這種情況，我們學校也有。我可以明確的表態：這樣做不合適。

我來說說原因：

1、早讀不是有人盯著就可以了。早讀也是需要教學管理的，普通家長去盯著起不了什麼作用。

2、雖然說是輪流去，但總不是所有人都能去，有些是沒有時間，有些是能力不夠不願意去。去與不去，看起來沒什麼關係，但這裡面其實涉及到家長與班主任的關係。跟家長有親疏之別，並不是一件好事。

這種情況，我們學校也有。我可以明確的表態：這樣做不合適。

我來說說原因：

1、早讀不是有人盯著就可以了。早讀也是需要教學管理的，普通家長去盯著起不了什麼作用。

2、雖然說是輪流去，但總不是所有人都能去，有些是沒有時間，有些是能力不夠不願意去。去與不去，看起來沒什麼關係，但這裡面其實涉及到家長與班主任的關係。跟家長有親疏之別，並不是一件好事。

那這個事該如何解決？

本來，班主任懷孕了，學校就應該安排其它老師來做班主任。但如果沒有其它老師能勝任，至少安排一個班主任助理。像早讀這種事，可以由助理來做。

可是，有的學校人員特別緊張，一個蘿蔔一個坑，甚至一個蘿蔔幾個坑。沒有人員來機動怎麼辦？這就需要班主任在班幹部裡選拔幾個助手。我們學校就是這樣做的。不過，由於班幹部不一定能管得住班級，一般的，我們校長會多花點時間盯著那個班級，不定期地到班級現場，對不守紀律的學生還是能起到震懾作用的。

總之，讓家長來行使老師的職責，是非常不合適的。有困難，學校必須自己解決，不要把家長當員工使。

這種情況，我們學校也有。我可以明確的表態：這樣做不合適。

我來說說原因：

1、早讀不是有人盯著就可以了。早讀也是需要教學管理的，普通家長去盯著起不了什麼作用。

2、雖然說是輪流去，但總不是所有人都能去，有些是沒有時間，有些是能力不夠不願意去。去與不去，看起來沒什麼關係，但這裡面其實涉及到家長與班主任的關係。跟家長有親疏之別，並不是一件好事。

那這個事該如何解決？

本來，班主任懷孕了，學校就應該安排其它老師來做班主任。但如果沒有其它老師能勝任，至少安排一個班主任助理。像早讀這種事，可以由助理來做。

可是，有的學校人員特別緊張，一個蘿蔔一個坑，甚至一個蘿蔔幾個坑。沒有人員來機動怎麼辦？這就需要班主任在班幹部裡選拔幾個助手。我們學校就是這樣做的。不過，由於班幹部不一定能管得住班級，一般的，我們校長會多花點時間盯著那個班級，不定期地到班級現場，對不守紀律的學生還是能起到震懾作用的。

總之，讓家長來行使老師的職責，是非常不合適的。有困難，學校必須自己解決，不要把家長當員工使。

以上個人觀點，歡迎留言溝通。感謝🙏閱讀！

一 目前班主任的現狀

不知道題目中懷孕的班主任是小學老師，還是中學老師，但是不管小學還是中學，班主任的工作量都大大超過其他普通科任老師，這就導致了很多老師都不願意當班主任，而且僅僅從容貌上來說，班主任衰老速度快得多。

就我們學校而言，班主任大多處於亞健康狀態。這兩年來，生病動手術都是班主任。我們同一個區有名的小學教育集團，一年就有四十幾個老師住院，大部分都是班主任。

所以，題目中說班主任經常請假，可見懷孕過程十分艱辛。

而且，作為班主任，是絕對不想請假的。因為班上事多，就連出去聽課學習，也要時刻關注學校群裡，班級群裡，生怕有什麼事情需上傳下達，班裡哪個學生出了安全事故。

我們學校規定每位老師每一個月有半天親情假，但是大部分班主任從來沒休過，你懂的。

二 輪流盯一次早讀，並不太困難

話題說到家委會請家長輪流盯早讀，有的家長不願意，這是肯定的，因為每個人有每個人的事情，而且這也不是家長的義務。

但是，我想早讀時間一般不會超過半個小時，而且在早上八點半之前就結束了。班上家長那麼多，班主任請假的早讀次數相信不會超過班上家長人數，每個人還不一定能夠輪到一次。

其實，相信不用克服太大的困難，家長能夠來幫忙盯一次的。這要看家長願不願意幫這個忙。而且，經過實踐證明，家長經常熱心幫助班級，他的孩子一般在品德和為人處世方面，整體較其他孩子優秀。

我也是一名班主任，不到萬不得已，真的不想找家長幫忙，因為欠人情，怕有時會影響工作的公平。“拿人手短，吃人嘴軟”，這個道理，誰都懂。

三 教育的核心是愛，班主任也需要關愛

我們常常說教育的核心是愛，學生作為教育的主體，受到關愛必不可少。

但是，不要忘記了，老師也是教育的主體之一，也是需要關愛的。

教育如果只講權利和義務，那麼太過於冷情。

我看到很多班主任，為了學生，會承擔起不是自自己責任和義務範圍內的事情。

例如

放假了一起幫忙找失蹤的學生；

學生家庭貧困，老師會為他買書，盡力幫助他；

甚至為了學生，去調解學生父母之間的矛盾，落得個“狗拿耗子多管閒事”的罪名；

還有，我們學校的家長患了重病，班主任經常在朋友圈號召大家捐款，當然自己也主動捐

……

你能說這是班主任的責任和義務嗎？

我想談不上吧。

這只是一個教育者的人情味而已。

那平日比其他老師辛苦的班主任，也需要家長給予的人情味。

家長幫助了班主任，相信班主任必定對於學生教育，更加盡心盡力。

當然盡心盡力本是職責所在，但是經歷感動的盡心盡力絕對是事半功倍的，因為老師也是人。

四 學校應多給予關懷，幫忙解決問題

孩子是父母的心頭肉，老師的孩子也是老師的心頭肉。班主任懷孕身體不適，愛子心切，才會請假。

學校這時，應該出面，制定一些適用的規章制度，幫助減輕這個班主任的負擔，而不是讓家委會來組織家長幫忙，引起個別家長的不滿，增加班主任的心理負擔。

就我多年的從教經驗發現，但凡學校對於老師多給予關愛，老師在工作方面會更有幹勁，更加盡心盡責，這是加多少工資都難以換來的。

說實在的，看到這個問題我有些憤怒，這絕對不合適。班主任懷孩子經常請假，這無可厚非，人們都該理解，但是得有前提。

首先，作為班主任，你的第一要務是堅守工作崗位，這是本分。經常請假絕不得影響正常的教學工作，否則不就是失職嗎？

若請假時能安排妥當工作，不耽誤學生的學習，這無可挑剔；若是請假影響到了你的工作，那自然會妨礙學生的進步，這絕對耽擱不得。索性不如請個長假，讓學校重新進行教學安排，你也能輕鬆一些！萬不可把學生的成長當做試驗！

其次，家委會的家長們真是這麼空閒了嗎？還想兼職當個老師？是何居心？

家委會，顧名思義就是學生家長交流教育經驗，配合老師的教學工作，幫助孩子更好成長的組織。怎麼還有權組織家長盯早讀呢？這不是“越權”了嗎？誰給的大權？

學校是老師的地盤，家長們的屬地在課外。你知道盯早讀盯什麼嗎？你是能發現問題，還是能解決學生的問題呀？你的專業素質達標嗎？你敢保證不會引起反效果嗎？

最後，分析一下家委會組織家長輪流盯早讀的初衷。他們一則體貼班主任，想幫懷孕的她分擔壓力；二則監督孩子們學習，以防他們放鬆偷懶。這體現了老師和家長在矛盾中的統一。

可從老師的職業和家長的專業素養方面來說，這並非妥帖的做法。最好能把老師和家長的界限劃開一點（縱使兩者密不可分），尤其是在教學這塊，家長只是課外，別過多的介入課堂。

因此，讓家長輪流盯早讀，這完全不可行！

說實在的，看到這個問題我有些憤怒，這絕對不合適。班主任懷孩子經常請假，這無可厚非，人們都該理解，但是得有前提。

首先，作為班主任，你的第一要務是堅守工作崗位，這是本分。經常請假絕不得影響正常的教學工作，否則不就是失職嗎？

若請假時能安排妥當工作，不耽誤學生的學習，這無可挑剔；若是請假影響到了你的工作，那自然會妨礙學生的進步，這絕對耽擱不得。索性不如請個長假，讓學校重新進行教學安排，你也能輕鬆一些！萬不可把學生的成長當做試驗！

其次，家委會的家長們真是這麼空閒了嗎？還想兼職當個老師？是何居心？

家委會，顧名思義就是學生家長交流教育經驗，配合老師的教學工作，幫助孩子更好成長的組織。怎麼還有權組織家長盯早讀呢？這不是“越權”了嗎？誰給的大權？

學校是老師的地盤，家長們的屬地在課外。你知道盯早讀盯什麼嗎？你是能發現問題，還是能解決學生的問題呀？你的專業素質達標嗎？你敢保證不會引起反效果嗎？

最後，分析一下家委會組織家長輪流盯早讀的初衷。他們一則體貼班主任，想幫懷孕的她分擔壓力；二則監督孩子們學習，以防他們放鬆偷懶。這體現了老師和家長在矛盾中的統一。

可從老師的職業和家長的專業素養方面來說，這並非妥帖的做法。最好能把老師和家長的界限劃開一點（縱使兩者密不可分），尤其是在教學這塊，家長只是課外，別過多的介入課堂。

因此，讓家長輪流盯早讀，這完全不可行！

說實在的，看到這個問題我有些憤怒，這絕對不合適。班主任懷孩子經常請假，這無可厚非，人們都該理解，但是得有前提。

首先，作為班主任，你的第一要務是堅守工作崗位，這是本分。經常請假絕不得影響正常的教學工作，否則不就是失職嗎？

若請假時能安排妥當工作，不耽誤學生的學習，這無可挑剔；若是請假影響到了你的工作，那自然會妨礙學生的進步，這絕對耽擱不得。索性不如請個長假，讓學校重新進行教學安排，你也能輕鬆一些！萬不可把學生的成長當做試驗！

其次，家委會的家長們真是這麼空閒了嗎？還想兼職當個老師？是何居心？

家委會，顧名思義就是學生家長交流教育經驗，配合老師的教學工作，幫助孩子更好成長的組織。怎麼還有權組織家長盯早讀呢？這不是“越權”了嗎？誰給的大權？

學校是老師的地盤，家長們的屬地在課外。你知道盯早讀盯什麼嗎？你是能發現問題，還是能解決學生的問題呀？你的專業素質達標嗎？你敢保證不會引起反效果嗎？

最後，分析一下家委會組織家長輪流盯早讀的初衷。他們一則體貼班主任，想幫懷孕的她分擔壓力；二則監督孩子們學習，以防他們放鬆偷懶。這體現了老師和家長在矛盾中的統一。

可從老師的職業和家長的專業素養方面來說，這並非妥帖的做法。最好能把老師和家長的界限劃開一點（縱使兩者密不可分），尤其是在教學這塊，家長只是課外，別過多的介入課堂。

因此，讓家長輪流盯早讀，這完全不可行！

說實在的，看到這個問題我有些憤怒，這絕對不合適。班主任懷孩子經常請假，這無可厚非，人們都該理解，但是得有前提。

首先，作為班主任，你的第一要務是堅守工作崗位，這是本分。經常請假絕不得影響正常的教學工作，否則不就是失職嗎？

若請假時能安排妥當工作，不耽誤學生的學習，這無可挑剔；若是請假影響到了你的工作，那自然會妨礙學生的進步，這絕對耽擱不得。索性不如請個長假，讓學校重新進行教學安排，你也能輕鬆一些！萬不可把學生的成長當做試驗！

其次，家委會的家長們真是這麼空閒了嗎？還想兼職當個老師？是何居心？

家委會，顧名思義就是學生家長交流教育經驗，配合老師的教學工作，幫助孩子更好成長的組織。怎麼還有權組織家長盯早讀呢？這不是“越權”了嗎？誰給的大權？

學校是老師的地盤，家長們的屬地在課外。你知道盯早讀盯什麼嗎？你是能發現問題，還是能解決學生的問題呀？你的專業素質達標嗎？你敢保證不會引起反效果嗎？

最後，分析一下家委會組織家長輪流盯早讀的初衷。他們一則體貼班主任，想幫懷孕的她分擔壓力；二則監督孩子們學習，以防他們放鬆偷懶。這體現了老師和家長在矛盾中的統一。

可從老師的職業和家長的專業素養方面來說，這並非妥帖的做法。最好能把老師和家長的界限劃開一點（縱使兩者密不可分），尤其是在教學這塊，家長只是課外，別過多的介入課堂。

因此，讓家長輪流盯早讀，這完全不可行！

班主任懷二胎，經常請假，由家長輪流盯早讀，這肯定不合適。

不瞭解這個學校的規定，不好評價這個班主任。就事論事吧，套用一句網絡語：“這班主任坑娃啊！”我們可以算一下，從懷孕到休完產假，至少要一年半的時間吧，這多耽誤事啊！作為一個女教師，既然已經懷孕，根本就不再適合擔任班主任，何況遲早都要辭去班主任工作，那為什麼不早點辭去班主任一職呢？就算有家長幫忙盯早讀，其他時間怎麼管理班級呢？

從我所在的學校看，根本不會有這樣的事情發生，否則，家長能把校長煩死。我所在的學校，女教師如果打算要二胎，都會提前和學校說一聲，學校就不安排其擔任班主任，而且在課程安排上也會盡量少安排。假如是擔任班主任期間懷孕，也會辭去班主任，由學校安排合適人選接受班級管理。所以，個人觀點認為，家長和學校反映一下，讓學校安排其他老師接替該班的班主任工作，否則的話，對孩子學習影響太大，不利於班風建設和孩子的學習。

班主任懷二胎，經常請假，由家長輪流盯早讀，這肯定不合適。

不瞭解這個學校的規定，不好評價這個班主任。就事論事吧，套用一句網絡語：“這班主任坑娃啊！”我們可以算一下，從懷孕到休完產假，至少要一年半的時間吧，這多耽誤事啊！作為一個女教師，既然已經懷孕，根本就不再適合擔任班主任，何況遲早都要辭去班主任工作，那為什麼不早點辭去班主任一職呢？就算有家長幫忙盯早讀，其他時間怎麼管理班級呢？

從我所在的學校看，根本不會有這樣的事情發生，否則，家長能把校長煩死。我所在的學校，女教師如果打算要二胎，都會提前和學校說一聲，學校就不安排其擔任班主任，而且在課程安排上也會盡量少安排。假如是擔任班主任期間懷孕，也會辭去班主任，由學校安排合適人選接受班級管理。所以，個人觀點認為，家長和學校反映一下，讓學校安排其他老師接替該班的班主任工作，否則的話，對孩子學習影響太大，不利於班風建設和孩子的學習。

班主任懷二胎，經常請假，由家長輪流盯早讀，這肯定不合適。

不瞭解這個學校的規定，不好評價這個班主任。就事論事吧，套用一句網絡語：“這班主任坑娃啊！”我們可以算一下，從懷孕到休完產假，至少要一年半的時間吧，這多耽誤事啊！作為一個女教師，既然已經懷孕，根本就不再適合擔任班主任，何況遲早都要辭去班主任工作，那為什麼不早點辭去班主任一職呢？就算有家長幫忙盯早讀，其他時間怎麼管理班級呢？

從我所在的學校看，根本不會有這樣的事情發生，否則，家長能把校長煩死。我所在的學校，女教師如果打算要二胎，都會提前和學校說一聲，學校就不安排其擔任班主任，而且在課程安排上也會盡量少安排。假如是擔任班主任期間懷孕，也會辭去班主任，由學校安排合適人選接受班級管理。所以，個人觀點認為，家長和學校反映一下，讓學校安排其他老師接替該班的班主任工作，否則的話，對孩子學習影響太大，不利於班風建設和孩子的學習。

班主任懷二胎，經常請假，由家長輪流盯早讀，這肯定不合適。

不瞭解這個學校的規定，不好評價這個班主任。就事論事吧，套用一句網絡語：“這班主任坑娃啊！”我們可以算一下，從懷孕到休完產假，至少要一年半的時間吧，這多耽誤事啊！作為一個女教師，既然已經懷孕，根本就不再適合擔任班主任，何況遲早都要辭去班主任工作，那為什麼不早點辭去班主任一職呢？就算有家長幫忙盯早讀，其他時間怎麼管理班級呢？

從我所在的學校看，根本不會有這樣的事情發生，否則，家長能把校長煩死。我所在的學校，女教師如果打算要二胎，都會提前和學校說一聲，學校就不安排其擔任班主任，而且在課程安排上也會盡量少安排。假如是擔任班主任期間懷孕，也會辭去班主任，由學校安排合適人選接受班級管理。所以，個人觀點認為，家長和學校反映一下，讓學校安排其他老師接替該班的班主任工作，否則的話，對孩子學習影響太大，不利於班風建設和孩子的學習。

非常高興有機會回答您的問題，如果我的回答能夠給您提供一點建議，我將感到非常榮幸！

開門見山

國家開放二胎政策以來，許多女同胞都選擇了生二胎，當然也包括我們的女教師。因為每個學校女教師的比例本來就很高，扎堆生二胎的現象在許多學校都出現了，所以網上也出現了很多關於學校要求女教師懷生二胎要提前報備，有計劃的生二胎的報道。所以題主遇到的問題也就不稀奇了。這也可能是學校在師資力量緊張的情況下采取的無奈之舉。

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開門見山

國家開放二胎政策以來，許多女同胞都選擇了生二胎，當然也包括我們的女教師。因為每個學校女教師的比例本來就很高，扎堆生二胎的現象在許多學校都出現了，所以網上也出現了很多關於學校要求女教師懷生二胎要提前報備，有計劃的生二胎的報道。所以題主遇到的問題也就不稀奇了。這也可能是學校在師資力量緊張的情況下采取的無奈之舉。

孩子的班主任懷孕了，經常請假，可能是因為這位教師的身體不太好，生二胎時女性的年齡一般都有些大了，所以說要比頭一胎更加註意，這種情況下請假，不管是學校還是家長都應該予以理解。

擔心老師請假影響孩子的學業，這種心情是可以理解的，但是家委會組織家長輪流去學校盯早讀，我覺得是不合理的。

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開門見山

國家開放二胎政策以來，許多女同胞都選擇了生二胎，當然也包括我們的女教師。因為每個學校女教師的比例本來就很高，扎堆生二胎的現象在許多學校都出現了，所以網上也出現了很多關於學校要求女教師懷生二胎要提前報備，有計劃的生二胎的報道。所以題主遇到的問題也就不稀奇了。這也可能是學校在師資力量緊張的情況下采取的無奈之舉。

孩子的班主任懷孕了，經常請假，可能是因為這位教師的身體不太好，生二胎時女性的年齡一般都有些大了，所以說要比頭一胎更加註意，這種情況下請假，不管是學校還是家長都應該予以理解。

擔心老師請假影響孩子的學業，這種心情是可以理解的，但是家委會組織家長輪流去學校盯早讀，我覺得是不合理的。

原因有以下幾點：

（一）每個學校都有自己的制度，請假制度也是非常完善的，教師請假之後，學校對他的課程會有相應的安排，比如會有其他的教師帶班等，一般情況下是不會影響到孩子的學習進度的。如果因為教師請假就影響了孩子的學習那麼這屬於學校沒有盡到責任，沒有提前做好安排。

（二）家長隨意的進出學校會對學校的制度造成干擾，由於家長並不是專業的教師，所以說對孩子的學習也不會產生太大的作用。況且，成立家委會的目的並不是讓家長參與到學校的教學工作當中去，只是為了加強家長與學校之間的聯繫，瞭解學生在校的整體表現等。

（三）我們的家長都有自己的工作，每天也都很忙碌，所以不一定會有時間去輪流盯早讀，如果這個要求是由學校提出來的，那麼家委會可以和學校進行協商。這位教師如果懷孕期間身體實在不舒服，不適合擔任班主任的工作，那麼，家委會可以和學校進行協商，要求學校安排其他的班主任。如果實在協商不好可以到當地的教育主管部門進行反映。

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開門見山

國家開放二胎政策以來，許多女同胞都選擇了生二胎，當然也包括我們的女教師。因為每個學校女教師的比例本來就很高，扎堆生二胎的現象在許多學校都出現了，所以網上也出現了很多關於學校要求女教師懷生二胎要提前報備，有計劃的生二胎的報道。所以題主遇到的問題也就不稀奇了。這也可能是學校在師資力量緊張的情況下采取的無奈之舉。

孩子的班主任懷孕了，經常請假，可能是因為這位教師的身體不太好，生二胎時女性的年齡一般都有些大了，所以說要比頭一胎更加註意，這種情況下請假，不管是學校還是家長都應該予以理解。

擔心老師請假影響孩子的學業，這種心情是可以理解的，但是家委會組織家長輪流去學校盯早讀，我覺得是不合理的。

原因有以下幾點：

（一）每個學校都有自己的制度，請假制度也是非常完善的，教師請假之後，學校對他的課程會有相應的安排，比如會有其他的教師帶班等，一般情況下是不會影響到孩子的學習進度的。如果因為教師請假就影響了孩子的學習那麼這屬於學校沒有盡到責任，沒有提前做好安排。

（二）家長隨意的進出學校會對學校的制度造成干擾，由於家長並不是專業的教師，所以說對孩子的學習也不會產生太大的作用。況且，成立家委會的目的並不是讓家長參與到學校的教學工作當中去，只是為了加強家長與學校之間的聯繫，瞭解學生在校的整體表現等。

（三）我們的家長都有自己的工作，每天也都很忙碌，所以不一定會有時間去輪流盯早讀，如果這個要求是由學校提出來的，那麼家委會可以和學校進行協商。這位教師如果懷孕期間身體實在不舒服，不適合擔任班主任的工作，那麼，家委會可以和學校進行協商，要求學校安排其他的班主任。如果實在協商不好可以到當地的教育主管部門進行反映。

小結

學校既然成立了家委會，那麼就要發揮家委會的作用，及時的和學校進行溝通。但是絕不是越俎代庖，家委會沒有這樣的權利，更加沒有這樣的義務，所以各位家長應該積極聯合起來，儘快的去學校做好協商，確保孩子的學習不受影響。

感謝大家閱讀，歡迎大家留言交流！

我不指責班主任老師，人家有懷孕的自由，家委會的決定也可以理解，不放心孩子早讀的質量。

那學校呢？是怎麼管理的？

班主任要請假是向誰請假？

應該是年級教導主任或者類似的領導，那領導為什麼不在班主任請假的期間，安排其他老師盯早讀？這個本來就是學校的責任。

其次，讓家長進入教室盯早讀，是否符合學校的有關規定？萬一出現安全問題，責任還是學校的，這件事不算奇葩，這個學校倒是有點奇葩。

不合適。

班主任經常請假，既然是請了假，學校肯定是批准了，那麼學校就應該安排其他老師去監督和管理學生早讀，而不是家委會組織家長輪流去盯早讀，家長怎麼會到學校去完成本來由老師完成的任務呢？

即使家委會組織家長去管理早讀，學校也不應該同意。如果學校同意這麼做的話，校長也是不稱職的，根本不懂得管理。學生早讀課上有什麼意外情況發生責任誰負?只能由你校長一人扛著。早讀“值班”的家長出現意外情況或者家長與學生之間產生矛盾甚至衝突，怎麼辦？

很顯然，把老師的事轉移給家長，肯定是不合適的，而且學校還增加了額外的風險。

不合適。

班主任經常請假，既然是請了假，學校肯定是批准了，那麼學校就應該安排其他老師去監督和管理學生早讀，而不是家委會組織家長輪流去盯早讀，家長怎麼會到學校去完成本來由老師完成的任務呢？

即使家委會組織家長去管理早讀，學校也不應該同意。如果學校同意這麼做的話，校長也是不稱職的，根本不懂得管理。學生早讀課上有什麼意外情況發生責任誰負?只能由你校長一人扛著。早讀“值班”的家長出現意外情況或者家長與學生之間產生矛盾甚至衝突，怎麼辦？

很顯然，把老師的事轉移給家長，肯定是不合適的，而且學校還增加了額外的風險。

我是百姓茶館，感謝您的閱讀，讓我們一起關心教育，關心學生，分析教育現象，讀懂教育本質，做理性之人。

這樣的問題，當過老師的都知道，上班講課盯班看自習就是班主任的第一要務，而並不是讓家委會幫忙。家委會這個神奇的組織，其實在真正 的老師那裡，能起的作用是非常有限的。

家委會能幫老師乾的都 是雜活。出力氣啥的。而不是干擾了老師的正常教學任務。

老師如果有事要外出，一般是自己調課或者教務調課，而不是讓一些不是老師的來看著班。家委會的能力還到不了上課的程度。

像有的老師，萬般無奈之下，才會麻煩 家委會，比如有的老師臨時 有緊急任務，在調不開課的情況下，他有可能 會安排家委會幫忙，幫忙也是看著學生考試之類，而考試卷也是老師回來後批閱的，並不是假手於家委會，因為家委會雖然有心，但是能力卻沒有那麼 強。

至於懷二胎的老師，學校也有很多，在沒有休產假的時候，所有老師都沒有麻煩家委會的慣例，而是自己解決，自己先支撐著上課。關於上早讀，老師也都是習慣於自己盯著上的，家委會真的是好心，但是老師都是出於自己的職業道德，都是上課的。

所以，老師如果有情況，必定先是調課（自己調或教務調），先都是儘量不麻煩 家委會的。這是常識。也希望不要以這樣的問題來詆譭老師了。

這樣的問題，當過老師的都知道，上班講課盯班看自習就是班主任的第一要務，而並不是讓家委會幫忙。家委會這個神奇的組織，其實在真正 的老師那裡，能起的作用是非常有限的。

家委會能幫老師乾的都 是雜活。出力氣啥的。而不是干擾了老師的正常教學任務。

老師如果有事要外出，一般是自己調課或者教務調課，而不是讓一些不是老師的來看著班。家委會的能力還到不了上課的程度。

像有的老師，萬般無奈之下，才會麻煩 家委會，比如有的老師臨時 有緊急任務，在調不開課的情況下，他有可能 會安排家委會幫忙，幫忙也是看著學生考試之類，而考試卷也是老師回來後批閱的，並不是假手於家委會，因為家委會雖然有心，但是能力卻沒有那麼 強。

至於懷二胎的老師，學校也有很多，在沒有休產假的時候，所有老師都沒有麻煩家委會的慣例，而是自己解決，自己先支撐著上課。關於上早讀，老師也都是習慣於自己盯著上的，家委會真的是好心，但是老師都是出於自己的職業道德，都是上課的。

所以，老師如果有情況，必定先是調課（自己調或教務調），先都是儘量不麻煩 家委會的。這是常識。也希望不要以這樣的問題來詆譭老師了。

為什麼要盯著孩子啊？因為潛意識裡家長們就認為孩子需要盯著才能學習！讓每一個孩子都自覺學習是不可能的，但是我們怎麼能讓自己的孩子自覺學習呢？我們只有讓孩子愛上學習，讓孩子找到學習的樂趣。孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂知者。學習本身就是一件快樂的事情，但父母給出的信息是期末考多少分，考好了就怎麼怎麼樣，高考考哪個學校，考上了就怎麼怎麼樣。是大人讓孩子覺得讀書是為爸媽讀的，高分是為爸媽靠的，學習變得毫無動力。甚至有的學生成績不好，爸媽總說你看別人家的孩子怎麼怎麼樣，你怎麼這麼笨，作業不會做，上課不認真，老被老師批評，老師老在群裡說你搞得我很沒面子！結果孩子越來越糟糕，對嗎？你老闆天天罵你你能開心的上班嗎？要想孩子愛上學習首先我們父母自身就要做好榜樣，經常多讀書給孩子營造一個好的學習氛圍，你都不讀書怎麼能要求孩子熱愛學習呢！你得自己先找到學習的樂趣。問問孩子的夢想是什麼，實現你的夢想你覺得哪個大學合適？你覺得那個高中考上那個大學的機會更大？你現在離考上還差多少？你打算怎麼辦？對嗎？我們不應該這樣引導孩子愛上學習嗎？大學不是學習的最終目標，但他可能是擁有實現夢想最理想的環境。無論將來你準備做什麼我們都要熱愛學習，養成閱讀的好習慣！

有句話說的好，叫在其位謀其政，既然是班主任就應該對自己的班級學生負責，如果身體實在不方便大可以去跟學校領導反應換別人來當這個班主任，叫學生家長輪流到學校替老師盯著，那老師倒是省心了，又有誰考慮過家長的感受呢，這是一種道德綁架，大家都挺忙的好不好，現在這種風氣越來越嚴重，真的是非常不好。

有句話說的好，叫在其位謀其政，既然是班主任就應該對自己的班級學生負責，如果身體實在不方便大可以去跟學校領導反應換別人來當這個班主任，叫學生家長輪流到學校替老師盯著，那老師倒是省心了，又有誰考慮過家長的感受呢，這是一種道德綁架，大家都挺忙的好不好，現在這種風氣越來越嚴重，真的是非常不好。