全國書展“蘭亭獎”一等獎獲得者曹寶麟代表書作欣賞!
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全國書展“蘭亭獎”一等獎獲得者曹寶麟代表書作欣賞!
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城市書畫
1/11 1982年獲全國首屆大學生書法競賽一等獎,自此走向書壇。曾獲全國第五屆書法展“全國獎”, “蘭亭獎”一等獎,教育部人文社科優秀成果獎二等獎(最高獎),這一系列的榮譽都屬於,著名書法家,書法理論家,學者,教授、博士生導師、暨南大學書法研究所所長,中國書法家協會學術委員。曾任安徽省書法家協會副主席的曹寶麟老師。
2/11 曹寶麟老師,男,漢族,1946年5月生於上海,江蘇無錫人。自幼愛好書畫,受伯父顧振樂薰陶,但基本自學。行書初學《聖教序》,不得要領,舍難就易,轉學趙孟頫,稍似形貌。
3/11 1967年得戴堯天指導,始學米芾,孜孜以求,鍥而不捨。復兼習蘇黃,上溯二王。涵泳書卷,發揚文心,為傳承古典書風之代表書家。
4/11 三十年間,米芾幾乎成了緊緊貼在他身上的標籤。當然,這與他以米芾的風規涉足書壇有關。其實,曹老師的書法於2000年前後,已漸有變化,至2007年左右又悄然有變。米芾已不再是曹寶麟書法的全部來源。
5/11 曹寶麟書法的總體面貌,以米元章的家法為主調,間雜黃山谷的節奏,而蘇東坡的氣息則日益濃厚,終究是融會貫通。
6/11 用別人的法,寫自己的意,見得字字精到,筆筆有法,規矩嚴整。驅馳嫻熟的筆法,任由三指高指管,閒閒寫來,一招一式,揮運自如,使得曹寶麟的書法在法度約束下理性的平靜中,有了運筆的節律、結體的態勢和章法的渾然所共同輻輳生髮的審美風貌。
7/11 曹寶麟的書法佈局,多見惜紙如金,滿紙滿幅,茂密森然,卻不失空靈生動。既密不透風,又疏可走馬,矛盾的對抗,統一於整體的和諧。
8/11 而《初月樓論書》則是曹寶麟老師的書法表作之一,字裡行間能看出他對古典筆法的執著追求和精妙運用。
9/11 曹寶麟書法表作《初月樓論書》
10/11 曹寶麟書法表作《初月樓論書》
11/11 曹寶麟書法表作《初月樓論書》 文字圖片來源於網絡!
2017-08-29

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