如果我的孩子有機會去讀衡水中學，我舉雙手贊成！

說到河北的衡水中學，很多人都想到近年來衡中的輝煌“戰績”：2018年高考，高考成績在700分以上的，全國範圍內只有兩百多人，河北考生佔一半左右。而衡水中學，700分以上的學生有幾個呢？文科700+的有3個人，理科700+的有69人，佔河北超級學霸的六成左右。

如果孩子有機會去河北的衡水中學，該不該讓孩子過去就讀呢？我相信，在經濟條件和孩子身體條件允許的情況下，大部分家長都贊成讓孩子去衡水總學就讀。

首先，衡中是應試教育的“天堂”，河北的各路“考霸”、“學神”齊聚衡中，該校的學習氛圍想不濃厚都難。“跟著蒼蠅找廁所，跟著蜜蜂找花朵”，跟著衡中的學生學習，自然也是為了能夠找到一條直通頂尖985的“綠色通道”。或許，在衡中那麼多學生當中只有兩百多人才考上清北，但至少就讀衡中，也相當於一隻腳踏入重點大學的大門——衡中文科一本率為92.7%，理科一本率為93.91%，孩子只要能跟得上“衡中節奏”，在應試教育的康莊大道上必將一騎絕塵，一路高歌。

其次，衡中對學生的培養，不單單是高考分數這個方面。在規矩意識的增強，責任意識的提高方面，衡中做得也很到位。在很多普通中學，有些高中生就算到了高三，都不知道為什麼要讀書，整天渾渾噩噩地度過。但是在衡中，每個學子選擇了這所中學，則必定對自己嚴格要求，並能認清前方的路——竭盡全力考清北，考頂尖985和211！

有人說，衡中的學生那麼辛苦地學習，應該過得很痛苦吧？但是我要說，子非魚，焉知魚之樂？衡中的學生以苦為樂，是什麼支撐著他們頑強拼搏？是信念，是決心，是永不言敗的毅力。很多衡中的學生表示，高中三年的學習是他們人生中所積累的最為寶貴的財富，因為在這三年裡，他們學到的不單單是應試技巧，不單單是一張心儀大學的錄取通知書，還有一種用錢也買不來的自信和勤勉的態度。

其實，國內有很多地區的中學也紛紛效仿衡中的學校管理模式，但大部分都很難“修成正果”。我認為，衡中的成功，其他地區不一定能“複製”得過來。一所中學，無論是想素質教育還是應試教育方面取得成功，都應該有自己的靈魂，有自己的特色，而不是“東施效顰”。

如果你的孩子有機會去衡中，你會讓他（她）去衡中就讀嗎？歡迎留言探討。

直接上觀點：如果想讓孩子上好的大學，我是會選擇給孩子去衡水中學。
這個選擇倒不是說衡水中學有最好的教學模式，而是因為衡水中學聚集了一大堆的學霸。
2018年，考上清華北大的人數過200人
2017年是176人；
2016年是139人；
2015年是119人......

當一群優秀的學生在一起，對於學習的促進作用是非常非常明顯的。
我記得上高中的時候，我們學校是地區的重點中學。在小學初中，我都是學校裡面的第一名，但是到了高中，第一次考試只考了300多名。

這一次的考試失利讓我重新審視學習模式，開始學習高分同學的學習方式，很快就大幅提升了學習成績。
可以說，如果只是在縣中讀書，可能最後高考只能考取一個一般的重點。

我一直覺得高中的同學對我的學習產生了很大的影響，那個優秀的環境進一步激發了自己的學習潛能。實際上，不僅是學校，實際上各行各業都是如此，能夠跟頂尖的高手一起學習，本身就是一種促進。
所以，我的孩子如果能夠到衡水中學這樣的學霸雲集的地方學習，我個人當然是贊成的。

最後再強調一句：衡水中學之所以牛，在於生源很牛。它吸收了全省眾多學習成績好的學生，最後得到好成績本身就是正常現象。可以說，本身一個學生能夠進入衡水中學，就已經給有考上一本的潛力。衡水中學，對學生更多起到的是成就的作用。也可以說，衡水中學這樣的超級學校，和超級學霸是互相成就的！

如果說當初我小孩有這個機會，我非常願意，只要他能挺住：進了衡水中學，考名牌大學的機率一定會更高。

不要說衡水中學，衡水二中也爭著去，問題是進不去！

去年我身邊就發生過幾起這種現象：從現實來看，家長無疑都願意，但學生或許有吃不消的；或一看相差大，加上離開了家長就不習慣的。

我侄子，同時還有另外5位同學（理科4人、文科2人），去年10月2號有機會去衡水中學學習。報名後，當晚就有2人大感吃不消，父母不在身邊很不習慣——次日，直接有一人跟父母回來了（女生），另一人一週後也回來了。

風氣好，管理嚴，時間緊。但在目前高考制度下，幾乎沒有家長是有能力改變這種現狀的，只能去適應——畢竟都期待自己的孩子能進中國名牌大學，最好是清北！

剩下的4人，開始還衝勁實足，但半學期後，慢慢覺得與真正的衡水中學頂尖學生有差距，心裡便開始有波動，但還是堅持下來了——本學期（正月初四）如期去開學了。

不要，我家孩子也堅決不同意去。我不會讓孩子去住校，雖然這樣自己獲得更多空間，但絕不放棄與孩子共同成長的機會。直到上大學我的孩子都是在家裡過的，只有午休時間太短在學校，我不認為讓孩子住校是一件培養孩子動手和與人交往能力的機會。孩子學習任務很重，在學校與同學也有正常交流，但也會遇到很多矛盾和困惑，需要家長及時與其溝通交流，排解煩惱。我孩子到現在都覺得自己很幸運生在這個家庭裡，父母很民主，自己很開心，整個中學期間我都沒有感覺到她有青春期叛逆行為。倒是上了大學離開父母到學校住校後，非常憤青。因此我們調侃說是不是青春期遲到？她反譏：誰讓你們晚婚。

謝謝邀請，說真話，我真的不會建議為了學習而去衡水中學，我老家距離衡水中學幾十公里，目前在陝西定居，我周邊有幾個朋友為了孩子去衡中讀書可謂是費盡心思，也花了不少大洋，有一個到目前拿了二十來個去了一個月又被送回來，說是教育部門查的緊，錢也不退了，對衡中的教育方式我也不是太贊同，純粹的為了分數而讀書，大部分孩子確實也得到了理想的分數和成績，但是也失去了這個年代應該得到的一些東西，個人認為目前的大學生就像是角落裡的共享單車，確實有用，但是已經超出了配額，如果大家能隨遇而安，讓孩子自己選擇，做自己喜歡的事情才是自然。個人見解，不喜勿噴！！

因為我想把孩子送到衡水讀書，但是還在猶豫中，特別多方瞭解了一下，說說感受，大家參考吧。

好的方面：一、經濟付擔輕。通過了解，衡水的初中年學費從四千依次迪加，生活費每月四百五左右，不能夠多花，並且沒有補課。一年比普通初中節省幾萬。

二、學習管理嚴格。有利於打下堅實基礎，學習科目打破課本教學，以知識點為主，與大學接軌，考入好高中、大學的機率大增。

三、生活規律。並沒有現象那麼苦，主要是正課時間利用率高，早上五點半起床，晚上九點半熄燈，中午有休息，累不著孩子。

不好的方面：孩子性格養成階段，青春期缺少交流，孩子的情商容易特別低。通過和初中高中都在最嚴學校上的人瞭解，他很後悔，因為他不會和妻子、孩子相處，離婚後再也不願意步入婚姻。這是個特別嚴重的問題。

我和媳婦都認為，如果孩子老老實實的學習，寧可考不上特別好的大學，也不送去衡水。如果孩子特別淘氣，就送過去，關裡面幾年對他影響不會太大。

個人觀點，僅供參考

我是不同意孩子去衡水中學的。當時我的孩子上中學的時候，我經過多方的對比和思考，最終是讓孩子去的昌樂二中。當時不選擇孩子去衡水這類高考工廠類的學校，就是因為這類學校是為了高考而學習，不利於孩子的全面發展和身體健康成長。

現在的社會發展趨勢，越來越重視個人的可持續發展性和綜合能力。有多少名牌大學出來的學生無法適應現實社會，高分低能而被社會淘汰。記得前幾年福建電視臺專門搞過一個訪談節目，把衡水中學的校長和昌樂二中的校長請到一起做節目。就是關於學校教育模式的討論，衡水的教學就是以考上名牌大學的學生數量為目的，犧牲了孩子的休息時間，運動時間，特長培養時間。而昌樂二中的教學是培養孩子的自主學習能力，培養孩子的綜合素質，讓孩子們能主動的，快樂的去學習，充分發揚自己的個性和特長，特別是學校每學期都搞的各種實踐活動，我認為只有這種方式的教育模式下學出來的孩子，才能更加適應以後的社會生活。

提起衡水中學，幾乎是無人不知無人不曉。面對它巨大的名聲，社會上對它的評價也是兩級分化。

贊成衡水中學的人認為，衡水中學就是學霸集中營，進了衡水中學，就是一隻腳踏入了重點中學的大門。

反對衡水中學的人認為，衡水中學就是應試教育的機器，即使培養出來的學生上了名校，也不過是不會思考，只會死讀書的書呆子，沒有什麼前途。

我認為，無論你是贊成還是反對，衡水中學它都在那裡。學校的老師和學生，在大家或批評或叫好的時候，正在爭分奪秒，漫遊知識的海洋，攻佔高考的制高點。

作為一名公立學校的老師，我雖然明白衡水模式的種種弊端，但我也實實在在地佩服衡中的老師們和孩子們。看看他們的作息時間表，如此精密嚴苛的時間安排，非常人所能堅持。看看他們跑操的隊伍，非紀律嚴明的隊伍不能辦成。

是的，我們都希望輕輕鬆鬆地獲得成功，但在高考這條獨木橋上，除了天賦異稟的人，普通人，必須拼努力和汗水。不管怎麼樣，高考制度就在那裡，無論你怎麼逃避也好，不喜歡也好，你想要走進重點大學的大門，你都必須面對現實，踏踏實實地努力。而衡水模式，不給你任何逃避的空間和時間，讓你除了努力還是努力。

並且，衡水培養出來的人都只會死讀書嗎？我看並非如此。我有兩名大學同學都是來自衡水，在大學，他們參加學生會、辯論會，學習成績優異，整個大學四年都保持著優於常人的自制力。我非常地佩服他們。

因此，回到正題。如果我的孩子能夠有機會進衡水，我一定會放他進去的。不經歷風雨，如何能見彩虹？

我覺得這個問題不應該從學業上面來回答了，應該說從人道上面來回答。

我們都知道衡水中學是一個管理非常嚴格的中學，但是升學率也是非常高的。但是雖然我們身為孩子的家長，但是你也不能完全替孩子做這個決定，衡水中學的嚴格是非常可怕的，對於一個孩子來說要堅持三年是一個非常困難的事情。你如果不考慮孩子的感覺，打著一個我是為孩子好的名義把他強行送進了衡水中學，那你和那些打著我是為你好然後害你的人有什麼區別？

如果是我的話，我會和孩子說明利弊，告訴他衡水中學是一個非常嚴格非常嚴格的中學，你可能任何休息的時間都沒有，但是它的升學率是很高的，對於你以後想要上一個好的大學時非常有幫助的。我不勉強你去，但是如果你想要去的話，我也會支持你。

我覺得這才是一個作為合格的父母，應該考慮的事情。並不是打著我是為你好的名義，強行把孩子送進這樣一個學校。