幼兒園規定孩子的年齡為3~6週歲，所以當孩子在幼兒園秋季招生的時候，如果剛剛好已經三週歲了，那麼就可以讓孩子上幼兒園，這樣的情況可能就會牽扯到有的地方會比較卡孩子的出生年月，比如說孩子是9月1日之前出生的那個孩子今年就可以上幼兒園，如果孩子是9月1日之後出生的，那麼孩子就要等到明年才能上幼兒園上小班，所以等他上幼兒園小班的時候，他有可能已經快要4週歲了。

那麼這樣的孩子等到上完幼兒園大班的時候，也就到了6週歲。所以說孩子到底幾歲上幼兒園比較合適，首先看孩子的出生年月或者是說看孩子要上的幼兒園對孩子的年齡要求，其實最主要的就是看孩子各方面的能力而定，我們不是說孩子越早上幼兒園越好，也不是說孩子越晚上幼兒園越好，因為主要還是看孩子各方面的能力而定。

如果一個孩子各方面能力都比較強，適應能力，學習能力，反應能力都很優秀的話，那麼孩子到了年齡段就可以讓他直接上幼兒園。那麼如果一個孩子各方面能力比較弱，還不會自己吃飯，自己喝水，這樣的情況建議要孩子晚上一年幼兒園。

所以到底是幾歲上幼兒園比較好，我們不能給出一個確定的答案，因為孩子的能力是不一樣的，並且教育部門也沒有強制性的規定說，孩子必須要幾歲上幼兒園才是最好的，主要還是根據孩子的能力而定，如果孩子能力還可以，那麼到了三週歲的時候就可以上幼兒園。

一個朋友的孩子，本身就是屬於8月30日出生的孩子，年齡也剛剛能卡到點上，但是孩子的能力有點弱，當時報名的時候老師就建議讓孩子晚一年上學，不然到了班級裡面跟不上，孩子會特別累，但是家長不同意，認為孩子既然年齡已經夠了，寧可早上也不能晚上，最後讓孩子上了幼兒園小班。

剛開始的時候還沒有看出太大的區別，頂多孩子就是出現哭鬧不願意上幼兒園的情況，但是當孩子上了一個月幼兒園生活之後，就看出差距了，孩子連最基本的生活自理能力都沒有，老師教了一個月孩子還沒學會，現在只要老師不餵飯孩子根本就不吃😂上廁所也不會脫褲子，有時候還不告訴老師，經常發生尿褲子的情況。

這些還都是比較正常的，頂多孩子適應幼兒園需要的時間長點而已，但是孩子從來不和其他小朋友一起玩，也不和老師說話，老師問什麼也不回答，所以老師就建議家長讓孩子再大點再來上幼兒園。

最後家長看自己的孩子確實是年齡小，比其他小朋友差距有點大，孩子每天上幼兒園的時候就像經歷一場生離死別一樣，家裡的老人非常不捨得，很心疼孩子，就認為孩子既然適應不了幼兒園生活就可以先不上，等再大點在上也行，結果孩子上了一個月的幼兒園生活就不上了。

所以我覺得孩子的年齡可能佔的不是主導地位，主要還是看孩子的各方面的能力，再決定孩子到底是幾歲上幼兒園比較好。

謝邀。

家裡有人帶的還是要3、4歲再去幼兒園吧，最好是4歲。太小什麼都不懂，屎尿什麼的也惹老師嫌，小小班，3個老師（1班主任1助教1生活老師），10幾20來個小小B，自己在家一個都舞不掂，何況一個老師對6-7個小小B，最終受苦的是孩子。

聽我家70幾歲阿姨（西安）說，那時她們廠裡就有小孩很小放託兒所，大冬天的晚上接回來小屁股都凍的通紅通紅的，好陰功啊。

雙職工又無人幫忙的也沒辦法了。

導語：經常有寶媽問我：“孩子幾歲上幼兒園比較好？”我覺的要從三個方面來考慮。

孩子本身的情況是否適合入園

一般來說，小孩三歲左右上幼兒園是比較合適，因為三歲的孩子具備了一定的獨立生活能力，比如基本能控制大小便、日常作息等方面更有規律，這有利於孩子快速適應幼兒園的新環境。但也要根據孩子本身的實際情況來決定，不能強求。如果心智發育的比同齡孩子早，可以考慮提前上幼兒園，反之則應該適齡再上。

孩子是否已經做好了入園的準備

上幼兒園是孩子成長過程中的一個重要里程碑，入園前，家長應考慮孩子是否具備了以下6項基本能力，如果達不到，建議家長還是晚些送孩子入園。

1、能表達不舒服的感覺。

2、能表達口渴。

3、能正確表達大小便。

4、能自己吃飯。

5、能與其他小朋友相處。

6、有基本的安全防範意識。

如何幫助孩子儘快適應入園生活

1、給孩子選擇幼兒園時應該遵從孩子的心願，可以多帶孩子去幾個不同的幼兒園看看，讓他們自己選擇喜歡的幼兒園。

2、家長用快樂的情緒帶動孩子，經常告訴孩子上幼兒園是一件很棒的事情，這樣孩子才會有想去幼兒園的慾望，也能儘快適應幼兒園生活。

3、當孩子哭鬧牴觸的時候，家長要理解包容，給時間讓孩子接受事實，不要斥責孩子的哭鬧。

重點提示：幾歲上幼兒園並沒有統一的標準，一般來說，三歲左右是上幼兒園的最佳年齡，但家長也要根據孩子自身的情況，最終決定孩子上幼兒園的早晚。

今日話題：你家孩子是幾歲上幼兒園的？又是如何適應幼兒園生活的呢？歡迎大家一起來討論。

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很高興和你分享我的育兒觀點

關於孩子幾歲去幼兒園一直都有很多種觀點。我覺得可以從幾方面來分析一下

一，看所在地區的幼兒教育水平

一般一線城市比如北京教育資源很豐富，有很多教育理念先進的幼兒園。這種幼兒園一般都是班容量比較小，一個班十個孩子左右，至少四位老師，而且老師各方面素質比較高。孩子很容易和老師建立情感鏈接。這種幼兒園基本上兩歲就可以去了。不僅可以鍛鍊孩子的生活能力，還可以鍛鍊孩子的社會能力，一般家裡一個孩子的，也建議兩歲多送園，因為在家裡孩子的社交範圍太有限了。

如果在二三線城市，無法找到教育理念先進的幼兒園，教師素質參差不齊，建議還是三歲再送。因為孩子離開父母，無法和老師建立親密鏈接。很容易情感缺失，安全感不足。而且如果教育理念落後孩子的各方面能力也不能得到很好的鍛鍊。

二，看家庭情況

如果家庭裡只有一個孩子，建議還是最好早些送園，培養孩子的社會能力如果家裡有兩個孩子或者有穩定的互動夥伴，晚點送園也沒關係。

三，看孩子具體情況

如果孩子安全感不足，是高需求孩子，最好還是在家裡多陪伴幾年。

具體要幾歲送園要結合家庭情況，和孩子的自身情況來決定。如果沒有教育理念好，教師素質高的幼兒園，最好還是等到三歲再去。

寶寶在兩歲半到三歲都適合開始上幼兒園，因為兩歲半的寶寶的身體免疫力已經有所增強，對於進入新環境和改變作息習慣不會感到焦慮和身體上產生不良反應，他們已經有足夠強健的身體應付這些環境的改變。

一般的，寶寶在三歲左右就可以上幼兒園了，但是寶寶上幼兒園不是一件簡單的事情，在上幼兒園之前，媽媽應該還有給寶寶做一些工作，比如親子教育…… 寶寶幾歲上幼兒園合適 專家建議： 一般三週歲左右入園是相對比較合適！ 主要是這個年齡段的寶寶相對有些獨立能力，自理能力，學習事務和環境變化的差異更容易接受。

每個寶寶接受能力也不同，所以根據每個寶寶情況2歲半-3歲半上幼兒園就可以！

小朋友上幼兒園基本上都是三到四歲開始上，以每年的九月份為分界線，三歲都是九月之前的，四歲都是九月之後的。

孩子在2週歲以後，如果有能力還是建議在外面找找可靠地口碑好的早教機構，讓孩子提前適應沒有爸爸媽媽在邊上的生活，而且上早教也會有很多好處：

1. 孩子每天的飲食、作息都會很有規律，可以培養孩子的規則意識
   

2. 孩子的語言能力，孩子的社交能力，孩子的自理能力在家裡是很難得到科學的培養的，而且年輕人大多白天都要上班，帶孩子要麼家裡老人帶，要麼外面的保姆，老人帶孩子會很細，但是難免會比較傳統，而且還會很寵孩子，對孩子來說很幸福，可是對孩子將來的發展還是會有不利的影響的，所以我個人還是比較提倡年輕人自己帶娃。

3. 孩子上幼兒園，第一年很多小朋友都會缺課比較嚴重，主要是因為之前沒有接觸到很多小朋友，家裡也會精心呵護，孩子的抵抗力弱，到了幼兒園交叉感染在所難免，手足口、水痘、病毒性感冒都有可能會遇到，那麼上早教就不會得麼？也會得，上早教只是讓孩子提早步入這樣的一個過程，但是相比幼兒園一個班30多個小朋友，優勢在於範圍小，易控制，對增強孩子的適應力和抵抗力會起到很大的促進作用，幼兒園和早教的課程孰輕孰重，我想所有家長的答案肯定是一致的吧。

以上只是我的個人看法，因為我家的孩子就是二歲開始上的早教，當時沒有發現，但到了幼兒園才發現真的好處多多，出勤率高，不容易生病，自理能力很強，和老師交流也完全沒有問題，最主要的到了幼兒園自己就主動進去了，和習慣自己獨立的學習生活。祝願每一個寶寶都會快樂，舒心的度過幼兒園生活！

最好是三歲以後,孩子的自理能力,心智水平再提高一些最好! 也不要晚於三歲,否則當你上幼兒園時會發現自己的孩子和別的三歲就開始上幼兒園的孩子個方面都有差距. 無論多大上幼兒園,開始都會有感冒發燒的現象出現,那是因為孩子在家接觸的細菌種群是單一的,到幼兒園就不是單一的了,身體狀況好的孩子會很快適應併產生抗體,身體弱的孩子就會有症狀,直到產生抗體!

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一般兩到三歲就可以上幼兒園了，不過每個孩子剛上幼兒園的時候都會出現不同程度的分離焦慮，有的孩子每天哭鬧，有的孩子變得不願意與人交流，這都是很正常的，家長應該正確對待孩子的分離焦慮，要知道孩子也能感受家長的情緒，如果家長過於焦慮也會加重孩子的焦慮，因此建議家長每天堅持送孩子上幼兒園，不管孩子哭鬧再嚴重，孩子交給孩子以後就馬上離開，如果您越捨不得，孩子就會哭鬧情況就會更嚴重，另外及時與老師溝通孩子的情況，做好家園配合工作，每天準時接送孩子，讓孩子感受到自己在家長心中的低位從來沒有變過，並且經常和孩子討論關於幼兒園的事情，把孩子的點滴進步都與幼兒園聯繫在一起，讓孩子對於上幼兒園產生期待與崇拜，另外剛上幼兒園的時候可以多給孩子準備可以換洗的衣服和褲子，防止孩子因為哭鬧嚴重而尿溼褲子，另外家長可以在孩子上幼兒園之前多陪孩子去幼兒園參觀，讓孩子接觸幼兒園的老師和小朋友，降低孩子不安全感，也讓孩子為上幼兒園有個心理準備。最後家長需要給孩子做好一定的能力準備，如基本的生活自理能力，語言交往能力、調整孩子的生物鐘等!

答案：三週歲。

1. 三週歲，可以正式上幼兒園。不早也不晚。公立幼兒園必須滿足，孩子9月1日開學時，週歲滿三歲。私立幼兒園沒這個要求。

2. 父母太忙，可以選擇1-3歲之間上託兒所。

總之，選擇多大時，儘量遵循我們國家通行的做法，無需標新立異，例如太早上，或者不上。但是無論幾歲上幼兒園，父母的家庭教育對孩子的影響還是第一位的，切不可以為上了幼兒園，父母就可以高枕無憂，恰恰相反，加強家庭教育。

感謝邀請！事實上，小孩子什麼時候上幼兒園，的確是有一個時間點最為合適，早了晚了都不理想。但究竟這個時間點是在幾歲，卻並不是一個確切數字，而是因人而異的。

首先，得看孩子自身的情況。如果孩子心智成熟度相對快些，那麼相應地，上幼兒園的時間也可以適當地提前一些，反之，那自然就推遲一些了。

如果孩子還沒有到那個時間點，你就提前把孩子送進了幼兒園，那麼他們肯定無法適應，跟周遭環境以及小朋友們顯得格格不入，那樣，既苦了孩子自己，也苦了大人。同樣的道理，如果孩子長大了卻遲遲未上幼兒園，往後可能就會跟不上同齡孩子的學習節奏，追趕起來也一樣是辛苦。

其次，還得考慮家庭原因。有些家庭，父母都要工作，這個時候，把照看小孩的工作轉移給幼兒園，那也是無可厚非的事情。如果家裡有富餘人員，比如全職主婦，或者有老人幫忙帶小孩，那麼晚一點去也是可以的。

對孩子來說，從家庭走向幼兒園，是一個生長的過渡。這個過渡期是必然需要的，但早一點晚一點區別並不會很大，因為教育本來就是家庭和學校缺一不可的事。

根據書上的科學育兒理念，大約在孩子3週歲的時候是比較合適的。因為在3歲之前，母親的角色在孩子的意識裡是無比重要的，這個時候必須儘可能地讓他們呆在媽媽身邊。而在3歲之後，孩子的心智裡就應該逐步地加入社會元素了，我們應該讓他們一步步地離開家庭，走向外面的世界。

而我家大寶，上幼兒園的時間明顯就早了些。當時婆婆還在鄉下老家，我們住縣城。我們的經濟條件也不好，我就盼著早點去上班多掙點錢。於是，在孩子還不會說話時，就送她去了幼兒園。

現在想來，對孩子真有些狠心了。