你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?

我個人對於虎媽狼爸的教育方式非常的不認同。教育的目的是什麼?教育的目的是喚醒,這個世界上只有父母對孩子的,愛,是為了有一天孩子離開父母還能夠充滿愛幸福的生活著。然而我們認為嚴厲是對孩子最好的管教方式,那麼培養出來的孩子,是不是也會用同樣的方式對待身邊的人,對待未來他的親人,他的孩子呢。如果是個女孩子,那麼虎媽狼爸對女孩子的影響是什麼?這個女孩子身上還會具備女性的溫柔嗎?如果是虎媽狼爸對於一個男孩子,那這個男孩子,未來是不是會有暴力傾向,是不是會攻擊性很強呢? 所謂虎媽狼爸的教育方式也許在某一個階段會有用,但是這是一種暴力的方法,非常反對。
你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?
你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?
10 個回答
邓龙说正面管教
2017-05-17

對於我個人的觀點我不是很贊同虎媽和狼爸的教育方式,我曾經看過電視臺採訪過狼爸,他的經典名句:一天三頓打,保證進北大,事實上,他的三個孩子都很優秀,但是這又能代表什麼呢?你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?

他的孩子說,我們雖然現在都在好的學校,但是我們是沒有童年的,我也在課堂上調查過很多的家長,你願意你的孩子現在學習非常好,以後也很成功,但是卻沒有一個幸福的童年你們願意嗎?

幾乎沒有人說願意,就連我知道他是虎媽和狼爸類型的人,都說不願意,這只是說說而已,回去基本就是回到虎媽狼爸的工作狀態,我前一段時間,去書店聽見一個典型的虎媽,在書店指導孩子寫作業,基本上就是不斷的命令,和指責跟本沒有半點的尊重和理解,試想下這樣的孩子未來會愛上學習嗎?

我建議虎媽狼爸們,請你在按照你自己的目標和夢想推進孩子的人生時,考慮下孩子自己的感受和想法。

你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?

在央視的記錄片“鏡子”裡面孩子的一段話送給“虎媽狼爸”們,我是一個機器人,這十幾年來我都一直被動的接受指令,直到有一天我的系統中了病毒,這些指令不再生效,其實不是中了病毒,而是我有了自己的感受。

教是更好的学
2017-05-20

你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?

“狼爸”、“虎媽”隨著媒體的報道,名揚大江南北。他們所宣揚的極端的教育方式也引發了社會各界的討論,有人宣揚支持,有人抨擊反對。支持者認為“狼爸虎媽”的教育成果還是很“顯著”的,孩子紛紛進入名校,這是多少家長、多少孩子們的願望;反對者則認為“狼爸和虎媽”的教育方式完全是一種“棍棒”教育,是早已經被淘汰、被否定的教育方式,是不利於孩子們健康成長的教育方式。

我覺得,最重要的還是要看這樣做的目的是什麼?內在是出於愛孩子的心還是出於看重成績的心。美國虎媽的姑娘其實很愛媽媽也很感激媽媽的。

最近頻發的跳樓事件,真的應該要讓父母們警醒,我們要的是什麼。

BetterMom育儿行动派
2017-05-18

題主說的很對,我個人認為這種虎媽狼爸的教育方式是有悖兒童身心發展的一種方式,在極個別的“成功”範本下,有著成千上萬、許許多多的被毀掉的孩子,成為提倡這種教育方式的犧牲品。

從表象上來看,不知道大家是否聽說過某瓣小組八零後群體的“父母皆禍害”小組,上面所列出的,父母在孩子成長過程中的傷害、控制、不尊重,對這些孩子而言,都是毀滅性的行為,我們每個人,回想兒時的時光,有幾個人會覺得被打被罵的過程是幸福的?

深層次來說,為什麼那些孩子們會覺得“父母皆禍害”呢?是因為這些父母讓孩子感覺不到愛,而且掠奪了孩子作為一個獨立的人,應當有的自主意識,決定的權利、甚至最基本的人身權利。

如果您看過正面管教的“錯誤目的表”,您會發現,孩子們所有真正的不良行為都是在尋求愛和歸屬,這就是為什麼虎媽狼爸的教育行為根源上是在毀滅孩子:當孩子感覺不到愛和歸屬,他們會報復,也會自暴自棄,可能很反叛,也可能表現的乖、無所謂,但你會發現,他們的內心深處,都缺了一大塊,那一塊,就是原生家庭的愛,這樣的孩子總會覺得,自己還不夠好,自己不配得到愛,他們也無法從父母那學到正確表達愛的能力,他們的人生,真的可以更好。

你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?
附表,請大家對照。

做父母是一個很難的課題,要是誰說有一種方法能夠“簡單粗暴”教育好孩子,那我肯定不信。

迦宝妈育儿碎碎念
2017-05-20

你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?“虎媽”是由美國耶魯大學的華裔教授蔡美兒衍生而來的一個詞,她罵女兒垃圾、要求每科成績拿A、不準看電視、琴練不好就不準吃飯等,她女兒在17時獲哈佛和耶魯錄取,上哈佛大學。“狼爸”的口號是“三天一頓打,孩子進北大”,只要孩子的日常品行、學習成績不符合他的要求,就會遭到嚴厲的體罰。他的四個孩子中的三個被北京大學錄取,他叫蕭百佑,被稱為“中國狼爸”。虎媽狼爸就是典型的控制型家長,或者說嚴厲型家長,在虎媽狼爸的教育下長大的孩子,永遠都是父母說了算,孩子沒有任何選擇的權利。虎媽狼爸之所以選擇了他們這種養育方式,很大程度上是因為他們受自身家庭教育的影響,延續了原生家庭的養育風格。他們的孩子在一些看來是成功的,但是這一切是否是孩子內心可以接受的方式?如果這也符合孩子內心的追求,那虎媽狼爸的做法可能有助推作用。如果不是孩子內心的追求呢?望子成龍望女成鳳而採取的給孩子體罰、無自由、傷自尊等方式,給孩子們心理造成多大的創傷?孩子們幸福嗎?這是孩子們自己想要的嗎?這是值得我們深思的。


虎媽狼爸是親子互動中,堅持了過於堅定的部分,網絡上關於虎媽狼爸教養孩子的描述也只是隻言片語,管不能窺豹,不具有代表推崇性。或許虎媽狼爸在生活中對待孩子也有我們不知道的和善部分,但如果能和善與堅定並行,尊重孩子,尊重自己,相信就能收穫一大批家長的讚許。

暖啊暖宝宝
2017-05-19

你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?

孕期中的我曾笑問準爸爸“以後我倆誰唱黑臉誰唱紅臉?”

準爸爸答:“都唱黃臉。”

後來女兒出生,夫妻二人因缺覺除了頂著黑眼圈外,果然都黃著一張臉。

變身女兒奴的我們完全沒有作虎媽狼爸的資質,不僅不認同他們的教養方式,也主動遠離他們的影響。

曾經接手一個小學三年級的學生,學琴已4年多,除了《小湯》1、2冊和考級的曲目外再沒彈過其它教材。我很驚訝,問她之前的老師為什麼不教其它教材?她媽媽答“那個老師專門帶英皇考級的,所有學生都是這樣,我就是希望她6年級前能考完英皇八級,上初中就不學琴了。”等我聽她彈完正在練習的考試曲目,問她每天的練習情況時,她媽媽又答“她太懶了,不督促就不練琴,每天我都要求她必須練2小時。”因為她音階琶音彈得特別不好,我剛指出她的問題,她媽媽又開口了“得打的,每次她音階琶音彈不好我就打手,打手還彈不好就打臉,不打就不認真彈。”當時,我看著這個每次都來不及回答我,或者也無意回答我問題的女孩,充滿了同情。她應該很少感受到學琴的快樂,甚至從沒感受到音程的差別、旋律的線條、和聲的色彩、曲式的變化以及聽聞作曲家鋼琴家的生平故事。她根本就沒有機會去感受去了解,因為她的媽媽全然不在乎這些,在乎的只是最終能在小學六年級前拿到英皇八級證書。她的老師也不會教她這些,因為這些並不在考試範圍裡。整整一節課,女孩都是面無表情的,我感受不到她任何的情緒變化,也我幾乎沒能與她有真正意義上的交談,或者是我說,她安靜地聽著,或者是她媽媽說,我和她安靜地聽。第一節課後,我便婉拒了她們。

女孩的媽媽或許並不是虎媽,但她與虎媽狼爸一樣,強勢、趨利、重結果。為了達成想要的結果,全然忽視了孩子的個性發展和生活樂趣,過程簡單而粗暴。虎媽狼爸除了有一套堅不可摧的教養信念外,又極易陷入自我犧牲的意淫裡,孩子稍稍脫離他們的計劃,便以悲情的付出論要挾孩子,在情感上綁架孩子。

不由自主地設想,如果位置互換,虎媽狼爸願意經歷他們孩子經歷的一切嗎?

用户13295789609
2017-05-19

對於虎媽狼爸的教育方式,我是不認同的,棒下出色,那是一種懼怕而求生存的本能反應,為了不被父母打罵或懲罰,而拼命地迎合父母的需求,扭曲自己內在的需要。就算長大了真的在一方面有出色或成就,但是我相信剩下來的人生只會不斷追尋兩樣東西,就是幸福感和自我。因為我就是這樣經歷過來的,無論外在擁有再多,都會有一種飄浮的不安全感。虎媽狼爸的價值觀是希望孩子成績好,出色,而忽略了人生最重要的東西——幸福感!!


你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?
口天极点
2017-05-18

你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?
虎媽狼爸對孩子的管教非常嚴苛。電視劇裡對虎媽的刻畫也非常現實,她本身非常優秀,對孩子的要求和預期也都超高標準。我本身並沒有一個虎媽,相反我的媽媽對我可以說放任不管,我沒有被逼著學習以及補習的經歷。從小都是在學校聽課了,回家就是玩。

後來我上了大學,我什麼才藝都不會,那時候反倒有些羨慕同班裡才華橫溢的人,想著要是小時候也被逼一把就好了,那現在得多優秀啊。但我的童年是快樂的。

所以對待孩子,要在虎一樣的教育和貓一樣的自由中尋求平衡,要他在自由的氛圍裡學會優秀。

啊爸妈吗一起走
2017-05-17

這是一種非常累的教育方式。我見過很多家長不必把自己搞的劍弩拔章,孩子照樣發展的很好,家長自己的事業也蒸蒸日上。虎媽狼爸往往用力過猛,把育兒當成事業,把自己的事業丟在一旁。這種家庭往往需要夫妻其中一方專注事業努力賺錢,另一方則放棄事業嚴加管教孩子。這種家庭其實每個人壓力很大,對於負責賺錢的那一方,上有老下有小,有賺錢養家的壓力。對於負責管教孩子的那一方,沒有事業,失去社會價值認可,就覺得必須把孩子帶好,有育兒壓力。對於孩子,他或她會感到自己揹負著家族希望,在學業上不敢有所閃失,容易變得患得患失,有光宗耀祖的壓力。我傾向於以身作則的教育方式。例如我讀研時,一教授把孩子帶在身邊,讓他從小對科研耳濡目染,後來這個男孩考上劍橋大學,畢業後從事科研,父母也在科研上成就不凡。

你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?

Polly王兰兰
2017-05-20

一說虎媽,大家想起蔡美兒;一說狼爸,大家想起蕭百佑。

虎媽家裡規矩成行: 不準在外過夜、不準參加玩伴聚會、不準抱怨、不準看電視或玩電腦遊戲、不準擅自選擇自己喜歡的課外活動、不準任何一門功課的學習成績低於A……

狼爸家“打”是法寶,而且犯了“錯”還得主動伸出手來打;家裡猶如軍營,條規嚴苛;他認為大學前孩子不需要朋友……

對於虎媽狼爸的教育方式眾說紛紜,最有特色的方向之一,便是虎媽家倆女兒上了哈佛,狼爸家仨孩兒上了北大。

額……我真的很想說,上了北大或者哈佛,並不是“從此便過上了幸福的生活”這樣的童話,所以考上什麼樣的學校並不是衡量育兒成功與否的唯一標準。

近些年來,名校裡出現心理問題的學生越來越多地被報道,如果這些學霸們的成長環境裡只充斥著對成績的關心,他們自己也會忘記自己的內心真正需求是什麼,等他們開始關注到內心需求的時候,發現是一個空洞,也許深不見底,也許慾壑難填。

我曾經被邀請到北京某中學,一所因超常兒童實驗班(簡稱少年班)而出名的學校,為某個年級的孩子們上一堂關於情緒的班會課。

班主任告訴我,孩子和家長們都太需要心理輔導了,學校設有心理室,但形同虛設,學校裡沒有真正的心理醫生,心理室成了思想政治工作室。

面對著這些超智商,又超高能量的學生們,三個小時的班會課程之後,我精疲力盡,但同學們每個人對這堂課的反饋鼓勵到了我:“原來情緒是這麼回事!”“原來我們面對情緒,可以有的選擇這麼多!”“原來我們需要善待情緒,但是控制行為!”……

當我們關注孩子的內心,而不僅僅是行為或成績;

當我們幫助孩子發現自己,瞭解自己真實的需要;

當我們和孩子一起去面對人生的起起落落,做他們疲憊時溫暖如春的港灣,得意時默默注視的眼睛……

孩子和我們自己都會變得內心豐盈,無懼風雨!

你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?

胡思旭
2017-05-20

你對虎媽狼爸的教育方式怎麼看?

虎媽狼爸,在我看是那種比較強勢的家長。他們自身發展的不錯,常被冠以職場精英,成功典範的標籤。

他們為了維護個人光輝形象,為了證明自己在各方面的種種優勢,對孩子非常強勢,說教,命令,指責是他們的口頭禪。在他們眼裡,孩子的感受,想法,和決定都不重要。重要的是服從,照做。

孩子在他們面前沒有自尊,感受不到父母對自己的愛,也無法表達自己真實感受,長此以往,對孩子的發展非常不利。可能出現的結果有:叛逆,孤僻,甚至精神異常!

每個父母都是愛孩子的,只是表達愛的方式不同。

每個孩子都是獨特的,他們需要活出自己的精彩。

子非魚,焉知魚之樂。

我們不是孩子,我們沒有權利為他們做出所有決定。

真正的幸福是自己感受到的,而非別人口中所說的成功云云所能帶給你的!

所以不贊同虎媽狼爸,最好的父母是能讓孩子感受到愛的父母。

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