小學階段，對於孩子習慣的養成和綜合素質的提升，至關重要，所以不能忽視。一個歷史悠久的小學，尤其是知名度高的小學，往往都會有自己的特色和教學傳統，有自己的底蘊，這是任何新的學校不能比的，下面的圖片都是選自我們這裡一所小學的學生活動圖片。

前一段時間，有個親戚的同樣遇到類似的問題，我給出了兩點建議：

1、提前瞭解學校的師資情況：

這裡的師資，包括兩個方面：一個是學校校長，一個是其他老師。在一個學校，校長的認知水平和教育教學思想是非常重要的，正所謂火車跑得快，全靠車頭帶。如果校長有比較高的眼界和格局，這個學校即便是新學校，也能抓好教學，也會開展很多有意義，有價值的活動，來提升學生的能力。新學校的校長一般都會是教育局從別的學校選派，這個應該不難打聽。

其次，要看看這個學校的老師來源，如果全部是新招聘的大學生，就要慎重一些，大學生雖然有精力，有幹勁，但是教育和教學，尤其是小學教育，經驗必不可少。一個年輕教師的成長，往往需要幾年的時間，誰也不想讓自己的孩子當“小白鼠”。另外，年輕老師工作之後還面臨這談戀愛、結婚生子等很多問題，一般都會在工作6年之內完成，小學老師以女老師居多，這個對孩子的影響還是比較大的。

如果大部分是從其他學校招聘的骨幹教師，再加上新招聘的年輕教師，這樣的師資對學生的消極影響會小些。

2、提前瞭解片區生源情況：

學校的好壞，除了師資之外，就是生源狀況，這是最重要的兩大因素。師資狀況決定了怎麼教，生源狀況決定了如何學，家庭的重視情況，影響孩子的學習狀態，影響學校的學習氛圍。

一般來說，來自工薪家庭，往往在培養孩子的身上花費更多的時間、精力和金錢，孩子的學習成績更好，而那些留守兒童比較多的學校，學生的成績較差，學習氛圍也不會很好。

所以，對於新建的公辦小學，家長會既期望又擔心，期望學校能辦好，家長可以就近送孩子入學，不用花費高額學費把孩子送進私立學校，擔心的是這所新建公辦學校，能不能把孩子教好。

以上是給你的兩點建議，我是“贏在高三”希望能幫助你，歡迎關注！

作為一個重點高中生的媽，歷經家裡外甥女，侄子一路高考出來的經驗，上個略好點公辦即可。珍惜孩子一年級~小學畢業在身邊陪伴成長的過程！說說俺孩子，普通公辦小學→重點初中→重點高中。三個孩子路徑一樣。外甥女初中上了國際班，留美讀本現在美就業，侄子去年考上C9。小學真沒想象重要，真有需要衝重點初中，屆時可上課外提優班。小學主要拓展興趣愛好，培養好習慣。樂觀向上，身心健康！

剛開始招生的公辦學校，一定非常好的，分析一下：

首先，剛開辦，一定教學樓佈局合理，教室寬敞明亮；

第二，剛開辦，教委一定非常重視，調過來的校長肯定是是業務能力很強，年富力強的；

第三，為了更好的打開局面校長一定要求調過來的老師是骨幹、優秀的教師；

第四，及時是招收了剛畢業的大學生，也應該是朝氣蓬勃，有衝勁、有闖勁的；

第五，綜合以上因素，三年之內，學校一定會有不少的成績。

這樣的學校還考慮什麼呢？

小學是義務制教育，現在的公辦小學，都是按照戶籍所在地對口入學，由家長準備相關的戶籍材料，到學校報名，不可以考試，不存在錄取不錄取的問題，你確定你的孩子跟別的孩子不一樣，考試錄取的嗎？

通過報名的方式讓孩子入學，提前不知道這所學校是剛辦的嗎？如今的家長如此重視教育，你不要告訴我說你不知道自己孩子對應的學區的學校是剛辦的這件事，如果真的不知道，那隻能說明你對孩子不負責任。

拋開上面所說的，現在新建立的公辦學校，一般起點規格都很高，政府在學校的投入也很大，不會像我們小時候讀書那樣隨隨便便就開一所學校了，老師大部分還是代課教師。

心裡沒底，給你出兩個主意。一是去學校跟老師溝通一下，看一看學校的辦學理念，瞭解一下學校的相關實力，軟實力方面的比如說有多少老師是從原來哪些學校抽調過來的，招聘來的新老師都是什麼樣層次的，硬實力方面如學校的硬件配置等，全方位瞭解，好讓自己心裡有個底。如果這些你還不能滿意，那麼就去選擇一所民辦學校報名。我不知道題主是在哪裡。在我們這兒，民辦學校的報名時間已過，而且是要通過考試的（大都是孩子單獨參加面試，沒有家長陪著），如果過不了考試，也白搭。像題主這樣後知後覺的，大概也不會提前給孩子作什麼準備。至於公辦校，既然都已經說了是對戶籍，那麼只有這一種選擇，你不上也就沒有別的選擇了。

我見過最重視孩子教育且有遠見的家長，在自己孩子尚在讀高中的時候就為將來的孫子準備了學區房，而到了孩子已經報了名才來說學校不知道好不好的家長還真不多見，只能說你心大。

都看到這兒了，點個贊再走唄。我是蘇小妮，喜歡我的回答請點擊關注並轉發分享！

我是零點小課堂，這是我在悟空的第240條回答，很高興為您答疑解惑！

題主講自己的女兒目前是剛剛要上小學，被一所新學校錄取了，可能是對學校有太多的未知吧，所以感覺自己心裡也沒有什麼底。在這個問題上，我的看法是題主您其實可以放寬心，問題不大的，或許這樣的選擇更好，我說一下我的理由：

其實大部分的小學教學方式都是一樣的，而且在小學期間，學生們之間的成績並不會有太大的差距，這個階段孩子更多的是對學習的一個認知，學習習慣養成的一個階段，所以我們經常會發現，很多孩子在小學的時候成績特別好，經常會有滿分的情況，但是進入初中以後在學習上就會有所區別了，這個並不是小學期間教育水平上的差距。

對於您可能擔心的師資水平的問題上，這一點不用擔心，在我看來，新學校的老師是最有幹勁的，學校為了打造自身的影響力也會在教學上極為重視，並且這些老師並不是全部為新任教師，基本也是從其他各個學校抽調過來的。因此，師資上可以完全放心了，每一個老師都會很認真的教孩子的。

這裡有一點可能是需要家長親自要到學校看一下的，那就是校園的硬件設施教學設施是否已經配備齊全。一個好的環境對孩子的能否得到良好的教育也是有著一定的影響的，有時間的話不妨過去實地考察一下。

以上就是我個人的一些簡單看法，希望能對您有所幫助，歡迎大家在評論區留下自己的寶貴意見！

追求無境，能而有為！我是零點小課堂，感謝所有粉絲的關注和認可，期待為您解答更多的問題！

放心的去就讀，一般這類新籌備的學校對於平時的教育教學質量環節抓的很緊，教師負責認真，對於教師的制度管理也比較嚴格，教育教學質量在同類學校中也比較高。

首先，這類新籌備的公辦中小學各種教育教學設施和條件以及投入經費有保障，在籌建過程中各種辦學設施會逐步完善，規章制度也會逐漸加強，隨著辦學規模的擴大和學生人數的增加，教師人數也會逐步增加，各項教育教學工作平穩有序的過渡。

由於是新籌辦的學校，各類師資力量配備結構一般都比較合理，教師極有可能是從其它學校通過筆試和麵試的形式招考選拔錄用的，教師的專業技能和教育教學工作水平都比較高，在選拔的時候，對於教師的年齡都有嚴格的規定和要求，一般年齡較大的教師一則沒有心事和精力參加招聘考試，二則年齡較大的教師由於年齡被限制，沒有機會參加考試，所以學校開辦招生初期，學校的師資力量配備結構體系合理，教師負責認真，教育環節緊湊，校長也對於教師管理和要求比較嚴格，教師的工作熱情也比較高。

再者，這類新籌備的學校各類教育設施條件比較好。一所學校的籌建，必須要有大量的教育經費投入，而且需要的資金數額巨大，當地當前這類新籌建的公辦中小學校基本上都是由政府牽頭，引進“公益基金”或者是由社會有識人士贊助籌建，所以後期的學校配套資金充足，各項設施條件的經費投入比例大，而且配套設施比較先進，教育教學資源配置對於新教育教學理念具有很強的支撐作用。

不管怎麼說，由於政府負責籌建的學校，各項教育師資力量和教育設施配備都比較先進、完備，而且後期的投入和教育管理都具有一定的規範性，學校的籌建都是具有一定的制定性，是政府在全面統籌、運籌帷幄之中的民生項目，是利國利民的大事件，學校的各項規章制度和體制都會有保障，其目的就是為了發展地方教育事業的發展，促進適齡兒童入學率，解決小學生入學難的問題。

問題中描述的學生家長放心讓孩子入學，新學校良好的教育師資力量和先進的配套設施對於孩子的發展和成才具有很強的幫助作用。

適齡兒童剛上學就進入新招生的學校的現象，現在全國各地都是非常常見，作為家長更多的需要關注學校裝修與驗收情況，學校的管理團隊，學校的師資配備來源，以及學校生源素質情況，這些都會影響到學校的整體教學質量和孩子的成長。

首先，要關注學校的裝修與驗收情況。

城市在發展，城區在不斷的向外擴容，老城區的學校根本容納不了現有的生源，所以現在全國大部分的城市都在全速新建基礎教育段的學校，以滿足不斷的生源上學需求。

以我們本地的情況為例，新區去年由開發商配套建設的學校，目前還在封頂和外立面裝修階段，但教育局就已經發布了學區規劃，附近六七個小區的孩子都要去那裡上小學，可現在離9月1日只有4個月不到的時間，就是加班加點的幹，裝修汙染都將是最大的問題隱患，雖然教育部門承諾會嚴格把控材料和環保驗收，但家長真的不放心。

所以家長要重點關注學校的裝修與環保驗收情況，這是前提，如果達不到要求必須拒絕，孩子的身體應該還是要放在第一位的。

其次，要搞清楚新學校的管理團隊來自於哪裡？

幾乎所有的新學校都不會憑空出現，肯定都是由當地現有的優質教育資源來管理，也就是所謂的某某名校的分校，或者是當地的大型公辦教育集團來承辦。一方面也是為了兌現當初對開發商的承諾，另外一方面也是為了滿足優質教育資源共享。這一點一般問題不大，只要有優質管理團隊，學校的各個方面都應該能過的去。

記得我們本地新區在2011年時，由當地一所大學附屬外國語學校承辦，當時招生的時候，也是有很多忌諱，不願意去上，當時最近兩年的中考成績表現卻非常搶眼，名列全市第三名，現在成了真正的學區。

第三，搞清楚學校的師資來源。

現在各個地方的教師編制控制很嚴格，新學校的話，一般都是由承辦學校選派幾名有經驗的學科教師過來，但大部分還是當年招聘的新老師，我們也不能說新老師不行，只能講缺乏經驗，主要是看比例，不能語數外都是新老師吧，所以這一點也可以諮詢清楚。

最後，你需要關注這個學校生源的圈子。

對於新學校來說，生源非常重要，生源的素質和往往決定了學校的學習氛圍，我這裡不是歧視，只是客觀描述問題，有些區域的新學校由於城市規劃的原因，那一片都是屬於廉租房之類的，大部分都是外來人員，這就會導致生源素質參差不齊的現象，這也是值得家長注意的。

總結與建議：

現在城市孩子入學難，難的不說沒有學上，而是如何選擇的問題，但如果家庭條件一般的話，又如何去隨意選擇呢？你應該基本明白我的意思了吧，新學校一般來說肯定要比老學校差一點點，但有時候你真的沒有選擇。

所以，還是想想新學校的好處，硬件好，老師年輕，責任心也強一點，也沒有老學校的那些送禮之風。孩子能學好知識，能茁壯成長，就夠了，不是嗎？！

我是“美蛙英語”老師，歡迎關注我，瞭解更多教育觀點，也歡迎在下方留言分享哦

我個人觀點如果是經歷條件允許的情況下還是讓孩子去讀私立學校，現在的公立學校老師的教學處於侷限的狀態，都忙著抓安全忽視了教育的根本是教書育人。

新開的學校除了怕甲醛超標外，沒什麼好怕，再說都是簡裝又是學校應該會用環保材料。教學方面，新學校都是派很好的校長和老師去做衝鋒隊的，教學質量不用擔心

小學時期非常重要的，能在孩子內心深處產生潛移默化的作用，選擇學校不如選擇老師，老師也是孩子進入學校的第一位引導者，如果不負責任的老師吸引不了孩子注意力和洞察力，未來會產生厭學等不良習性和後果，這個時期的孩子需要多鼓勵，多引導，讓孩子從小養成良好的生活和學習習慣。一位老師可以影響到一百個孩子的未來。

這也是我自己教育孩子失誤的地方，不全面 ，見諒！