孩子的成績如果上不了高中，有什麼好一點的職業技術學院可以推薦？謝謝？
謝邀。
我的單位是以“春季高考”為主導的職業學校（中職），幫你分析一下中考後孩子的選擇。
中考是選拔考試，也是分流考試，因此孩子面臨普通高中（公辦、民辦）、中職學校（普通中專、職業中專和職業高中等）、技術學院（3+2）、技術學校或直接進入社會。
第一、因為初中畢業生一般年齡約為15-16歲，知識短缺，能力偏弱，年齡偏小，應該繼續學業的深造；處於習慣的養成期，性格的叛逆期，心理的波動期，需要社會、學校和家庭的共同教育；雖然可以學習技術技能，但是因為文化課基礎太弱，只能學習簡單的基礎技能，難以進行更高層次的進修。因此，家長一般不會讓學生進入以“就業”為主的中職學校，擔心孩子在學校裡缺乏管理，容易“學壞”。
第二、職業技術學院的招生一般是通過高考錄取，有個別設置“3+2”學制或“五年一貫制”招收中考生，學制5年，前三年屬於中職教育，後兩年屬於專科層次的高職教育。這種培養模式存在的弊端不少。
學生從入學起就有一種觀念，“不管學好學不好，五年之後是專科學歷”。學習的動力和積極性都大大降低，尤其從緊張的初四備考猛地進入環境寬鬆的“高校”，由“封閉式管理”進入“開放式管理”，很多學生逐漸甚至完全放鬆了自己，沉溺網絡遊戲、手機重度依賴、男女非正常交往……一系列問題出現。很多學生是輕輕鬆鬆、渾渾噩噩度過五年，文化課荒廢，技能沒學多少，畢業後雖然年滿18歲，但是學無所長，還養成了很多壞習慣。對此，家長和社會評價都很低，也多有批評質疑之聲。因此，很多職業學院取消了五年一貫制和“3+2”招生。
雖然也有部分院校在這方面做得不錯，但是劣幣驅逐良幣，這種辦學模式的育人質量是飽受爭議的。因此，不建議家長將孩子送去“試一試”，有些教育過程是不可逆的。
第三、很多家長會選擇以“春季高考”為導向的中職學校。這類學校管理嚴格，教學規範，因為有“高考”導向，因此作息時間、教學模式、學生管理、師資建設等基本等同於普通高中。學生在一年級選擇專業，以文化課、專業課、技能訓練為主，三年後參加春季高考（高職高考），所報考的院校大多是本省的職業院校和應用型大學。滿分750分（語數外320分，專業課200分，技能考試320分），本科考取率約為30-40%，個別以“春季高考”為導向的優質中職院校本科考取率約60-70%（全省平均本科錄取率10-15%，之所以比較低是因為有部分“就業”中職學校的考生參與）。通過春季高考錄取的學生和夏季高考錄取的學生待遇是一樣的，只是入學途徑不同。因為這種優勢，也吸引了部分普通高中的學生去中職學校借讀參加春季高考。
因此，不建議讓孩子過早進入以就業為主的職業學校，也不建議進入“五年一貫制”辦學模式的職業院校。建議家長諮詢一下當地的中職學校，瞭解一下是否有“春季高考”升學，如果孩子實在不想進入職業學校，可以考慮一下民辦普通高中。
作為一個高中沒考上的人給你提一個建議
想法設法的讓孩子去高中裡面讀書 別送去技校這種 真的高中的生活跟技校都生活完全是兩個層次 為了孩子的將來吧 復讀也儘量上高中
我家裡倆孩子一個高中一個技校到現在完完全全是兩個世界的人。
無論什麼最好別讓孩子去
苦盡甘來 先吃苦吧
如果孩子考不上高中，推薦選一個職業技術學院，我想談一下自己的想法:
1、孩子選擇上技術學院是件好事，應該給予孩子肯定;
2、孩子選擇上什麼樣的職業技術學院，是孩子自己的專長和喜好決定的，不是家長或別人來決定的。比如:一個小女孩喜歡和孩子在一起，無憂無慮、快快樂樂、唱歌跳舞，那她選擇一個幼兒師範專業的職業學院就很不錯！
3、職業技術學院也同樣可以做出成就。因為職業技術學院偏重於實踐操作能力、很多企業特別喜歡，畢業後很快就被使用單位錄取，由於按照個人喜好選擇專業，所以在工作中，很快進入角色、也很容易做出成績。
4技術學院的畢業生可以繼續深造大專、本科，和高中升入大學的畢業生無差異！也就是說雖然起點低、但進入社會早、實踐操作能力強、成為企業的技術骨幹、專家要比普通大學畢業生更快、更強！成才的機率更大！
5.、職業技術學院的畢業生往往定位準、後勁足！此類畢業生專業性強、側重於操作和實踐，所以在進入企業後很快就成為技術能手、受到領導的關注和認同感強，受到重用的機會更多！
6、職業技術學院的畢業生往往社交能力強、人脈廣！由於進入社會時間早、工作上適應怏、基層關係牢固、很容易打開局面、為自己創業打下良好的社會資本！
最好的方法，就是讓孩子去上定向培訓的技工學校，和國家大企業有定向培訓聯合的正規學校，我朋友的孩子已經就業，五險一金合同制。月收入五千左右。
職業技術學院是高考才能進的
有興趣瞭解一下CNC編程麼？可以看我發的頭條或者其他回答
孩子從小有什麼特長和愛好就去相應的技校學吧，若孩子的定力不好也可以先打幾年工，性情穩定後再學技術也行
山東公路技師學院
還是上高中吧，可以通過考特長生上高中
藍翔技校！