哈哈😄，高考考了個二本，你也不想想自己有多優秀、身後被你甩了多少人！
應該從中考開始，你就很優秀了，不是進了當地的重點高中，就是在普通高中里名列前茅。你還有什麼可遺憾的。
當然，從你的問答裡可以看出，雖然你有點猶豫，也對考了個二本不太滿足，但是你應該是一個很有上進心，將來也會很有出息的孩子。
二本也是有很多好的大學、好的專業的。若是感覺這次高考自己發揮的不太理想，那就在四年大學期間（部分專業也有五年的）繼續努力吧，因為現實中，真的是有好多從二本大學出來的學子，考上了理想中的重點大學研究生的。
還有就是，大學不同於中學，大學就是個小一點的社會。進入了大一開始，就要充分的去發揮自己的特長，去展示自己，去拓展自己。比如去競選班幹，去參加學生會，去參加各種社會活動，甚至於向組織靠攏等。
能考個二本真的是挺不容易的，為你們加油，繼續努力吧！
大家好，我是華老師，一個有著近三十年教齡的語文老師，一個有著豐富的班主任管理經驗的一線教育工作者，很高興和大家一起交流。
最近連續收到類似的問題邀請六、七個：什麼錄取某個專業 ，這個專業前景如何；什麼某某大學怎麼樣；什麼考上個二本或者三本，前途咋樣。我很是無語，第一、我不是大學專家，具體的大學前景，專業前景，我也需要查找資料才知道，並且只是二手資料，很可能不準確；第二、因為常年擔任高中班主任工作，對填報志願有一點自己的分析和經驗，但並不是對大學、對高招無所不知；第三、我只是個中學老師，我最熟悉的領域是中學一塊，只是在班主任工作和語文教學一塊有自己的一些想法和心得；所以希望以後接收到的邀請與我的專業領域相關。
大家好，我是華老師，一個有著近三十年教齡的語文老師，一個有著豐富的班主任管理經驗的一線教育工作者，很高興和大家一起交流。
最近連續收到類似的問題邀請六、七個：什麼錄取某個專業 ，這個專業前景如何；什麼某某大學怎麼樣；什麼考上個二本或者三本，前途咋樣。我很是無語，第一、我不是大學專家，具體的大學前景，專業前景，我也需要查找資料才知道，並且只是二手資料，很可能不準確；第二、因為常年擔任高中班主任工作，對填報志願有一點自己的分析和經驗，但並不是對大學、對高招無所不知；第三、我只是個中學老師，我最熟悉的領域是中學一塊，只是在班主任工作和語文教學一塊有自己的一些想法和心得；所以希望以後接收到的邀請與我的專業領域相關。
但既然接收到邀請，不回答又沒有禮貌，又沒有時間一一作答，深感抱歉。現把這一類問題在這裡統一回復：
1、上了大學，不管二本還是一本，不管是什麼專業，肯定是有前途（前景）的。我們一般習慣性的會把本科和專科分開，的確，本科院校畢業會給畢業生提供一個更好的平臺。現在一般招聘、公務員選拔、研究生考試都要求全日制本科文憑，而且不管什麼專業都有機會。當然，前提是你得努力，得有真材實貨；如果你在大學渾渾噩噩，成天混日子過，那你就算是最好的大學，最好的專業畢業，也沒什麼前途可言。舉兩個例子吧：宜春學院，一個地區類二本院校，我有一個學生大概2009年從這個學院畢業，距今10年左右，幾年前就已經成為江西省十大傑出青年企業家，資產上億，你說有沒有前途？大連理工大學，著名的國家四大工學院之一，一個過去的985工程大學、現在的雙一流大學，比宜春學院更牛吧。但我有一個學生2016年考進該大學，應該可以說是前途無量吧，但是2018年不知什麼原因退學回家了，又回到母校補習一年，參加2019年高考了。所以大學只是給你提供一個今後發展地平臺，只要你努力，肯定會有前途的。
大家好，我是華老師，一個有著近三十年教齡的語文老師，一個有著豐富的班主任管理經驗的一線教育工作者，很高興和大家一起交流。
最近連續收到類似的問題邀請六、七個：什麼錄取某個專業 ，這個專業前景如何；什麼某某大學怎麼樣；什麼考上個二本或者三本，前途咋樣。我很是無語，第一、我不是大學專家，具體的大學前景，專業前景，我也需要查找資料才知道，並且只是二手資料，很可能不準確；第二、因為常年擔任高中班主任工作，對填報志願有一點自己的分析和經驗，但並不是對大學、對高招無所不知；第三、我只是個中學老師，我最熟悉的領域是中學一塊，只是在班主任工作和語文教學一塊有自己的一些想法和心得；所以希望以後接收到的邀請與我的專業領域相關。
但既然接收到邀請，不回答又沒有禮貌，又沒有時間一一作答，深感抱歉。現把這一類問題在這裡統一回復：
1、上了大學，不管二本還是一本，不管是什麼專業，肯定是有前途（前景）的。我們一般習慣性的會把本科和專科分開，的確，本科院校畢業會給畢業生提供一個更好的平臺。現在一般招聘、公務員選拔、研究生考試都要求全日制本科文憑，而且不管什麼專業都有機會。當然，前提是你得努力，得有真材實貨；如果你在大學渾渾噩噩，成天混日子過，那你就算是最好的大學，最好的專業畢業，也沒什麼前途可言。舉兩個例子吧：宜春學院，一個地區類二本院校，我有一個學生大概2009年從這個學院畢業，距今10年左右，幾年前就已經成為江西省十大傑出青年企業家，資產上億，你說有沒有前途？大連理工大學，著名的國家四大工學院之一，一個過去的985工程大學、現在的雙一流大學，比宜春學院更牛吧。但我有一個學生2016年考進該大學，應該可以說是前途無量吧，但是2018年不知什麼原因退學回家了，又回到母校補習一年，參加2019年高考了。所以大學只是給你提供一個今後發展地平臺，只要你努力，肯定會有前途的。
2、何謂前途（前景）？前途（前景）就是未來的光景。既然是未來的，你就不能侷限於現在的眼光，你得用發展的眼光去看，你得用動態的眼光去看，你得多角度發散開來去看。我們從專業層面來講，現在熱門跑火的專業，4年之後不一定熱門；同樣的，現在偏門冷門的專業，4年之後也不一定冷門。當市場上某個專業人才缺口較大，就業形勢就好；當市場上某個專業人才需求達到飽和，就業形勢自然不大樂觀。而這一點，你得用發展的眼光去看，不能停留在現階段。再說，現在不管哪個行業，不管熱門還是冷門，都缺優秀人才；只要你優秀，前途那不是你擔心的。所以，在大學踏踏實實學好，讓自己足夠優秀起來，才是你要做好的。而不是成天去想那些什麼大學有沒有前途，什麼專業有沒有前景的問題！
大家好，我是華老師，一個有著近三十年教齡的語文老師，一個有著豐富的班主任管理經驗的一線教育工作者，很高興和大家一起交流。
最近連續收到類似的問題邀請六、七個：什麼錄取某個專業 ，這個專業前景如何；什麼某某大學怎麼樣；什麼考上個二本或者三本，前途咋樣。我很是無語，第一、我不是大學專家，具體的大學前景，專業前景，我也需要查找資料才知道，並且只是二手資料，很可能不準確；第二、因為常年擔任高中班主任工作，對填報志願有一點自己的分析和經驗，但並不是對大學、對高招無所不知；第三、我只是個中學老師，我最熟悉的領域是中學一塊，只是在班主任工作和語文教學一塊有自己的一些想法和心得；所以希望以後接收到的邀請與我的專業領域相關。
但既然接收到邀請，不回答又沒有禮貌，又沒有時間一一作答，深感抱歉。現把這一類問題在這裡統一回復：
1、上了大學，不管二本還是一本，不管是什麼專業，肯定是有前途（前景）的。我們一般習慣性的會把本科和專科分開，的確，本科院校畢業會給畢業生提供一個更好的平臺。現在一般招聘、公務員選拔、研究生考試都要求全日制本科文憑，而且不管什麼專業都有機會。當然，前提是你得努力，得有真材實貨；如果你在大學渾渾噩噩，成天混日子過，那你就算是最好的大學，最好的專業畢業，也沒什麼前途可言。舉兩個例子吧：宜春學院，一個地區類二本院校，我有一個學生大概2009年從這個學院畢業，距今10年左右，幾年前就已經成為江西省十大傑出青年企業家，資產上億，你說有沒有前途？大連理工大學，著名的國家四大工學院之一，一個過去的985工程大學、現在的雙一流大學，比宜春學院更牛吧。但我有一個學生2016年考進該大學，應該可以說是前途無量吧，但是2018年不知什麼原因退學回家了，又回到母校補習一年，參加2019年高考了。所以大學只是給你提供一個今後發展地平臺，只要你努力，肯定會有前途的。
2、何謂前途（前景）？前途（前景）就是未來的光景。既然是未來的，你就不能侷限於現在的眼光，你得用發展的眼光去看，你得用動態的眼光去看，你得多角度發散開來去看。我們從專業層面來講，現在熱門跑火的專業，4年之後不一定熱門；同樣的，現在偏門冷門的專業，4年之後也不一定冷門。當市場上某個專業人才缺口較大，就業形勢就好；當市場上某個專業人才需求達到飽和，就業形勢自然不大樂觀。而這一點，你得用發展的眼光去看，不能停留在現階段。再說，現在不管哪個行業，不管熱門還是冷門，都缺優秀人才；只要你優秀，前途那不是你擔心的。所以，在大學踏踏實實學好，讓自己足夠優秀起來，才是你要做好的。而不是成天去想那些什麼大學有沒有前途，什麼專業有沒有前景的問題！
3、即便是你對錄取的大學或者專業不是很放心，上大學之後你還是可以有對策，向著你想要的方向發展。比如考研進一步深造、大一努力學習爭取轉專業、修雙學位等等，這都是大學裡面改變自己現狀的方式。所以，所謂前途是自己拼搏出來的，是自己創造出來的。只要你有思想，只要你足夠努力，你想要的前途就在你自己手中。
總之，不要再去問這樣一些讓人啼笑皆非的問題吧，錄取已經既成事實，就多把精力放在那些實實在在的關鍵上，去想想自己未來4年該怎樣踏踏實實讓自己優秀起來！
也許上面的回答有些不當，歡迎評論區批評指正！
針對這個問題，帶過多年畢業班的子木老師也作點分析，談談自己的一些看法，希望給您有所幫助。
1、我們常說，理想很美好，現實很骨感。確實在現實生活中，二本學生與重點本科，尤其是985和211學校相比，差距還是巨大的，平臺的高低確實會影響未來的發展，這是毋庸置疑的。
2、同樣的，在那些重點本科，尤其是985、211學校裡，學習的氛圍更濃，學生壓力更大。而且由於平臺問題，更多的學生會有更高的追求，很多學生會考研或者是出國留學，不斷提升自己的能力，對於自己的未來發展自然有更多的利好。這種情況大家都是耳聞目睹的。
3、反過來，二本以及以下的學生，雖然也有一些學生自上學伊始，就定下自己考研目標，在四年裡努力學習，並實現自己的目標。但是更多的學生感覺考研難度較大，而失去進步的希望，只是等著四年畢業後找個工作，所以在大學四年裡，努力的程度還是欠缺的。
所以，現實就是這樣的現狀，更多的一本大學生找到更好的工作，而二本及以下都很難找到更好的工作。
針對這個問題，帶過多年畢業班的子木老師也作點分析，談談自己的一些看法，希望給您有所幫助。
1、我們常說，理想很美好，現實很骨感。確實在現實生活中，二本學生與重點本科，尤其是985和211學校相比，差距還是巨大的，平臺的高低確實會影響未來的發展，這是毋庸置疑的。
2、同樣的，在那些重點本科，尤其是985、211學校裡，學習的氛圍更濃，學生壓力更大。而且由於平臺問題，更多的學生會有更高的追求，很多學生會考研或者是出國留學，不斷提升自己的能力，對於自己的未來發展自然有更多的利好。這種情況大家都是耳聞目睹的。
3、反過來，二本以及以下的學生，雖然也有一些學生自上學伊始，就定下自己考研目標，在四年裡努力學習，並實現自己的目標。但是更多的學生感覺考研難度較大，而失去進步的希望，只是等著四年畢業後找個工作，所以在大學四年裡，努力的程度還是欠缺的。
所以，現實就是這樣的現狀，更多的一本大學生找到更好的工作，而二本及以下都很難找到更好的工作。
作為二本大學生，要想自己的未來發展有更大空間，自己就必須對自己的人生有一個較好、較為切合自己的實際的規劃，依靠自己的努力，為自己的未來開闢一條寬敞的道路。
1、要有自己的奮鬥目標。自己未來想做什麼，現在自己需要打通哪些通道？比如，學醫的學生，二本畢業後，充其量就是留在一般縣城醫院，甚至鄉鎮醫院，要想留在大城市的那些醫院，最起碼是碩士畢業，要是想留在一級城市裡，估計就要博士畢業了。
2、你要努力。美好生活是奮鬥出來的，平時在大學裡就是渾渾噩噩的生活，卻希望畢業後有好的工作和前程，自然是懶洋洋做著白日夢，夢醒之後更失望。
3、你要有定力。如果是時運好，你同寢室的同學都很努力，恭喜你，你的努力路上會有伴，但是更多是大家都在得過且過，而且看你學習還會冷嘲熱諷，怎麼辦？你的堅持，在別人眼裡就是笑柄，你怎麼辦？晚上，你想看書，他們打遊戲、窮嚎亂叫怎麼辦？所以說，你沒有定力，就很難堅持；你無法堅持，所有的理想就是一枕夢黃粱。
針對這個問題，帶過多年畢業班的子木老師也作點分析，談談自己的一些看法，希望給您有所幫助。
1、我們常說，理想很美好，現實很骨感。確實在現實生活中，二本學生與重點本科，尤其是985和211學校相比，差距還是巨大的，平臺的高低確實會影響未來的發展，這是毋庸置疑的。
2、同樣的，在那些重點本科，尤其是985、211學校裡，學習的氛圍更濃，學生壓力更大。而且由於平臺問題，更多的學生會有更高的追求，很多學生會考研或者是出國留學，不斷提升自己的能力，對於自己的未來發展自然有更多的利好。這種情況大家都是耳聞目睹的。
3、反過來，二本以及以下的學生，雖然也有一些學生自上學伊始，就定下自己考研目標，在四年裡努力學習，並實現自己的目標。但是更多的學生感覺考研難度較大，而失去進步的希望，只是等著四年畢業後找個工作，所以在大學四年裡，努力的程度還是欠缺的。
所以，現實就是這樣的現狀，更多的一本大學生找到更好的工作，而二本及以下都很難找到更好的工作。
作為二本大學生，要想自己的未來發展有更大空間，自己就必須對自己的人生有一個較好、較為切合自己的實際的規劃，依靠自己的努力，為自己的未來開闢一條寬敞的道路。
1、要有自己的奮鬥目標。自己未來想做什麼，現在自己需要打通哪些通道？比如，學醫的學生，二本畢業後，充其量就是留在一般縣城醫院，甚至鄉鎮醫院，要想留在大城市的那些醫院，最起碼是碩士畢業，要是想留在一級城市裡，估計就要博士畢業了。
2、你要努力。美好生活是奮鬥出來的，平時在大學裡就是渾渾噩噩的生活，卻希望畢業後有好的工作和前程，自然是懶洋洋做著白日夢，夢醒之後更失望。
3、你要有定力。如果是時運好，你同寢室的同學都很努力，恭喜你，你的努力路上會有伴，但是更多是大家都在得過且過，而且看你學習還會冷嘲熱諷，怎麼辦？你的堅持，在別人眼裡就是笑柄，你怎麼辦？晚上，你想看書，他們打遊戲、窮嚎亂叫怎麼辦？所以說，你沒有定力，就很難堅持；你無法堅持，所有的理想就是一枕夢黃粱。
其實，不管你是二本，還是三本，還是一本，都有優秀者，也有失敗者。以前有個電影叫《莫斯科不相信眼淚》，其實生活也是嚴酷的，不相信你的眼淚。
1、你的付出沒有結果。並不是所有的奮鬥都會勝利，你的付出也許就是一場空。所以要有這種心理準備，你想考研究生，很遺憾，沒考上；你想考國考，失敗了；你很受傷。這時候，自己就需要有勇氣站起來，重整旗鼓，再戰！奮鬥了才會有機會，才會有希望，沒有奮鬥，你就永遠沒有機會！
2、你的付出得到了最好的回報。比如你考上了一本大學的研究生，很得意；或者是你參加國考，順利通過，這種結果也很正常。三本大學生也有考上一本大學研究生的！當然你要特別努力！這時候，也別得意，更嚴厲的考驗在後面，你也不斷地提升自己才會在未來裡不斷髮展！
總之，前途把握在自己手裡！
針對這個問題，帶過多年畢業班的子木老師也作點分析，談談自己的一些看法，希望給您有所幫助。
1、我們常說，理想很美好，現實很骨感。確實在現實生活中，二本學生與重點本科，尤其是985和211學校相比，差距還是巨大的，平臺的高低確實會影響未來的發展，這是毋庸置疑的。
2、同樣的，在那些重點本科，尤其是985、211學校裡，學習的氛圍更濃，學生壓力更大。而且由於平臺問題，更多的學生會有更高的追求，很多學生會考研或者是出國留學，不斷提升自己的能力，對於自己的未來發展自然有更多的利好。這種情況大家都是耳聞目睹的。
3、反過來，二本以及以下的學生，雖然也有一些學生自上學伊始，就定下自己考研目標，在四年裡努力學習，並實現自己的目標。但是更多的學生感覺考研難度較大，而失去進步的希望，只是等著四年畢業後找個工作，所以在大學四年裡，努力的程度還是欠缺的。
所以，現實就是這樣的現狀，更多的一本大學生找到更好的工作，而二本及以下都很難找到更好的工作。
作為二本大學生，要想自己的未來發展有更大空間，自己就必須對自己的人生有一個較好、較為切合自己的實際的規劃，依靠自己的努力，為自己的未來開闢一條寬敞的道路。
1、要有自己的奮鬥目標。自己未來想做什麼，現在自己需要打通哪些通道？比如，學醫的學生，二本畢業後，充其量就是留在一般縣城醫院，甚至鄉鎮醫院，要想留在大城市的那些醫院，最起碼是碩士畢業，要是想留在一級城市裡，估計就要博士畢業了。
2、你要努力。美好生活是奮鬥出來的，平時在大學裡就是渾渾噩噩的生活，卻希望畢業後有好的工作和前程，自然是懶洋洋做著白日夢，夢醒之後更失望。
3、你要有定力。如果是時運好，你同寢室的同學都很努力，恭喜你，你的努力路上會有伴，但是更多是大家都在得過且過，而且看你學習還會冷嘲熱諷，怎麼辦？你的堅持，在別人眼裡就是笑柄，你怎麼辦？晚上，你想看書，他們打遊戲、窮嚎亂叫怎麼辦？所以說，你沒有定力，就很難堅持；你無法堅持，所有的理想就是一枕夢黃粱。
其實，不管你是二本，還是三本，還是一本，都有優秀者，也有失敗者。以前有個電影叫《莫斯科不相信眼淚》，其實生活也是嚴酷的，不相信你的眼淚。
1、你的付出沒有結果。並不是所有的奮鬥都會勝利，你的付出也許就是一場空。所以要有這種心理準備，你想考研究生，很遺憾，沒考上；你想考國考，失敗了；你很受傷。這時候，自己就需要有勇氣站起來，重整旗鼓，再戰！奮鬥了才會有機會，才會有希望，沒有奮鬥，你就永遠沒有機會！
2、你的付出得到了最好的回報。比如你考上了一本大學的研究生，很得意；或者是你參加國考，順利通過，這種結果也很正常。三本大學生也有考上一本大學研究生的！當然你要特別努力！這時候，也別得意，更嚴厲的考驗在後面，你也不斷地提升自己才會在未來裡不斷髮展！
總之，前途把握在自己手裡！
這個社會真的很現實，我們不得不承認這個社會就是存在“差別待遇”的。相信很多考入二本的同學都遭遇過學歷和職場的雙重歧視，面臨著畢業即失業的可能。
對於世界500強企業來說，它們的招人標準，最低是一本重點大學畢業，二本三本畢業生被甩出幾條街，連一個面試機會都爭取不到；對名企來言，則只招985或者211工程大學出來的畢業生，二本畢業生所投的簡歷根本就沒有機會進入HR視野。其實這就是我們經常所說的學歷歧視，社會認可度較低，我們一開始就已經敗在了起跑線上。
我們一開始對尋找工作滿懷期待，直到自己不得不屈服於社會殘酷現實的腳下。
職場歧視有這麼一個例子：曾經有一家公司在廣東工業大學舉行招聘會，號稱培養的是公司未來的管理人才和領導人才，學生聽到這個消息之後，非常的興奮，當他們拿著精心準備的簡歷來到面試現場後，面試官直接對他們是這樣說的：“你們不是985工程大學畢業出來的學生，即使你們有幸能進入到公司裡面來，別人可以做到管理層，但你們不可以”。
是否是二本大學的學生，就註定成為社會上廉價的勞動力和忍受這個社會的 不公平？
是否是二本大學的學生，就沒有實現人生逆襲的可能？
答案是二本大學畢業的學生，當然能夠實現人生逆襲的可能！
人在學校裡面看的是學習的“充電”能力有多快，進入社會以後則是看你的“放電”能力有多強！因此二本的大學畢業生不要一畢業因為害怕找不到工作而最終進入工廠淪為廉價的勞動力，放棄自己的職業規劃，一定要利用自己的專業優勢踩準點不斷去突破職業，不管是重點大學畢業，還是普通高校畢業，其實區分出水平、質量的不同在於持續學習能力，即使是低學歷，但是因為具有很強的持續學習能力，在工作當中，都有可能趕超重點大學畢業出來的人。因此結合自己的專業與職業，定一個清晰的職業規劃，重要的事情說三遍，這樣的話朝著一個目標去努力，最後的結果都不會很差，都會有一個美好的前途！
上了大學，無論一本，二本還是專科，自己的努力才是最重要的。學生嘛，學習成績肯定是首位，努力學習，如果能獲得國家獎學金那就是對你的一個肯定。沒有獎學金也沒關係，畢竟名額很少，也很難。其次把各種證考一考，普通話，四六級，教師資格證，計算機二級等等。特別是計算機二級，對你以後的工作挺有幫助的。
如果有機會，多參加一些活動，比如志願者活動，支教活動，自己去找一些實習也是可以的。因為在這些活動中，你會遇到各種各樣的人，也會遇到各種機會，就看你能不能把握好這些機會。比如我參加過兩年暑假的支教，活動中遇到來自不同地方的小夥伴，在和他們聊天，相處的過程中，我逐漸找到了我的方向和目標。在實習期間，我更加確定了我的方向，知道自己要做什麼。
雖然剛上大學會很迷茫，不知道要幹什麼，但是拼命提高成績是不會錯的。在大學，你能接觸到各種各樣的機會，你的知識面會更廣，眼界會更寬，慢慢的你會找到自己要走的路。一本學生有一本學生的活法，二本學生有二本學生的機遇。不要輕看自己，要努力向前！
上了大學，無論一本，二本還是專科，自己的努力才是最重要的。學生嘛，學習成績肯定是首位，努力學習，如果能獲得國家獎學金那就是對你的一個肯定。沒有獎學金也沒關係，畢竟名額很少，也很難。其次把各種證考一考，普通話，四六級，教師資格證，計算機二級等等。特別是計算機二級，對你以後的工作挺有幫助的。
如果有機會，多參加一些活動，比如志願者活動，支教活動，自己去找一些實習也是可以的。因為在這些活動中，你會遇到各種各樣的人，也會遇到各種機會，就看你能不能把握好這些機會。比如我參加過兩年暑假的支教，活動中遇到來自不同地方的小夥伴，在和他們聊天，相處的過程中，我逐漸找到了我的方向和目標。在實習期間，我更加確定了我的方向，知道自己要做什麼。
雖然剛上大學會很迷茫，不知道要幹什麼，但是拼命提高成績是不會錯的。在大學，你能接觸到各種各樣的機會，你的知識面會更廣，眼界會更寬，慢慢的你會找到自己要走的路。一本學生有一本學生的活法，二本學生有二本學生的機遇。不要輕看自己，要努力向前！
二本怎麼了？還有好多人專科都沒考上呢？這就不活了？！上大學僅僅是人生的一部分，至於是否有前途，很大一部分還在於自己是否努力，如果感覺上二本委屈了自己，完全可以復讀，或者準備考研，讀博，個人認為，如果不是準備從事科研或者說到大學任教，有個本科就足夠了，關鍵還是畢業後是否儘快融入工作，在工作中，掌握與工作有關的知識，經驗，同時，如果畢業後，自己創業，那麼很可能本科期間所學的書本知識大部分用不上，很多知識要一邊工作一邊學習，所以說呢，高考上了個二本，一定不要因此而灰心喪氣，就覺得人生沒有前途了，人生的路還很長，可以說，大學僅僅是人生中的一朵浪花！！
英雄不問出處
這句話出自明代詩人楊基的《感懷》“英雄各有見，何必問出處。”意思是不要問英雄的來歷和出身！
關鍵不在一本或二本，重要的是有沒有真本事！
比爾.蓋茨、愛因斯坦都沒有什麼文憑，愛迪生小學都沒畢業！還有華羅庚、李嘉誠，都沒有什麼文憑，但他們的輝煌誰人能比！
不要在意學校名氣大小，要注重自身發展！“燕雀安知鴻鵠之志？”，“王侯將相寧有種乎？”，“天行健，君子以自強不息！”，“志當存高遠”，“谷要自長，人要自強”！不論一本還是二本，只要你到了大學，奮鬥不息，必有出息！
什麼都得靠自己，在學校裡努力提高自己的交際能力，如果選的不是自己喜歡的專業看看能不能入學後重新選專業，如果不行一般也可修第二專業，學校裡學的都是基本知識，都是要在企業裡深造的，雖然二本進入名企機會少，那也不代表自己以後過得很慘，現在這個社會想掙錢你拼不了爹只能自己拼命了，沒學歷的人過得好的人太多了，不要太擔心，保持一顆向上的心，時刻準備著！
什麼都得靠自己，在學校裡努力提高自己的交際能力，如果選的不是自己喜歡的專業看看能不能入學後重新選專業，如果不行一般也可修第二專業，學校裡學的都是基本知識，都是要在企業裡深造的，雖然二本進入名企機會少，那也不代表自己以後過得很慘，現在這個社會想掙錢你拼不了爹只能自己拼命了，沒學歷的人過得好的人太多了，不要太擔心，保持一顆向上的心，時刻準備著！
“二本”依然是本科，在“二本”求學期間，堅定信心，選定以下五個方向之一，你的人生同樣會精彩，前途依然非常光明。
“二本”依然是本科，在“二本”求學期間，堅定信心，選定以下五個方向之一，你的人生同樣會精彩，前途依然非常光明。
1、大學期間，努力考證
考證這條路，艱難是艱難，但收穫卻非常誘人，在大學期間能夠考取的、有價值的證書非常之多，比如最基本的英語四六級證書，計算機等級證書，再高階一點的是會計證書、證券證書等，最實用的有教師資格證書等，考證無疑也是給自己“鍍金”，考證也能向外界證明自己的實際能力，有這些證書在手，不怕找不到好工作。考證這條路，方向很不錯。
“二本”依然是本科，在“二本”求學期間，堅定信心，選定以下五個方向之一，你的人生同樣會精彩，前途依然非常光明。
1、大學期間，努力考證
考證這條路，艱難是艱難，但收穫卻非常誘人，在大學期間能夠考取的、有價值的證書非常之多，比如最基本的英語四六級證書，計算機等級證書，再高階一點的是會計證書、證券證書等，最實用的有教師資格證書等，考證無疑也是給自己“鍍金”，考證也能向外界證明自己的實際能力，有這些證書在手，不怕找不到好工作。考證這條路，方向很不錯。
2、大學期間，努力升學 繼續升學
走考研這條路，這是很多“二本”生選擇的出路，當然，要考就往“985”、“211”、“雙一流”等名校考，如果從“二本”再考往“二本”，本文認為不可取，也沒必要耗費這個精力，通過考研這條路，能夠使自己的學歷水平和學校出身直接提升一個檔次，對未來自己的發展有莫大幫助，再者，讀研之後，還能繼續讀博深造。
“二本”依然是本科，在“二本”求學期間，堅定信心，選定以下五個方向之一，你的人生同樣會精彩，前途依然非常光明。
1、大學期間，努力考證
考證這條路，艱難是艱難，但收穫卻非常誘人，在大學期間能夠考取的、有價值的證書非常之多，比如最基本的英語四六級證書，計算機等級證書，再高階一點的是會計證書、證券證書等，最實用的有教師資格證書等，考證無疑也是給自己“鍍金”，考證也能向外界證明自己的實際能力，有這些證書在手，不怕找不到好工作。考證這條路，方向很不錯。
2、大學期間，努力升學 繼續升學
走考研這條路，這是很多“二本”生選擇的出路，當然，要考就往“985”、“211”、“雙一流”等名校考，如果從“二本”再考往“二本”，本文認為不可取，也沒必要耗費這個精力，通過考研這條路，能夠使自己的學歷水平和學校出身直接提升一個檔次，對未來自己的發展有莫大幫助，再者，讀研之後，還能繼續讀博深造。
3、大學期間，努力提升綜合能力
在當前的就業環境中，個人綜合能力也是非常重要的考量，比如口才、口頭表達能力、臨場發揮能力、社交能力、個人素養等，這些能力基本不涉及專業知識，在於個人的修養和內涵，因此，專業能力不紮實，“二本”生就可以走綜合素質這個方向，在大學期間，多參加社交互動，積極參與各類社會實踐，提升綜合能力。
“二本”依然是本科，在“二本”求學期間，堅定信心，選定以下五個方向之一，你的人生同樣會精彩，前途依然非常光明。
1、大學期間，努力考證
考證這條路，艱難是艱難，但收穫卻非常誘人，在大學期間能夠考取的、有價值的證書非常之多，比如最基本的英語四六級證書，計算機等級證書，再高階一點的是會計證書、證券證書等，最實用的有教師資格證書等，考證無疑也是給自己“鍍金”，考證也能向外界證明自己的實際能力，有這些證書在手，不怕找不到好工作。考證這條路，方向很不錯。
2、大學期間，努力升學 繼續升學
走考研這條路，這是很多“二本”生選擇的出路，當然，要考就往“985”、“211”、“雙一流”等名校考，如果從“二本”再考往“二本”，本文認為不可取，也沒必要耗費這個精力，通過考研這條路，能夠使自己的學歷水平和學校出身直接提升一個檔次，對未來自己的發展有莫大幫助，再者，讀研之後，還能繼續讀博深造。
3、大學期間，努力提升綜合能力
在當前的就業環境中，個人綜合能力也是非常重要的考量，比如口才、口頭表達能力、臨場發揮能力、社交能力、個人素養等，這些能力基本不涉及專業知識，在於個人的修養和內涵，因此，專業能力不紮實，“二本”生就可以走綜合素質這個方向，在大學期間，多參加社交互動，積極參與各類社會實踐，提升綜合能力。
4、本分學習，鑽研專業知識
本方向也是最佳出路之一，大學在讀期間，拋開一切雜念，靜下心來努力攻讀專業知識，花裡胡哨的整不了，那就老老實實、本本分分的學習專業知識，有一技之長傍身，不怕沒有出路，再者，人就怕“認真”二字，四年的大學生涯足夠自學成才，因此，“二本”生現在就可以下定決心，朝著專業方向努力發展。
“二本”依然是本科，在“二本”求學期間，堅定信心，選定以下五個方向之一，你的人生同樣會精彩，前途依然非常光明。
1、大學期間，努力考證
考證這條路，艱難是艱難，但收穫卻非常誘人，在大學期間能夠考取的、有價值的證書非常之多，比如最基本的英語四六級證書，計算機等級證書，再高階一點的是會計證書、證券證書等，最實用的有教師資格證書等，考證無疑也是給自己“鍍金”，考證也能向外界證明自己的實際能力，有這些證書在手，不怕找不到好工作。考證這條路，方向很不錯。
2、大學期間，努力升學 繼續升學
走考研這條路，這是很多“二本”生選擇的出路，當然，要考就往“985”、“211”、“雙一流”等名校考，如果從“二本”再考往“二本”，本文認為不可取，也沒必要耗費這個精力，通過考研這條路，能夠使自己的學歷水平和學校出身直接提升一個檔次，對未來自己的發展有莫大幫助，再者，讀研之後，還能繼續讀博深造。
3、大學期間，努力提升綜合能力
在當前的就業環境中，個人綜合能力也是非常重要的考量，比如口才、口頭表達能力、臨場發揮能力、社交能力、個人素養等，這些能力基本不涉及專業知識，在於個人的修養和內涵，因此，專業能力不紮實，“二本”生就可以走綜合素質這個方向，在大學期間，多參加社交互動，積極參與各類社會實踐，提升綜合能力。
4、本分學習，鑽研專業知識
本方向也是最佳出路之一，大學在讀期間，拋開一切雜念，靜下心來努力攻讀專業知識，花裡胡哨的整不了，那就老老實實、本本分分的學習專業知識，有一技之長傍身，不怕沒有出路，再者，人就怕“認真”二字，四年的大學生涯足夠自學成才，因此，“二本”生現在就可以下定決心，朝著專業方向努力發展。
5、組建團隊，自主創業
當前，很多地方都鼓勵大學生自主創業，對於自主創業的大學生團隊還有一定的資金支持，這無疑是一條非常好的出路，選定自主創業這個方向，在大學期間開始組建自己的創業團隊，集思廣益，專業市場，討論產品，為創業打基礎，為將來的發展謀經驗。
“二本”依然是本科，在“二本”求學期間，堅定信心，選定以下五個方向之一，你的人生同樣會精彩，前途依然非常光明。
1、大學期間，努力考證
考證這條路，艱難是艱難，但收穫卻非常誘人，在大學期間能夠考取的、有價值的證書非常之多，比如最基本的英語四六級證書，計算機等級證書，再高階一點的是會計證書、證券證書等，最實用的有教師資格證書等，考證無疑也是給自己“鍍金”，考證也能向外界證明自己的實際能力，有這些證書在手，不怕找不到好工作。考證這條路，方向很不錯。
2、大學期間，努力升學 繼續升學
走考研這條路，這是很多“二本”生選擇的出路，當然，要考就往“985”、“211”、“雙一流”等名校考，如果從“二本”再考往“二本”，本文認為不可取，也沒必要耗費這個精力，通過考研這條路，能夠使自己的學歷水平和學校出身直接提升一個檔次，對未來自己的發展有莫大幫助，再者，讀研之後，還能繼續讀博深造。
3、大學期間，努力提升綜合能力
在當前的就業環境中，個人綜合能力也是非常重要的考量，比如口才、口頭表達能力、臨場發揮能力、社交能力、個人素養等，這些能力基本不涉及專業知識，在於個人的修養和內涵，因此，專業能力不紮實，“二本”生就可以走綜合素質這個方向，在大學期間，多參加社交互動，積極參與各類社會實踐，提升綜合能力。
4、本分學習，鑽研專業知識
本方向也是最佳出路之一，大學在讀期間，拋開一切雜念，靜下心來努力攻讀專業知識，花裡胡哨的整不了，那就老老實實、本本分分的學習專業知識，有一技之長傍身，不怕沒有出路，再者，人就怕“認真”二字，四年的大學生涯足夠自學成才，因此，“二本”生現在就可以下定決心，朝著專業方向努力發展。
5、組建團隊，自主創業
當前，很多地方都鼓勵大學生自主創業，對於自主創業的大學生團隊還有一定的資金支持，這無疑是一條非常好的出路，選定自主創業這個方向，在大學期間開始組建自己的創業團隊，集思廣益，專業市場，討論產品，為創業打基礎，為將來的發展謀經驗。
以上五個方向，對“二本”生而言非常適合，雖然“一本”的競爭能力可能的確要高於“二本”，但凡是無絕對，事在人為，作為“二本”生，不比擔心前途，只要付出更多的努力，將想法付諸行動，勇於拼搏，一樣有光明的前途。
其實考上二本也沒有什麼太大的意義，只不過是有了本學歷，找工作的時候會比專科容易，比一般困難。無論是考上的是一本還是二本，或者是三本和專科，其實只是在你找工作的門檻上有不同，如果你的專業能力特別的強，那麼所有的學歷都是差不多的。
二本畢業生可以找和自己學習專業相關的工作。二本畢業後，直接就業的人不在少數，如果你能夠找到適合你的工作，而且你還喜歡做的，相信，在不久的將來，工作待遇也都很不錯的。
二本畢業生還是可以選擇出國。現在出國留學也已經成為了一種趨勢，有條件的同學在大學畢業或者是還沒畢業的時候，都會選擇出國。出國留學的過程中，學習的知識也不少，你在回國之後，找工作也會容易一點，畢竟你的見識也很多。二本的學習還可繼續讀研，有些二本的學生，認為自己的學歷不夠，就會選擇接著往上讀，不斷地用知識豐富自己，讀研之後，會比你二本畢業要好找工作。
