初中升高中有必要提前學習高中課程嗎？

這是非常有必要的。

中考結束後，一些家長和學生會認為初中的學習和生活已經告一段落，就應該好好的放鬆放鬆，其實這種想法是非常錯誤的，因為從中考結束到高中開學有兩個多月的時間，這一段時間屬於學習習慣和學習壓力的真空地帶，如果這一段時間讓孩子們徹底放鬆，對學習不管不顧的話，這很容易讓孩子將之前的良好學習習慣拋到腦後，等到升入高中學習的時候會茫然不知所措。

與初中相比，高中的除了課程數量和知識難度增加以外，學習方法和思維方式也會發生翻天覆地的變化，比如課程內容跳躍性大，抽象思維增加，特別是高一的數學和物理起點高難度大，而且高中的學習節奏非常快，功課要靠理解去掌握，不能再像初中那樣死記硬背，而且更多的去考驗學生的自學能力，如果不注重這些能力的培養的話，那麼，進入高中以後，學習會非常吃力，所以說，要利用暑假這段時間提前進入高中狀態，以免出現驚慌失措，學習高中課程是非常有必要的！

我曾經就有一個這樣的學生，中考的時候成績非常不錯，考入了一個市重點高中，自我感覺中考成績很好，那麼到了高中以後，學習依然會很不錯，在中考結束的這兩個月裡面，沒有參加初升高的銜接，但是等高中開學了以後，他只上了一個月就提出了休學，原因就是聽不懂高中的課程，老師講的特別快，自己的思路根本跟不上老師的步伐，而且每天都要做很多的作業，面對作業，自己根本無從下手，這讓他的自信心受到了極大的打擊，最後哭著喊著讓家裡給他辦理了休學手續，在休學的這段時間，專門請了一對一老師對他進行高中課程的輔導，浪費了時間，浪費了金錢！

總之，要想盡快的適應高中生活，適應高中的學習節奏，一定要利用好暑假這段時間，不管是通過輔導班進行初高的課程銜接，還是通過自己自學的方式來熟悉高中課程，一定要做好心理準備，讓自己做到有備無患，而不至於出現進入高中以後驚慌失措學習跟不上的痛苦

我是蕭輝田老師，歡迎關注留言！

非常有必要。原因如下:

第一，初中內容和高中內容之間有很多內容需要銜接。初中內容抽象性的知識少，而高中內容抽象性的知識多。若是學生不提前學習高一內容，很多學生就會在高一開學後感覺學習非常累。並且 高中知識的難度很大。學生若能夠提前學習高中內容，可以降低開學後學習的難度，減少學習的困難。

第二，高中生的學習是自己管理自己，與初中生學習不同。提前學習可以提前感受高中學習方法和如何管理自己的學習。很多學生到高中不適應學習，就是不會管理自己的學習。

第三，中考後學生假期太長，需要提前進入學習狀態，特別是思想上。中考後，學生徹底放鬆，很多知識已經忘記。若假期不學習，高一開學後一定學習受影響。此外，需要學生提前緊張起來，先做好高中拼搏學習的思想準備。

非常有必要。原因如下:

第一，初中內容和高中內容之間有很多內容需要銜接。初中內容抽象性的知識少，而高中內容抽象性的知識多。若是學生不提前學習高一內容，很多學生就會在高一開學後感覺學習非常累。並且 高中知識的難度很大。學生若能夠提前學習高中內容，可以降低開學後學習的難度，減少學習的困難。

第二，高中生的學習是自己管理自己，與初中生學習不同。提前學習可以提前感受高中學習方法和如何管理自己的學習。很多學生到高中不適應學習，就是不會管理自己的學習。

第三，中考後學生假期太長，需要提前進入學習狀態，特別是思想上。中考後，學生徹底放鬆，很多知識已經忘記。若假期不學習，高一開學後一定學習受影響。此外，需要學生提前緊張起來，先做好高中拼搏學習的思想準備。

非常有必要。原因如下:

第一，初中內容和高中內容之間有很多內容需要銜接。初中內容抽象性的知識少，而高中內容抽象性的知識多。若是學生不提前學習高一內容，很多學生就會在高一開學後感覺學習非常累。並且 高中知識的難度很大。學生若能夠提前學習高中內容，可以降低開學後學習的難度，減少學習的困難。

第二，高中生的學習是自己管理自己，與初中生學習不同。提前學習可以提前感受高中學習方法和如何管理自己的學習。很多學生到高中不適應學習，就是不會管理自己的學習。

第三，中考後學生假期太長，需要提前進入學習狀態，特別是思想上。中考後，學生徹底放鬆，很多知識已經忘記。若假期不學習，高一開學後一定學習受影響。此外，需要學生提前緊張起來，先做好高中拼搏學習的思想準備。

第四，初中學習有薄弱學科，學生需要提前補習。這樣到高中就不會受到薄弱學科的影響。

初中生升入高中，不僅僅是學習階段的變化，還是學生學習狀態、學習方法等的變化，學生需要提前做好準備。有備無患。

非常有必要。原因如下:

第一，初中內容和高中內容之間有很多內容需要銜接。初中內容抽象性的知識少，而高中內容抽象性的知識多。若是學生不提前學習高一內容，很多學生就會在高一開學後感覺學習非常累。並且 高中知識的難度很大。學生若能夠提前學習高中內容，可以降低開學後學習的難度，減少學習的困難。

第二，高中生的學習是自己管理自己，與初中生學習不同。提前學習可以提前感受高中學習方法和如何管理自己的學習。很多學生到高中不適應學習，就是不會管理自己的學習。

第三，中考後學生假期太長，需要提前進入學習狀態，特別是思想上。中考後，學生徹底放鬆，很多知識已經忘記。若假期不學習，高一開學後一定學習受影響。此外，需要學生提前緊張起來，先做好高中拼搏學習的思想準備。

第四，初中學習有薄弱學科，學生需要提前補習。這樣到高中就不會受到薄弱學科的影響。

初中生升入高中，不僅僅是學習階段的變化，還是學生學習狀態、學習方法等的變化，學生需要提前做好準備。有備無患。

如果初中知識已經熟練掌握，有時間有精力的話，還是有必要提前學習下高中知識。

因為學習知識有很多種方法和思維，就像同一道題有很多種不同的解法，提前學習，可以鍛鍊自己的思維模式，多一條思路。再者高中知識和初中知識銜接緊密，初中畢業到高中開學有一段時間間隔，時間一長，學生容易遺忘一些知識要點，思想上也容易懈怠。

掌握一門學問=智力*方法*時間，人類的智力水平差異不大，可以作為常量忽略不計，方法好可以縮短時間，如果大家的方法大致相同，那就是比拼時間了，假如完全掌握一門學問需要反覆學習練習10遍，每遍20天，那就需要200天可以掌握它，按比方法類推，如果完全掌握高中知識需要750天，那就是比拼誰能在高考前學滿750天，切記，是學滿不是呆滿，學滿600天，則代表某些知識學習和練習的時間沒有達到額定時間，額定學練10遍，你可能只學練了8遍，因此你的知識打了八折，分數也就打了八折。

其實學習從某個角度看，有時拼的就是時間，因此早下手為強，如果高二你就學完了額定750天，那就可以提前高考了！

如果初中知識已經熟練掌握，有時間有精力的話，還是有必要提前學習下高中知識。

因為學習知識有很多種方法和思維，就像同一道題有很多種不同的解法，提前學習，可以鍛鍊自己的思維模式，多一條思路。再者高中知識和初中知識銜接緊密，初中畢業到高中開學有一段時間間隔，時間一長，學生容易遺忘一些知識要點，思想上也容易懈怠。

掌握一門學問=智力*方法*時間，人類的智力水平差異不大，可以作為常量忽略不計，方法好可以縮短時間，如果大家的方法大致相同，那就是比拼時間了，假如完全掌握一門學問需要反覆學習練習10遍，每遍20天，那就需要200天可以掌握它，按比方法類推，如果完全掌握高中知識需要750天，那就是比拼誰能在高考前學滿750天，切記，是學滿不是呆滿，學滿600天，則代表某些知識學習和練習的時間沒有達到額定時間，額定學練10遍，你可能只學練了8遍，因此你的知識打了八折，分數也就打了八折。

其實學習從某個角度看，有時拼的就是時間，因此早下手為強，如果高二你就學完了額定750天，那就可以提前高考了！

還是非常有必要的。因為高一入學主要學習集合與函數，函數有指數，對數，冪函數，所以比較抽象，對學生的學習能力，計算，抽象思維要求比較高，如果不提前預習或學習，特別是那些學習能力不大好，學習新知的速度慢，抽象思維能力差的學生，學習起來就比較吃力，有的人上課甚至聽不懂老師在講什麼？從而對接下來的函數的學習造成很大的影響，況且高中考試試卷的難度比初中要高，所以考試更考不好，這樣對孩子就會產生失落感，本來初中好好的，到高中學學不好，考試成績又不好，心理就會有很大落差，甚至會產生厭學情緒。。。高一函數是整個高中的核心知識，函數不好，以後對高二的幾何學習影響就很大，而且要花費更多的時間去補。。所以初中升高中的銜接教育，提前學習真的很重要。。

初中升高中有必要提前學習高中課程嗎？ 這不是簡單的必要不必要的問題。 先看看這個暑假的特殊性。

這個暑假是面對一個新學習階段的時刻，該怎麼度過呢？

1，首先要有學習的意識。因為初中學習結束，高中還沒有開始，很多孩子和家長因為中考的辛苦就有考完中考後學習就結束了感覺。很多孩子和家長也習慣被動服從學校老師的要求，2個月的暑假就開啟了漫遊模式，沒有學習的意識，也沒有學校老師的要求。

2，要有自己的目標和計劃，開啟自主學習模式，養成良好的學習習慣。

（1）有必要對自己初中的學習習慣和方法，尤其是學習的效率等方面的情況進行總結。

（2）主動去了解高中的課程設置和高中三年的學習節奏，因為高一進去要學習的課程有很多，每門功課都很重要，都直接決定著自己高考的學校檔次，如果不提前瞭解和規劃各門功課的學習，那麼就很容易在進入高一後無法適應，手忙腳亂，學習陷入一片混亂之中。那就很難扭轉局面，而馬上面臨選課，分班，會考等，一下子就又面臨高考。

（3）在主動了解了高中的整個階段課程和學習節奏後，制定自己的暑假目標和計劃以及高中的基本目標和計劃。

（4）按照目標和計劃進行相關的材料準備，心理準備和學習準備。學習一些高考生的學習方法等。

（5）自己有序地進行高中課程的瞭解和預習學習，為正式的高中學習做準備。

（6）主動閱讀高中語文學習中的名家名著，並做好一些圈點筆記等，主動閱讀些高考滿分作文，並進行練筆練習，看看自己和好作文的差距，因為語文的閱讀與寫作的積累是提高閱讀與寫作能力的必須，而這就需要我們功夫在平時。

總之，高中和初中的學習是完全不同的，知己知彼，早做準備才是上策，但是不是馬上提前學習功課，不是！要你在上面幾點的準備好以後進行才能有更好的效果。

中考結束了，可不能讓孩子過於放鬆，等候他們的還有高考。孩子的物理不太好，咱們想使用暑假讓他好好補補，避免上了高一，跟不上課程。如今還不是放鬆的時分，高中的課程難度大、節奏快，要是落下了就很難跟上課程的節奏。我準備讓孩子報那種四科連報的先修班，對新高一的常識有所瞭解，有助於及早習慣高一的新課程。”這是市場人員的調查情況。很多學校會在高一伊始開展摸底考試，這一次考試在高中學習有著非常重要的意義，校方不僅會根據此次考試成績作為高一先修分班考試的依據，甚至後期自主招生的選拔都會拿這次考試的成績作為參考。

這個個人認為有必要的 但是要學懂，學深刻，不能讓孩子覺得，高中就這樣，自己會了，然後就不聽講了，所以，有利有弊，看我們怎麼抉擇，當然，提前熟悉，還是利大於弊，而且，很多學校課程進展很快，學生每到一個地方需要熟悉新環境，這個適應有長有短 短的話，還好，長的話，落下一節課程，可能需要兩三節來補，如果孩子適應能力不強，需要注意這個問題

因人而異關鍵還是看孩子本身的能力做出判斷，其次是所進的學校，普通高中和重點高中的教學方式和進度有一定的差異，如果孩子本身基礎紮實學習能力強那根本不用考慮，反之有條件的話提前學也不是什麼壞事。

沒有必要，只要我們初中夯實了基礎，高中學習就會簡單很多。