●高一同桌.

我中考的時候沒有能夠考上重點高中，後來是通過花錢的方式進入到重點高中。

高一時候排座位是根據身高來排的，所以就這樣我被排在了教室的最後一排。和我坐同桌的那個小夥子，也是花錢進入這所重點高中的。

我的這位同桌也是我的舍友，當時宿舍裡面住了10個人，就有5個人經常去學校外面網吧上網，這個同桌也是這5個經常出去上網的同學之一。

我當時的感覺就是我能夠進這所重點高中來之不易，所以要珍惜這來之不易的學習機會，在一進入高中以後，我的學習狀態也是比較好的，學習是十分刻苦的。反觀我這位同桌，不僅上課的時候經常打瞌睡，而且經常跑出學校外面的網吧上網，我在心裡面其實是挺替他惋惜的。

反正是周宇同桌在上高一的時候成績比較差，後來也沒有能夠考上什麼本科大學。我都是在高中階段學習比較努力，後來考入了一所211工程大學。

●高二同桌.

上高二時候的那個同桌是一個性格比較外向的很結實的男生，這個男生的問題也是不少的。

他學習能力不是很強，而且經常把自己的心思放在玩上，這就導致他的學習成績在班上是排在倒數的。在高二升高三的那個暑假裡面，因為這個同桌和我一個親戚住的不遠，所以在那次暑假的時候我有見過他，他正在家裡面給家裡幫忙幹活呢。

●高三同桌.

在高一上學期的時候，根據身高排座位的話，我還是被排在了教室的最後一排。和我坐同桌的那個小夥子是一個瘦瘦高高的男同學，他也是和我一個初中學校來的。

在高三的時候學習壓力比較大，學節奏也是比較緊張的，也是在那個時候我的視力下降的特別厲害，也開始慢慢的看不清楚黑板了。在這個時候，我就在不斷的考慮是否要配一個眼鏡。

我的這個同桌在某次考試結束以後，因為他的成績差了一些，就被輪換到理科普通班裡面了，後來應該是沒有考上大學。

●高三學習好同桌.

在我上高三的時候，年級裡面有一個政策是有遇到大的考試的話，會把理科實驗班和普通班的學生進行一次流動，也就是把理科實驗班學習差的同學換到普通班裡面報普通班，學習好一點的同學換到實驗班裡面，這些都是根據大家的學習成績來定的。

記得在高三上學期期中考試結束以後，年級裡面就開始這樣的換了。記得有一天周天下午的時候，通過班主任那裡得知班上有大概10名同學會被輪換到樓下的普通班去。在得知了這個消息以後，我立馬在腦海中出現了一個點子。我去教室中間位置一個同學那裡和他商量能否和他更換一個座位，因為這位同學馬上就要被輪換到普通班去了，因為是順水人情，這個同學就立馬答應了。和這位同學商量好以後，我就去班主任那裡說這件事請班主任問對方是否答應，我說對方答應了，然後班主任就答應了這件事情。也因為這個一瞬間的決定，基本上是改變了我的一生命運。

座位被調整到了教室中間位置以後，我的同桌是一位學習成績比較好的同學，而且周邊也有很多學校好的同學。

我的這位同桌是一個長著穿臉胡的城裡的學生。可能是因為他是城裡人的關係，或者是因為他學習好的關係，感覺這位同桌並不是很看得上我。雖然他給人的感覺是一種拽拽的，但是為了學習我的臉皮也是比較厚的，經常是一有空就問他一些不懂的問題。當然有的時候，我也會向其他學習較好的同學諮詢一些不懂的問題。

因為我的座位被提到了教師中間位置，如果遇到不同問題的話可以及時的得到解答，這樣的話對自己成績提升是很有幫助的。另一方面在於坐在教室中間位置的話，聽課的時候會更加的有精神，而且能夠聽清楚看清楚。

記得。

光陰荏苒，日月穿梭。不知不覺，三十多年過去了，想不到“悟空問答”的這個問題，不經意間喚醒我心底那塵封的映像。

同桌是什麼樣子？

小學的同桌一個也想不起來了。小學轉過4次學，在沒心沒肺的玩鬧中度過，幾乎沒留下幾絲印痕在心底。

初中讀過2所學校，有兩個同桌。稍微回想一下，她們的名字很清晰，甚至名字的寫法也不會錯。初中畢業後，再也沒有見過面。她們的影像，在我的腦海中，永遠定格在那個朝氣蓬勃的少女模樣。睜著眼，那影像是模糊的，閉上眼，努力回憶，那影像似乎清晰起來，清晰到只要她真的站到人群中，你好像可以立刻喊出她的名字。但當你真的要喊時，你又會覺得沒有十足的把握，心底在想會不會太過唐突。

高中沒轉過學校，巧的是也有兩個同桌。

我們的課桌在當時看很“特別”。每個人獨立的一張課桌，純實木製作，桌面是活動的，向上翻開桌面，書包就可以放入桌肚裡。桌面既可以放平，也可以略微傾斜，大約有10幾度的傾角，這樣的設計很方便讀書寫字。教室的寬度只能容下橫向的7張課桌，中間是3張並排，兩側是2張並排，留出2個縱向的過道。每週學生要平移一次座位，平移2排，這導致我有時和我左邊的人同桌，有時和我右邊的人同桌，當移到最中間那一列時，我左右同時有同桌。

我左邊的同桌

我左面的同桌和我同姓，名的第二個字和我的同聲母韻母，只是音調不同，我是二聲，她是三聲。我還清晰地記得，開學第一天，班主任讓全班同學做自我介紹時的情景。我坐在左側靠窗的位置，她坐在右側靠牆的位置，相距甚遠，班主任在叫到她的名字，請她站起來做自我介紹時，特意拉長了她名字的最後的一個字，並朝我這裡望了一眼。

4周以後，她坐在我的左邊。這時我才意識到，原來那個位置也是我的同桌。

那時，高中的班級氛圍和初中大不相同，男女同學間不會在一起玩，甚至幾乎不說話。最初，粗心大意的我並沒有察覺到這個無聲的禁忌。我和班裡一個活潑好動的女孩一起打羽毛球，經常從教室的窗戶直接跳出去（教室在一樓），打完球再從窗戶爬進來。這一舉動很快招致班主任既委婉又嚴厲的批評，從此在高中期間再也沒有和女孩子一起玩了。

同桌間也幾乎不說話，三年來一直如此。但同桌之間有默契，分發試卷，傳遞書本，座位裡外，走進走出之類的事情，都有驚人的默契，大多在默默無聲中，毫無阻礙地運轉著，偶爾需要輕聲的提醒。這在今天看來頗有趣：三年時間，坐在你身邊，從7點的早自習，到晚上8點半晚自習結束，這樣一個人，你幾乎對她的生活一無所知。大抵上，我只知道她是一個開朗的人、勤懇的人、學習上進的人。

然而，最終她沒能考上大學。那時的大學錄取名額太少了。我讀的是全市唯一的重點高中，那一屆大約招了360名學生，分為9個班，大約所有的大學、大專都算上，能升學的不超過200人，至於其他高中，升學人數一般在2位數，甚至是1位數。如果是按照現在的升學率，她考個一本也未可知。

高中畢業後我再也沒有見過她。大約3年後，悲慘的消息從其他同學那裡傳來，她在一次交通事故中不幸離世。據同學轉述，她落榜後回到縣裡，為了生計，做服裝零售的小生意，從省城的批發市場進貨，騎自行車回來，沿著一條火車道邊的小路騎行時，被經過的火車掛倒。

我想：如果沒有這次意外，她應該會是一個好的母親，她會培養她的孩子上大學，如今孩子應該大學畢業了吧。。。

我右邊的同桌

我右邊的同桌是個學霸。那時還沒有學霸這個詞，她總是班級第一名。她略顯柔弱的樣子，微黑的臉龐，掛著一絲靦腆的微笑。我回想那時的我應該是有了青春期的萌動，對她有些嚮往，大約是在高二期末考試以後，突然發奮開始學習了。因為這之前我是班級倒數的那幾個學生中的一個，和她差距太大了。

最終，她參加高師考試就被重點大學錄取了，把成績永遠定格在班級第一的位置上。

我高師慘敗落榜，高考時是班裡第二名，但已永遠沒有機會趕上她。高中畢業後曾經見過一次面。今天算起來也是三十年前的事情了。後來聽說她放棄了學校保送直博，畢業後去了深圳，又在香港讀博士。再後來就不知道了。

今天看到悟空問答上這個問題，真的感想頗多。高考是人生的分水嶺，一個時代的人，一個時代的命運。曾經坐在一個教室裡面的同學，如今天南海北，有的甚至陰陽兩隔。這樣的故事，如今仍然在上演著，也許永遠不會落幕。

不怎麼記得了！！畢竟過去十多年了，再就是當時每個月都月考，考後都要從新排座位的，都記不清都和誰同桌過了！我只記得一個女同學的同桌，當時是上高三的時候，正是網絡遊戲盛行的時候，都愛晚上跳牆出去包夜打遊戲，記得當時玩的最火的有地下城與勇士、問道、穿越火線等，那個女同學的同桌基本上經常晚上都要出去通宵，一般都是白天上課在課堂睡覺，不知道什麼情況，有一天上課正睡的香的時候，突然說夢話了，還拉著他那個女同桌的手，說:“我鼠標呢！特別大聲。”當時好像正在上自習，教室裡靜悄悄的，全班同學大笑，老師都給整笑了！這個梗一直持續到我們高三畢業，沒當回想起高中的生活就會不自然的想起那個女孩兒的同桌！

那時，有部電視劇，叫《十六歲的花季》帶著憧憬，就上了高中。

高中已經是一人一張桌子了，哪有同桌。不過以自己為中心，前後左右幾個人就是相當熟絡的了。

雖然後來天各一方，有的再也沒有聯繫，但說起高中，映入眼簾的就是他們。

我前面是語文課代表，後面是英語課代表。原因是我初中嚴重偏科，但理科很好。現在想來，非常感謝那時老師的苦心安排。也許正式這種安排，讓我今天能有勇氣再提起筆。

男孩子是好動的，初中家裡管的嚴，兩點一線，能看的課外書不多。初中時男生圈裡流行武俠，女生則是瓊瑤😌，初中上課偷偷看過的都跟我同齡。😃

語文有的是一頭短髮，瘦瘦的，眼睛大大的，手指如蔥。當時有點想不通，怎麼這麼個乾淨利索的妹子，聊起物理課來就變成進了進了大觀園的劉姥姥，這裡那裡都是好好好，這裡那裡都要問，這裡那裡都是好厲害。

語文課代表也偏科嚴重，跟我正好相反，她偏文科。

他看席慕容，並且推薦給我看。

於是，在黑暗的河流上，尋著七里香，卻遇見了一顆開花的樹，……

以詩為名，我的語文成績突飛猛進。

她的物理沒什麼建樹，高二選文科，乾脆可以不學了。

上天安排了巧遇，卻不承認刻意而為，但今天這篇文字，或許在多年前，那一閃而過的背影裡，已經註定……

不記得了，高中對於大部分人來說都是一個同桌，而我，三年高中換了兩所學校，四個班級。

高一，高考成績出來差終點學校10分，我上了一所民辦學校，剛開始在最爛的班級，第一學期考了全級第四，高一第二學期就到了最好的班級，當時的同桌換了好幾個，已經不記得了

高二，轉校到了重點學校，還是被分到了普通班，又用了一年轉到了重點班，同桌是個女的，其他記不住了

高三，印象很深刻，同桌是個男的，我們之間發生了很多有趣的事，很難忘，記得有次我檫眼鏡，他借我的布，結果勁使大了，把眼睛腿掰折了，我們笑了好幾天

高中同桌記不清了，讀高中時期我們班主任是給我們按成績排座位，每個月一換，每次排座位，班主任拿著排名表，第一名第一個進去選位子，第二名第二個進去選位子，等到我們這些處於成績下游的進去基本就沒得選了，當時我們班是學校比較好的班，全班有98個人(別問我怎麼記得這麼清楚，因為曾經考過倒數)，那個擠呀，後面一排的同學背是貼著牆坐的。

當時班主任直接跟我們說他的眼中只關注前20名，因為這些人是有希望上重點的，其他的同學自己看著辦。所以我們班的人都不喜歡他這種管理方式，只認成績。但是最後這麼多人第一年也考了將近一半上本科。05年的時候，我們是鎮上的高中。第二年有很多同學復讀了，農村的孩子，只有讀書才有出路，復讀的基本又在這個班主任班上，所以到了第二年我們班的98個人差不多85%都考上了本科。

雖然本科上線率挺高的但是這麼多年過去了，我們對這個班主任的做法還是不認同，因為他當時對成績太看重了。

哈哈，記得。

昨天還和她聊天來著。

我們是這幾年才又聯繫上的。來了東京沒多久，高中的同學就拉群，雖然我已經退了，但是同桌當時就已經加我了，所以這幾年我們就保持聯繫了。

她偶爾會讓我幫忙買點東西寄過去。她也沒有住在我們的城市，遠嫁到了他鄉去了。她會說，還是想念家鄉，覺得現在的城市始終不是自己的家。我雖然也一樣，可是我的性格倒是什麼都能適應的那種。在東京，語言，生活，食物各方面，沒有什麼覺得不適應的。

她剛剛又和聯繫上的時候，我們談了好多，她問我在做什麼。我說在日本。她說真高興我還是和原來一樣，沒有改變。

我是當年第一個帶她去吃麥當勞的人。她是那種過街都會害怕的要命的姑娘。

那時候我就是一個不按常理活著的人，現在依然是。她是個特別純樸簡單的人，現在也依然還是。

性格真的是很難改變的。過了這麼多年，我還是一個人在外流浪，她結婚生子有個安定的工作。我們也還是當初的我們，除了都老了，並沒有什麼改變的。

希望未來不遠的日子，回國可以和她見上一面吧，或者去她現在生活的地方轉轉。

記得，一直很感謝他，幫助我在高三最重要的時期成績一步一步往上爬，也從他身上學習到了很多。

記得她那一低頭的溫柔，真似水蓮花不勝的嬌差，只可惜說珍重時，沒有那甜蜜的憂愁！

一個一個月都不洗一次澡的弟弟，都是得得兒