒙真的是越早越好。
剛開始學習的時候，複習作業很吃力，我也是第一次感受到輔導作業的難度😂️，由於她不怎麼會，所以她閱讀英語沒有自信、沒有興趣。複習期間，又是扣手、啃衣服，翹腿、躲到床底下……所有的壞毛病都來了！我真是要崩潰了！
開始的時候我也沒有控制好情緒，對她發火，最後被我逼得淚眼朦朧的勉強完成作業！
後來我反思一下，由於我們平日裡給予她的都是母語環境，對於一個四歲的孩子而言，新的語言真的是太難了！
我開始給她加大英語的輸入，平日裡磨耳朵聽的古詩、國學、故事，也換成英語。我帶她出去玩，也會利用我所剩不多的英語記憶和她交流😂️
永遠不要認為花錢上了培訓班就萬事大吉了，你想想看，一週就兩節課，三個小時，最多就讓孩子熟悉語言環境。
我之前就在培訓機構當過書法老師，套路都明白，都是一樣的😂️課後複習至關重要，否則你高昂的培訓費用絕對白花了！一節課一百多呢😂️，真心疼🤑️
語言輸入很重要，所以我自己也在自學英語，和她約定，看誰學的好(✪▽✪)。現在她好多了，在進步。
不要著急，慢慢來，不過也要理解輔導作業的崩潰心情😂️
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作者簡介：清和，前中國500強企業任職行政管理，後期為了便於照顧孩子，投身於教育，任職書法教師（有錄製啟蒙書法課程，請觀看哦）。一手帶娃、一手執筆。分享生活、記錄感動。希望大家關注我😍️
您好，這個問題我來回答很合適😂️
我家女兒差一個月到四歲，學習英語快到兩個月了。
說實話，我個人認為她學習的有點晚了，而且在她更小的時候，我一直都是繪本閱讀的培養，沒有對她進行英語啟蒙。孩子的語言啟蒙真的是越早越好。
剛開始學習的時候，複習作業很吃力，我也是第一次感受到輔導作業的難度😂️，由於她不怎麼會，所以她閱讀英語沒有自信、沒有興趣。複習期間，又是扣手、啃衣服，翹腿、躲到床底下……所有的壞毛病都來了！我真是要崩潰了！
開始的時候我也沒有控制好情緒，對她發火，最後被我逼得淚眼朦朧的勉強完成作業！
後來我反思一下，由於我們平日裡給予她的都是母語環境，對於一個四歲的孩子而言，新的語言真的是太難了！
我開始給她加大英語的輸入，平日裡磨耳朵聽的古詩、國學、故事，也換成英語。我帶她出去玩，也會利用我所剩不多的英語記憶和她交流😂️
永遠不要認為花錢上了培訓班就萬事大吉了，你想想看，一週就兩節課，三個小時，最多就讓孩子熟悉語言環境。
我之前就在培訓機構當過書法老師，套路都明白，都是一樣的😂️課後複習至關重要，否則你高昂的培訓費用絕對白花了！一節課一百多呢😂️，真心疼🤑️
語言輸入很重要，所以我自己也在自學英語，和她約定，看誰學的好(✪▽✪)。現在她好多了，在進步。
不要著急，慢慢來，不過也要理解輔導作業的崩潰心情😂️
以上個人經驗，歡迎點贊留言關注，謝謝😜
作者簡介：清和，前中國500強企業任職行政管理，後期為了便於照顧孩子，投身於教育，任職書法教師（有錄製啟蒙書法課程，請觀看哦）。一手帶娃、一手執筆。分享生活、記錄感動。希望大家關注我😍️
讓我來勸勸媽媽吧，因為這種做法對孩子真的是一點好處都沒有。
我先猜猜你家孩子上的是什麼樣的英語培訓班，是不是那種每天都有背誦課文任務的？我先說個身邊的事兒啊！我有個同事的孩子也是四歲，上了個英語培訓班，就是那種要背課文的，同事很認真，孩子也很努力，天天背，考試還得了第一，家裡人很開心。但是我測試過，孩子只是記住了句子，不能活學活用，也就是說表達上不能順暢。語言這種東西是為了運用，我認為這種學習方式就是為了應付考試的，可能會讓孩子為學而學，抹殺孩子學習的興趣，而且把孩子學得死板，所以真的不可取，要說造成學習陰影，可能性非常大，不要最後後悔哦。
下面說建議：
第一，觀察一下你們那個培訓班是不是我說的這樣？如果是，果斷選擇換。我發現好的培訓班，就是那種靈活的就貴，但是要麼上貴的，要麼不上，上這種死記硬背的簡直就是花錢折磨娃。
第二，媽媽這麼認真，又對孩子上心，那麼能不能不要做對培訓學校負責的媽媽，試著做對孩子負責的媽媽不是更好？陪孩子每天看半小時英語動畫片，下載英文學習APP玩遊戲，讀英文繪本（海尼曼系列很實用）都比現在的辦法要好。
短期看，孩子學會了單詞和句子，長期看，孩子的活潑靈動都被消磨光了，所以，趕快停手，不能遲疑。
關於英語啟蒙，我兒子一歲多點，我便開始有意給兒子放一些英文歌，僅此而已．後來又買了英文繪本，但一直沒認真地堅持過．目前兒子快四周歲了，前段時間開始堅持給他看看繪本，聽學英文童謠，並給他報了他們學校那邊的英文班，一週一節課，但我是個不合格的媽媽，孩子上了課我也沒有幫他複習過，真沒認真對待．
前兩週開始堅持給他聽，並讓他跟讀錄音，孩子注意力非常不集中，一邊玩一邊聽，一點都不專心，還說自己不學不學，看到他的狀態，我一開始很耐心地教他鼓勵他，但每天都是這種愛學不學的學習態度，我就火大，有兩次還拿了戒尺打了他，哭得勒．然後一提到學英語，就不開心，有點厭學的感覺．他越是這樣，我越來火，基本上每天學習時就要哭一場．
孩子爸看不下去了，不讓我教．靜下來想想，自己太誇張了，自己像他那麼小時只知道玩，現在要求他學英語，只能玩中學，學中玩，硬來是沒用的．同時，孩子興趣不大，還有個重要的原因是不會，當孩子學不會時，自信心會受挫，越沒自信，越不願意學習．所以，遇到很難的句子，我直接說今天休息，遇到簡單的句子，一定要讓孩子堅持，當他說得很好時，及時給肯定及獎勵．這種效果很好的，孩子自信心滿滿，自己學會了還不忘去給孩子爸炫耀，而且，每天一到八點左右，兒子就提醒我該學英語了，很自覺的．
現在，我們每天就堅持聽聽英語歌，看看英語繪本，錄語音打卡，每天寫寫數字，不在於孩子會不會，而在於堅持這種學習的習慣及態度．現在每天他自願學了，再也沒有因為學不會而哭過．
所以說，如果孩子學不會，或者不願意學，一定要反思是不是自己的方式不對，硬逼孩子效果會適得其反的，每天打一次，我想，孩子更沒自信去學這門課了．教育孩子，打罵真不是好的選擇，如果可以，儘可能地多鼓勵，多肯定孩子．
像你這種家長，英語成為惡夢！我女兒4歲的時候，最愛看動畫片，我全買的英語十中文，雙聲道的動畫片。我幹活，她看動畫片，一遍中文，一遍英文。(當時DVD)。好多，客廳傳來她銀玲的笑聲。帶她去學聲樂，三，四歲，老師獎勵了她好多水果糖，老師說唱得認真，好的人有獎！出了教室，飛奔而來，一個衣服小包裡滿滿七八顆，捨不得又捨不得分給我一顆，臉上笑成一顆花。現在她大三，學音樂！老師表揚她的她自已都很認真！表揚是第一學習力！
肯定會造成影響的，如果對學習產生了反感，抹殺了興趣結果很不好，在以後的學習中會特別困難。這裡回答的很多都是培訓機構的老師。
我站在一個三歲半孩子開始上外教課的家長來說吧。
我們第一年的時候是懵懂的狀態，他不知道那些奇怪的語言是幹什麼，雖然我平常偶爾在家會說幾句，也會摻雜別的語言，你要告訴孩子，語言有好多種，不僅僅是能聽懂的，還有是別人的母語。第一年我們課後複習我沒強迫他，偶爾我們互動的形式就把上課的知識點就都學會了。如果你們只是上最初級的課程，幾乎沒有死記硬背的東西，我不明白這個背不過是什麼狀態，你們對孩子要求太高了，而沒想辦法幫助他，單純的死記硬背會抹殺孩子的興趣的。
再給你個小竅門，他背不過，你就在日常生活中穿插進來，重複幾次他就會無形之中印記在腦袋裡了。
我們去泰國旅遊一段時間，我一直帶著他說英語，他明白了世界上還有軟軟的泰語，但是像媽媽一樣會英語也能跟泰國人溝通，他就開始對英語感興趣了，路上學的最多的就是，how much is it? 😄
我覺得第二年他才開始進入狀態，所謂開竅吧，開始把固定的句型裡替換自己會的名詞，加自己喜歡的形容詞，但是我們還是一星期五天的重複一些學過的，再拓展。現在他特別喜歡背繪本，繪本里的動詞特別多，我覺得挺難學的，但是他還是聽三四個晚上就能背過一本繪本，當然是最基礎的繪本。但是他不認字，任何字母單詞都不認識， 別人是讀繪本，我們是默背，我尊重他的規律，我覺得這樣並沒有什麼不好。他們班還有一個從小啟蒙的也學的很好，他是認識單詞，拼讀單詞。我覺得你們不要焦慮，本來學一門語言是個長久的事情，只要每天堅持聽，偶爾跟讀，會有量到一個質的飛躍的。祝好運！
看性格，我家娃發育比較慢，一般我只要求基礎學習，至於背東西，不強制。每天專注學習一個小時以裡，如果出現厭學，精神不好就暫停學習2到3天。精力特別充沛，或者不認真就要延長時間，其它情況就要求在一個小時，超出時間不強制繼續學，但是規定時間內必須注意力高度集中，快速密集完成鋼琴毛筆數學語文英語閱讀等（自由組合這些最好不超過5樣，除鋼琴毛筆英語每天必須要練）。至於拔高的學習，一般採用我做他看的形式，他不會時就直接告訴他我的方法和答案。像是數學就特別不開竅將近花了2年的時間學會了10及其加減法，就是每天寫1到時10逐步，每天十道數學題。現在快六歲逐步練思維數學和看圖說話，基礎就好！
遵循孩子們的成長規律，學前更多的是調動孩子們的興趣，家長親自參與，讓孩子在玩中學習，是一個潤物細無聲的過程。
我家女兒也就是幼升小才去專門的英語機構培訓的。四歲那會就是看看英文版的朵拉佩奇什麼的，然後看看英文版的經典動畫和電影，像冰河世紀和迪士尼出品的電影之類的。後來她媽媽給她裝了個英語趣配音，她超級感興趣，到一年級那會，已經在上面配了將近四百個視頻。二年級練的是英語流利說，自己天天堅持打卡。到了三年級之後網上報了口語課，她的發音很標準。
個人認為學習是一場馬拉松，從幼兒園到大學甚至到更高學歷是一場長跑，為了搶跑幾米，讓跑步者失去了內在的驅動力，是得不償失。倒不如養成他們的自律、自信和堅韌，給他們指點正確的方向。風物長宜放眼量，切莫為了一時虛榮影響孩子一生。
這個媽媽是有多雞娃？？那麼小的孩子背？？？我是英語老師，我女兒從小到現在一年級。就是口語，閱讀繪本，單詞我根本沒讓她背！經常聽英文歌，看看純英文的動畫片，孩子前期這樣揍他直接是弄得害怕了，以後多來幾次連學都不想學了，我覺得家長也該自己先學習學習，再來教孩子，出發點是好的，方法是偏激的，不支持！
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