《康熙王朝》中,康熙為何重用養馬的姚啟聖?

《康熙王朝》中,康熙為何重用養馬的姚啟聖?
10 個回答
葛大小姐
2019-07-05

《康熙王朝》中,康熙為何重用養馬的姚啟聖?(關注葛大小姐,天天曆史故事!)


在中國歷史上,康熙是一位有雄才大略的皇帝,為中華民族的發展做出了巨大的貢獻,縱觀康熙的一生,也是十分不容易。看過電視劇《康熙王朝》的朋友都知道,電視劇裡的姚啟聖雖一身匪氣,桀驁不馴,跟誰都敢對著幹。但康熙看中了姚啟聖的才能、士氣和傲骨,最終收服了他,把養馬的姚啟聖從盛京帶回北京,並燒了順治皇帝的聖旨,重用了他。

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在中國歷史上,康熙是一位有雄才大略的皇帝,為中華民族的發展做出了巨大的貢獻,縱觀康熙的一生,也是十分不容易。看過電視劇《康熙王朝》的朋友都知道,電視劇裡的姚啟聖雖一身匪氣,桀驁不馴,跟誰都敢對著幹。但康熙看中了姚啟聖的才能、士氣和傲骨,最終收服了他,把養馬的姚啟聖從盛京帶回北京,並燒了順治皇帝的聖旨,重用了他。

1、官越做越小的姚啟聖。

姚啟聖,字熙止,號憂庵,浙江會稽(今浙江紹興)人,從小有豪俠之氣。順治初年,清軍佔領江南。姚啟聖前往通州,為當地土豪侮辱,因而投效清兵,被委任為通州知州。姚啟聖隨即將土豪抓捕杖殺,後辭官離去。一次郊遊蕭山,姚啟聖遇見兩個兵卒搶掠女子, 上前佯裝好語相勸,奪取佩刀殺了兵卒,救下女子送還其家。姚啟聖前往依附族人,被列籍漢軍鑲紅旗。康熙二年(1663年),姚啟聖在八旗鄉試中考中第一名,被授予廣東香山知縣。前任知縣因財政虧空數萬而被下獄,姚啟聖代為償還。不久後因擅自開放海禁,被彈劾罷官。

別人做官是越做越大,姚啟聖卻是越做越小。在順治二年的時候,姚啟聖就已經是福建巡撫,順治六年,姚啟聖因為抗拒抗拒朝廷的治閩方略,被降為番司戴罪任職,順治九年,又因為和上司爭吵被貶為道臺。順治九年,又被貶為知縣。順治十六年,被貶至漠河軍中效力。康熙五年,再度被裁撤,被貶為盛京三里河馬場九品司廄。姚啟聖還因為出口不遜,得罪了順治皇帝,順治曾經下旨,永遠不得錄用姚啟聖到京城為官。

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在中國歷史上,康熙是一位有雄才大略的皇帝,為中華民族的發展做出了巨大的貢獻,縱觀康熙的一生,也是十分不容易。看過電視劇《康熙王朝》的朋友都知道,電視劇裡的姚啟聖雖一身匪氣,桀驁不馴,跟誰都敢對著幹。但康熙看中了姚啟聖的才能、士氣和傲骨,最終收服了他,把養馬的姚啟聖從盛京帶回北京,並燒了順治皇帝的聖旨,重用了他。

1、官越做越小的姚啟聖。

姚啟聖,字熙止,號憂庵,浙江會稽(今浙江紹興)人,從小有豪俠之氣。順治初年,清軍佔領江南。姚啟聖前往通州,為當地土豪侮辱,因而投效清兵,被委任為通州知州。姚啟聖隨即將土豪抓捕杖殺,後辭官離去。一次郊遊蕭山,姚啟聖遇見兩個兵卒搶掠女子, 上前佯裝好語相勸,奪取佩刀殺了兵卒,救下女子送還其家。姚啟聖前往依附族人,被列籍漢軍鑲紅旗。康熙二年(1663年),姚啟聖在八旗鄉試中考中第一名,被授予廣東香山知縣。前任知縣因財政虧空數萬而被下獄,姚啟聖代為償還。不久後因擅自開放海禁,被彈劾罷官。

別人做官是越做越大,姚啟聖卻是越做越小。在順治二年的時候,姚啟聖就已經是福建巡撫,順治六年,姚啟聖因為抗拒抗拒朝廷的治閩方略,被降為番司戴罪任職,順治九年,又因為和上司爭吵被貶為道臺。順治九年,又被貶為知縣。順治十六年,被貶至漠河軍中效力。康熙五年,再度被裁撤,被貶為盛京三里河馬場九品司廄。姚啟聖還因為出口不遜,得罪了順治皇帝,順治曾經下旨,永遠不得錄用姚啟聖到京城為官。

2、姚啟聖為什麼桀驁不馴?

姚啟聖是一個讀書人,是一個傳統的知識分子,這些傳統的知識分子是中國古代獨特的存在,對於他們來說,既揹負著社會的重要責任,又在很大的程度上不被社會上的人所理解;既有著建立功勳的需求,又不能對於統治者顯露出過度的熱情。屬於典型的傳統士族,認為自己漢人的文明很強大,瞧不起那些用快馬彎刀入主中原的、野蠻的“少數民族”,尤其是滿族的清朝推翻漢族的明朝,認為要不是漢族人的內亂,滿族人根本進不了關。他恨不得身上每一個汗毛孔都散發出漢文化的自負氣息。他看不上滿人,瞧不起滿人,認為落後的民族不配產生可以駕馭他的伯樂,如果為這些落後無知的伯樂奉獻才華,簡直是在拉低他自己的水準,不服滿人的統治。他能把滿人官制從下到上,再從上到下,做了個遍,充分表現了他的才華足以把滿人的官場規則玩個底兒翻,並且最後用養馬的方式去諷刺政府的能力,表現自己的桀驁不馴,養馬也不伺候你們。

在明末清初,像姚啟聖這樣的人不在少數,他們有才華有抱負有理想,但瞧不起滿人和清朝,認為他們是野蠻人、未開化的民族,而漢文化才是正統文化。姚啟聖便是這類人和這個勢力的代表,他們軟的不吃、硬的不吃、文的不吃、武的也不吃,自認為這是漢文明的“傲骨”。

《康熙王朝》中,康熙為何重用養馬的姚啟聖?(關注葛大小姐,天天曆史故事!)


在中國歷史上,康熙是一位有雄才大略的皇帝,為中華民族的發展做出了巨大的貢獻,縱觀康熙的一生,也是十分不容易。看過電視劇《康熙王朝》的朋友都知道,電視劇裡的姚啟聖雖一身匪氣,桀驁不馴,跟誰都敢對著幹。但康熙看中了姚啟聖的才能、士氣和傲骨,最終收服了他,把養馬的姚啟聖從盛京帶回北京,並燒了順治皇帝的聖旨,重用了他。

1、官越做越小的姚啟聖。

姚啟聖,字熙止,號憂庵,浙江會稽(今浙江紹興)人,從小有豪俠之氣。順治初年,清軍佔領江南。姚啟聖前往通州,為當地土豪侮辱,因而投效清兵,被委任為通州知州。姚啟聖隨即將土豪抓捕杖殺,後辭官離去。一次郊遊蕭山,姚啟聖遇見兩個兵卒搶掠女子, 上前佯裝好語相勸,奪取佩刀殺了兵卒,救下女子送還其家。姚啟聖前往依附族人,被列籍漢軍鑲紅旗。康熙二年(1663年),姚啟聖在八旗鄉試中考中第一名,被授予廣東香山知縣。前任知縣因財政虧空數萬而被下獄,姚啟聖代為償還。不久後因擅自開放海禁,被彈劾罷官。

別人做官是越做越大,姚啟聖卻是越做越小。在順治二年的時候,姚啟聖就已經是福建巡撫,順治六年,姚啟聖因為抗拒抗拒朝廷的治閩方略,被降為番司戴罪任職,順治九年,又因為和上司爭吵被貶為道臺。順治九年,又被貶為知縣。順治十六年,被貶至漠河軍中效力。康熙五年,再度被裁撤,被貶為盛京三里河馬場九品司廄。姚啟聖還因為出口不遜,得罪了順治皇帝,順治曾經下旨,永遠不得錄用姚啟聖到京城為官。

2、姚啟聖為什麼桀驁不馴?

姚啟聖是一個讀書人,是一個傳統的知識分子,這些傳統的知識分子是中國古代獨特的存在,對於他們來說,既揹負著社會的重要責任,又在很大的程度上不被社會上的人所理解;既有著建立功勳的需求,又不能對於統治者顯露出過度的熱情。屬於典型的傳統士族,認為自己漢人的文明很強大,瞧不起那些用快馬彎刀入主中原的、野蠻的“少數民族”,尤其是滿族的清朝推翻漢族的明朝,認為要不是漢族人的內亂,滿族人根本進不了關。他恨不得身上每一個汗毛孔都散發出漢文化的自負氣息。他看不上滿人,瞧不起滿人,認為落後的民族不配產生可以駕馭他的伯樂,如果為這些落後無知的伯樂奉獻才華,簡直是在拉低他自己的水準,不服滿人的統治。他能把滿人官制從下到上,再從上到下,做了個遍,充分表現了他的才華足以把滿人的官場規則玩個底兒翻,並且最後用養馬的方式去諷刺政府的能力,表現自己的桀驁不馴,養馬也不伺候你們。

在明末清初,像姚啟聖這樣的人不在少數,他們有才華有抱負有理想,但瞧不起滿人和清朝,認為他們是野蠻人、未開化的民族,而漢文化才是正統文化。姚啟聖便是這類人和這個勢力的代表,他們軟的不吃、硬的不吃、文的不吃、武的也不吃,自認為這是漢文明的“傲骨”。

3、康熙為什麼要重用姚啟聖?

作為一代帝王,凡是抗拒自己統治的都可以格殺不論,為什麼康熙不但沒有殺姚啟聖,殺一儆百,反而還重用他呢?

康熙說過,得一個普通人的心,只要一些財物即可,而要得到一個士子之心,則不易。一個士子之心抵得上十個普通人。

一是康熙作為一個千古明君,是一個愛才惜才的皇帝。姚啟聖是一個非常有真才實學的士,能幫助康熙治理南方的亂局,能在自己的平臺方略中起到至關重要的作用。

二是康熙促進滿漢交融,鞏固自己的江山的需要。順治帝就重漢輕滿,推崇漢人的文明、禮儀、謀略、文化。到了康熙,更是深諳此道,他不僅敢重用漢臣,而且懂得以漢臣和滿臣之間相互制約。況且康熙歷來主張滿漢一家,他想融入漢文化這個氛圍來,他想促進滿漢交融,所以要重用姚啟聖,作為自己親漢的證明,給天下士子一個親漢的仁君之名,來帶動滿漢一家的氛圍。

三是出於對周培公的絕對信任,姚啟聖是周培公舉薦的人。通過實踐,康熙知道周培公有才華,有讀書人的清高,而且忠心耿耿,能讓周培公舉薦的人肯定非同一般,姚啟聖學識豐富,膽略過人,具有常人所沒有的長遠目光,由於個性耿直而得罪人被貶官,所以康熙要重用姚啟聖。

四是康熙通過收服重用姚啟聖,想表達以他為首的滿人和朝廷,是願意學習先進的漢文明並善待漢人百姓的。姚啟聖作為典型的知識分子,身上自然有著一種知識分子的氣節,有著對於皇權、對於腐敗的官場秩序的蔑視,這種氣節對於統治者來說不是一件好事,這樣的知識分子和皇權之間的關係不是皇上所希望的那種單純的“主子和奴才”的關係,而更多的傾向於一種合作者的關係,所以康熙要重用姚啟聖。

《康熙王朝》中,康熙為何重用養馬的姚啟聖?(關注葛大小姐,天天曆史故事!)


在中國歷史上,康熙是一位有雄才大略的皇帝,為中華民族的發展做出了巨大的貢獻,縱觀康熙的一生,也是十分不容易。看過電視劇《康熙王朝》的朋友都知道,電視劇裡的姚啟聖雖一身匪氣,桀驁不馴,跟誰都敢對著幹。但康熙看中了姚啟聖的才能、士氣和傲骨,最終收服了他,把養馬的姚啟聖從盛京帶回北京,並燒了順治皇帝的聖旨,重用了他。

1、官越做越小的姚啟聖。

姚啟聖,字熙止,號憂庵,浙江會稽(今浙江紹興)人,從小有豪俠之氣。順治初年,清軍佔領江南。姚啟聖前往通州,為當地土豪侮辱,因而投效清兵,被委任為通州知州。姚啟聖隨即將土豪抓捕杖殺,後辭官離去。一次郊遊蕭山,姚啟聖遇見兩個兵卒搶掠女子, 上前佯裝好語相勸,奪取佩刀殺了兵卒,救下女子送還其家。姚啟聖前往依附族人,被列籍漢軍鑲紅旗。康熙二年(1663年),姚啟聖在八旗鄉試中考中第一名,被授予廣東香山知縣。前任知縣因財政虧空數萬而被下獄,姚啟聖代為償還。不久後因擅自開放海禁,被彈劾罷官。

別人做官是越做越大,姚啟聖卻是越做越小。在順治二年的時候,姚啟聖就已經是福建巡撫,順治六年,姚啟聖因為抗拒抗拒朝廷的治閩方略,被降為番司戴罪任職,順治九年,又因為和上司爭吵被貶為道臺。順治九年,又被貶為知縣。順治十六年,被貶至漠河軍中效力。康熙五年,再度被裁撤,被貶為盛京三里河馬場九品司廄。姚啟聖還因為出口不遜,得罪了順治皇帝,順治曾經下旨,永遠不得錄用姚啟聖到京城為官。

2、姚啟聖為什麼桀驁不馴?

姚啟聖是一個讀書人,是一個傳統的知識分子,這些傳統的知識分子是中國古代獨特的存在,對於他們來說,既揹負著社會的重要責任,又在很大的程度上不被社會上的人所理解;既有著建立功勳的需求,又不能對於統治者顯露出過度的熱情。屬於典型的傳統士族,認為自己漢人的文明很強大,瞧不起那些用快馬彎刀入主中原的、野蠻的“少數民族”,尤其是滿族的清朝推翻漢族的明朝,認為要不是漢族人的內亂,滿族人根本進不了關。他恨不得身上每一個汗毛孔都散發出漢文化的自負氣息。他看不上滿人,瞧不起滿人,認為落後的民族不配產生可以駕馭他的伯樂,如果為這些落後無知的伯樂奉獻才華,簡直是在拉低他自己的水準,不服滿人的統治。他能把滿人官制從下到上,再從上到下,做了個遍,充分表現了他的才華足以把滿人的官場規則玩個底兒翻,並且最後用養馬的方式去諷刺政府的能力,表現自己的桀驁不馴,養馬也不伺候你們。

在明末清初,像姚啟聖這樣的人不在少數,他們有才華有抱負有理想,但瞧不起滿人和清朝,認為他們是野蠻人、未開化的民族,而漢文化才是正統文化。姚啟聖便是這類人和這個勢力的代表,他們軟的不吃、硬的不吃、文的不吃、武的也不吃,自認為這是漢文明的“傲骨”。

3、康熙為什麼要重用姚啟聖?

作為一代帝王,凡是抗拒自己統治的都可以格殺不論,為什麼康熙不但沒有殺姚啟聖,殺一儆百,反而還重用他呢?

康熙說過,得一個普通人的心,只要一些財物即可,而要得到一個士子之心,則不易。一個士子之心抵得上十個普通人。

一是康熙作為一個千古明君,是一個愛才惜才的皇帝。姚啟聖是一個非常有真才實學的士,能幫助康熙治理南方的亂局,能在自己的平臺方略中起到至關重要的作用。

二是康熙促進滿漢交融,鞏固自己的江山的需要。順治帝就重漢輕滿,推崇漢人的文明、禮儀、謀略、文化。到了康熙,更是深諳此道,他不僅敢重用漢臣,而且懂得以漢臣和滿臣之間相互制約。況且康熙歷來主張滿漢一家,他想融入漢文化這個氛圍來,他想促進滿漢交融,所以要重用姚啟聖,作為自己親漢的證明,給天下士子一個親漢的仁君之名,來帶動滿漢一家的氛圍。

三是出於對周培公的絕對信任,姚啟聖是周培公舉薦的人。通過實踐,康熙知道周培公有才華,有讀書人的清高,而且忠心耿耿,能讓周培公舉薦的人肯定非同一般,姚啟聖學識豐富,膽略過人,具有常人所沒有的長遠目光,由於個性耿直而得罪人被貶官,所以康熙要重用姚啟聖。

四是康熙通過收服重用姚啟聖,想表達以他為首的滿人和朝廷,是願意學習先進的漢文明並善待漢人百姓的。姚啟聖作為典型的知識分子,身上自然有著一種知識分子的氣節,有著對於皇權、對於腐敗的官場秩序的蔑視,這種氣節對於統治者來說不是一件好事,這樣的知識分子和皇權之間的關係不是皇上所希望的那種單純的“主子和奴才”的關係,而更多的傾向於一種合作者的關係,所以康熙要重用姚啟聖。

4、康熙三招收服姚啟聖。

皇帝有皇帝的傲氣,針對窮困潦倒、滿腹才華、桀驁不馴的姚啟聖。一是康熙先關他三個月,以禮相待,不給他書看,不讓人跟他說話,從精神上折磨他,姚啟聖在牢裡憋得慌,不知日月,不見星辰,不聞書聲,度日如年,三個月下來,姚啟聖被整得服服帖帖。二是把他帶回京城的時候,讓他同皇帝一個攆座,給他書讀。最後走的時候,姚啟聖習慣的把書塞進衣服,康熙說,我有兩樣東西不送人,一個是女人一個是書。在康熙這裡,書等同於他的後宮,姚啟聖豈有不怕之理。康熙又說,這本書是剛呈上來的,我還沒讀過,你可以拿走。這一緊一鬆之間,把帝王的這種專屬獨斷,皇權以及恩威都表現的淋漓盡致,這是康熙收服姚啟聖的第二招。三是當姚啟聖的面燒了順治帝的御旨,順治下令永不復用姚啟聖,康熙愛才,為國家社稷故,祖宗如有怪罪由康熙一人承擔。皇帝是最要遵守祖宗家法,國家體制的。縱然人死了,帝言仍然有效,這是維護皇權的聖威。康熙在這件事上徹底收服了姚啟聖。

姚啟聖與康熙如同千里馬與伯樂一樣,康熙看中姚啟聖的才能和影響力,最終收服姚啟聖後任命他為福建總督,後來姚啟聖為收服臺灣立下了蓋世功勞。




《康熙王朝》中,康熙為何重用養馬的姚啟聖?(關注葛大小姐,天天曆史故事!)


在中國歷史上,康熙是一位有雄才大略的皇帝,為中華民族的發展做出了巨大的貢獻,縱觀康熙的一生,也是十分不容易。看過電視劇《康熙王朝》的朋友都知道,電視劇裡的姚啟聖雖一身匪氣,桀驁不馴,跟誰都敢對著幹。但康熙看中了姚啟聖的才能、士氣和傲骨,最終收服了他,把養馬的姚啟聖從盛京帶回北京,並燒了順治皇帝的聖旨,重用了他。

1、官越做越小的姚啟聖。

姚啟聖,字熙止,號憂庵,浙江會稽(今浙江紹興)人,從小有豪俠之氣。順治初年,清軍佔領江南。姚啟聖前往通州,為當地土豪侮辱,因而投效清兵,被委任為通州知州。姚啟聖隨即將土豪抓捕杖殺,後辭官離去。一次郊遊蕭山,姚啟聖遇見兩個兵卒搶掠女子, 上前佯裝好語相勸,奪取佩刀殺了兵卒,救下女子送還其家。姚啟聖前往依附族人,被列籍漢軍鑲紅旗。康熙二年(1663年),姚啟聖在八旗鄉試中考中第一名,被授予廣東香山知縣。前任知縣因財政虧空數萬而被下獄,姚啟聖代為償還。不久後因擅自開放海禁,被彈劾罷官。

別人做官是越做越大,姚啟聖卻是越做越小。在順治二年的時候,姚啟聖就已經是福建巡撫,順治六年,姚啟聖因為抗拒抗拒朝廷的治閩方略,被降為番司戴罪任職,順治九年,又因為和上司爭吵被貶為道臺。順治九年,又被貶為知縣。順治十六年,被貶至漠河軍中效力。康熙五年,再度被裁撤,被貶為盛京三里河馬場九品司廄。姚啟聖還因為出口不遜,得罪了順治皇帝,順治曾經下旨,永遠不得錄用姚啟聖到京城為官。

2、姚啟聖為什麼桀驁不馴?

姚啟聖是一個讀書人,是一個傳統的知識分子,這些傳統的知識分子是中國古代獨特的存在,對於他們來說,既揹負著社會的重要責任,又在很大的程度上不被社會上的人所理解;既有著建立功勳的需求,又不能對於統治者顯露出過度的熱情。屬於典型的傳統士族,認為自己漢人的文明很強大,瞧不起那些用快馬彎刀入主中原的、野蠻的“少數民族”,尤其是滿族的清朝推翻漢族的明朝,認為要不是漢族人的內亂,滿族人根本進不了關。他恨不得身上每一個汗毛孔都散發出漢文化的自負氣息。他看不上滿人,瞧不起滿人,認為落後的民族不配產生可以駕馭他的伯樂,如果為這些落後無知的伯樂奉獻才華,簡直是在拉低他自己的水準,不服滿人的統治。他能把滿人官制從下到上,再從上到下,做了個遍,充分表現了他的才華足以把滿人的官場規則玩個底兒翻,並且最後用養馬的方式去諷刺政府的能力,表現自己的桀驁不馴,養馬也不伺候你們。

在明末清初,像姚啟聖這樣的人不在少數,他們有才華有抱負有理想,但瞧不起滿人和清朝,認為他們是野蠻人、未開化的民族,而漢文化才是正統文化。姚啟聖便是這類人和這個勢力的代表,他們軟的不吃、硬的不吃、文的不吃、武的也不吃,自認為這是漢文明的“傲骨”。

3、康熙為什麼要重用姚啟聖?

作為一代帝王,凡是抗拒自己統治的都可以格殺不論,為什麼康熙不但沒有殺姚啟聖,殺一儆百,反而還重用他呢?

康熙說過,得一個普通人的心,只要一些財物即可,而要得到一個士子之心,則不易。一個士子之心抵得上十個普通人。

一是康熙作為一個千古明君,是一個愛才惜才的皇帝。姚啟聖是一個非常有真才實學的士,能幫助康熙治理南方的亂局,能在自己的平臺方略中起到至關重要的作用。

二是康熙促進滿漢交融,鞏固自己的江山的需要。順治帝就重漢輕滿,推崇漢人的文明、禮儀、謀略、文化。到了康熙,更是深諳此道,他不僅敢重用漢臣,而且懂得以漢臣和滿臣之間相互制約。況且康熙歷來主張滿漢一家,他想融入漢文化這個氛圍來,他想促進滿漢交融,所以要重用姚啟聖,作為自己親漢的證明,給天下士子一個親漢的仁君之名,來帶動滿漢一家的氛圍。

三是出於對周培公的絕對信任,姚啟聖是周培公舉薦的人。通過實踐,康熙知道周培公有才華,有讀書人的清高,而且忠心耿耿,能讓周培公舉薦的人肯定非同一般,姚啟聖學識豐富,膽略過人,具有常人所沒有的長遠目光,由於個性耿直而得罪人被貶官,所以康熙要重用姚啟聖。

四是康熙通過收服重用姚啟聖,想表達以他為首的滿人和朝廷,是願意學習先進的漢文明並善待漢人百姓的。姚啟聖作為典型的知識分子,身上自然有著一種知識分子的氣節,有著對於皇權、對於腐敗的官場秩序的蔑視,這種氣節對於統治者來說不是一件好事,這樣的知識分子和皇權之間的關係不是皇上所希望的那種單純的“主子和奴才”的關係,而更多的傾向於一種合作者的關係,所以康熙要重用姚啟聖。

4、康熙三招收服姚啟聖。

皇帝有皇帝的傲氣,針對窮困潦倒、滿腹才華、桀驁不馴的姚啟聖。一是康熙先關他三個月,以禮相待,不給他書看,不讓人跟他說話,從精神上折磨他,姚啟聖在牢裡憋得慌,不知日月,不見星辰,不聞書聲,度日如年,三個月下來,姚啟聖被整得服服帖帖。二是把他帶回京城的時候,讓他同皇帝一個攆座,給他書讀。最後走的時候,姚啟聖習慣的把書塞進衣服,康熙說,我有兩樣東西不送人,一個是女人一個是書。在康熙這裡,書等同於他的後宮,姚啟聖豈有不怕之理。康熙又說,這本書是剛呈上來的,我還沒讀過,你可以拿走。這一緊一鬆之間,把帝王的這種專屬獨斷,皇權以及恩威都表現的淋漓盡致,這是康熙收服姚啟聖的第二招。三是當姚啟聖的面燒了順治帝的御旨,順治下令永不復用姚啟聖,康熙愛才,為國家社稷故,祖宗如有怪罪由康熙一人承擔。皇帝是最要遵守祖宗家法,國家體制的。縱然人死了,帝言仍然有效,這是維護皇權的聖威。康熙在這件事上徹底收服了姚啟聖。

姚啟聖與康熙如同千里馬與伯樂一樣,康熙看中姚啟聖的才能和影響力,最終收服姚啟聖後任命他為福建總督,後來姚啟聖為收服臺灣立下了蓋世功勞。




喜怒无偿
2019-06-22

康熙皇帝看中了姚啟聖的才能,才重要姚啟聖。而且是周培公推薦的。

康熙皇帝看中了姚啟聖的才能,才重要姚啟聖。而且是周培公推薦的。

周培公病入膏肓時。推薦了漢臣姚啟聖。康熙皇帝極為重視。對姚啟聖多方考察。

康熙皇帝看中了姚啟聖的才能,才重要姚啟聖。而且是周培公推薦的。

周培公病入膏肓時。推薦了漢臣姚啟聖。康熙皇帝極為重視。對姚啟聖多方考察。


姚啟聖本人確有真才實學,經過考察後康熙帝不惜燒掉順治帝的旨意來啟用姚啟聖,可見姚啟聖確有。

康熙皇帝看中了姚啟聖的才能,才重要姚啟聖。而且是周培公推薦的。

周培公病入膏肓時。推薦了漢臣姚啟聖。康熙皇帝極為重視。對姚啟聖多方考察。


姚啟聖本人確有真才實學,經過考察後康熙帝不惜燒掉順治帝的旨意來啟用姚啟聖,可見姚啟聖確有。

康熙皇帝看中了姚啟聖的才能,才重要姚啟聖。而且是周培公推薦的。

周培公病入膏肓時。推薦了漢臣姚啟聖。康熙皇帝極為重視。對姚啟聖多方考察。


姚啟聖本人確有真才實學,經過考察後康熙帝不惜燒掉順治帝的旨意來啟用姚啟聖,可見姚啟聖確有。



順治一朝,姚啟聖是罪臣,被貶三合臺養馬。並有旨意永不錄用。順治帝也知道姚啟聖有才華,苦於駕馭不了。康熙帝得周培公推薦,對姚啟聖做了打磨,磨了其銳氣,恩威並重後徹底收服了姚啟聖。為收復臺灣找到了主帥。

康熙皇帝看中了姚啟聖的才能,才重要姚啟聖。而且是周培公推薦的。

周培公病入膏肓時。推薦了漢臣姚啟聖。康熙皇帝極為重視。對姚啟聖多方考察。


姚啟聖本人確有真才實學,經過考察後康熙帝不惜燒掉順治帝的旨意來啟用姚啟聖,可見姚啟聖確有。



順治一朝,姚啟聖是罪臣,被貶三合臺養馬。並有旨意永不錄用。順治帝也知道姚啟聖有才華,苦於駕馭不了。康熙帝得周培公推薦,對姚啟聖做了打磨,磨了其銳氣,恩威並重後徹底收服了姚啟聖。為收復臺灣找到了主帥。

康熙重用姚啟聖,看中了他的才。認為其可以委以重任。所以對姚啟聖多番打磨,誅其心,滅其神。恩威並下。去其姚啟聖憤世嫉俗、藐視朝堂之思想。最後用燒燬順治遺昭徹底收服姚啟聖。任命其為福建總督。督辦平臺諸事。給其生殺大權。用人不疑。

康熙皇帝看中了姚啟聖的才能,才重要姚啟聖。而且是周培公推薦的。

周培公病入膏肓時。推薦了漢臣姚啟聖。康熙皇帝極為重視。對姚啟聖多方考察。


姚啟聖本人確有真才實學,經過考察後康熙帝不惜燒掉順治帝的旨意來啟用姚啟聖,可見姚啟聖確有。



順治一朝,姚啟聖是罪臣,被貶三合臺養馬。並有旨意永不錄用。順治帝也知道姚啟聖有才華,苦於駕馭不了。康熙帝得周培公推薦,對姚啟聖做了打磨,磨了其銳氣,恩威並重後徹底收服了姚啟聖。為收復臺灣找到了主帥。

康熙重用姚啟聖,看中了他的才。認為其可以委以重任。所以對姚啟聖多番打磨,誅其心,滅其神。恩威並下。去其姚啟聖憤世嫉俗、藐視朝堂之思想。最後用燒燬順治遺昭徹底收服姚啟聖。任命其為福建總督。督辦平臺諸事。給其生殺大權。用人不疑。

康熙皇帝充分體現了自己的領導藝術,成就了姚啟聖也成就了自己。姚啟聖也用自己的實際行動報答了康熙皇帝對他的信任。姚啟聖遷界禁海、收復施郎取得平臺中一系列的勝利。同時康熙皇帝也把李光地派到姚啟聖處輔佐,並在姚啟聖和索額圖爭鬥後辭官撂挑子時候,痛罵姚啟聖。真正體現了大領導對人才局勢的掌控。康熙皇帝才是成功的,重用姚啟聖平臺並且會用姚啟聖。徹底征服了姚啟聖。也成就了自己王朝的偉業。

康熙皇帝看中了姚啟聖的才能,才重要姚啟聖。而且是周培公推薦的。

周培公病入膏肓時。推薦了漢臣姚啟聖。康熙皇帝極為重視。對姚啟聖多方考察。


姚啟聖本人確有真才實學,經過考察後康熙帝不惜燒掉順治帝的旨意來啟用姚啟聖,可見姚啟聖確有。



順治一朝,姚啟聖是罪臣,被貶三合臺養馬。並有旨意永不錄用。順治帝也知道姚啟聖有才華,苦於駕馭不了。康熙帝得周培公推薦,對姚啟聖做了打磨,磨了其銳氣,恩威並重後徹底收服了姚啟聖。為收復臺灣找到了主帥。

康熙重用姚啟聖,看中了他的才。認為其可以委以重任。所以對姚啟聖多番打磨,誅其心,滅其神。恩威並下。去其姚啟聖憤世嫉俗、藐視朝堂之思想。最後用燒燬順治遺昭徹底收服姚啟聖。任命其為福建總督。督辦平臺諸事。給其生殺大權。用人不疑。

康熙皇帝充分體現了自己的領導藝術,成就了姚啟聖也成就了自己。姚啟聖也用自己的實際行動報答了康熙皇帝對他的信任。姚啟聖遷界禁海、收復施郎取得平臺中一系列的勝利。同時康熙皇帝也把李光地派到姚啟聖處輔佐,並在姚啟聖和索額圖爭鬥後辭官撂挑子時候,痛罵姚啟聖。真正體現了大領導對人才局勢的掌控。康熙皇帝才是成功的,重用姚啟聖平臺並且會用姚啟聖。徹底征服了姚啟聖。也成就了自己王朝的偉業。

历史茶坊
2019-01-20

姚啟聖,朕真恨不得殺了你,你的罪不在其行,而在其心。你憤世嫉俗,藐視朝廷官員,譏諷皇親國戚,你讓許多人拿你沒有辦法,你不是不能做官,而是不屑於與他們為伍。你死守你們漢族的王道,始終認為我們滿清人是蠻夷草寇,你認為我們滿人配不上你們的孔孟之道,配不上你們的黃河長江,認為滿人的駿馬彎刀只能逞一時之雄,遠遠比不上你們漢人五千年的文明。

姚啟聖,朕真恨不得殺了你,你的罪不在其行,而在其心。你憤世嫉俗,藐視朝廷官員,譏諷皇親國戚,你讓許多人拿你沒有辦法,你不是不能做官,而是不屑於與他們為伍。你死守你們漢族的王道,始終認為我們滿清人是蠻夷草寇,你認為我們滿人配不上你們的孔孟之道,配不上你們的黃河長江,認為滿人的駿馬彎刀只能逞一時之雄,遠遠比不上你們漢人五千年的文明。

姚啟聖是周培公臨終前向康熙舉薦的收復臺灣的人才,時值東南沿海告警,福建漳州被臺灣水師佔據,促使康熙決定收復臺灣。趁著巡幸盛京的機會,康熙準備再度起用貶居盛京長達十一年之久的周培公,想他帶兵平臺。

自知大限將至的周培公向康熙舉薦了姚啟聖,對於這個刁鑽刻薄,憤世嫉俗的老叫花子,康熙是又愛又恨,卻又不能不用。大清的八旗勁旅可以在陸地稱雄,可面對汪洋大海卻只能望洋興嘆。康熙從索額圖口中獲悉姚啟聖從正二品的福建巡撫一步步貶為從九品的三里河馬場司廄,立即讓太監總管李德全到三里河馬場把姚啟聖請來。

姚啟聖,朕真恨不得殺了你,你的罪不在其行,而在其心。你憤世嫉俗,藐視朝廷官員,譏諷皇親國戚,你讓許多人拿你沒有辦法,你不是不能做官,而是不屑於與他們為伍。你死守你們漢族的王道,始終認為我們滿清人是蠻夷草寇,你認為我們滿人配不上你們的孔孟之道,配不上你們的黃河長江,認為滿人的駿馬彎刀只能逞一時之雄,遠遠比不上你們漢人五千年的文明。

姚啟聖是周培公臨終前向康熙舉薦的收復臺灣的人才,時值東南沿海告警,福建漳州被臺灣水師佔據,促使康熙決定收復臺灣。趁著巡幸盛京的機會,康熙準備再度起用貶居盛京長達十一年之久的周培公,想他帶兵平臺。

自知大限將至的周培公向康熙舉薦了姚啟聖,對於這個刁鑽刻薄,憤世嫉俗的老叫花子,康熙是又愛又恨,卻又不能不用。大清的八旗勁旅可以在陸地稱雄,可面對汪洋大海卻只能望洋興嘆。康熙從索額圖口中獲悉姚啟聖從正二品的福建巡撫一步步貶為從九品的三里河馬場司廄,立即讓太監總管李德全到三里河馬場把姚啟聖請來。可這個刁鑽老辣的老叫花子把擅作威福、狗仗人勢的李德全按律責打一頓,拒不前來,把康熙氣得咬牙切齒,命索額圖捏造罪名,把老叫花子下入獄中,不得任何人跟他說話。

隨後皇長子胤禔帶兵一舉收復漳州,康熙大喜,加封胤禔為郡王,可不久卻又收到福建水師歸於一旦的戰報。康熙想起了仍在獄中的姚啟聖,決定恩威並用,把這個老叫花子收為己用。

康熙不愧為一代雄主,在發完文章開頭的那幾句誅心之論後,又讓姚啟聖在明日經筵日講上任意出題,表示願與他辯論一番聖人之道,把個老叫花子收拾得服服帖帖。

姚啟聖,朕真恨不得殺了你,你的罪不在其行,而在其心。你憤世嫉俗,藐視朝廷官員,譏諷皇親國戚,你讓許多人拿你沒有辦法,你不是不能做官,而是不屑於與他們為伍。你死守你們漢族的王道,始終認為我們滿清人是蠻夷草寇,你認為我們滿人配不上你們的孔孟之道,配不上你們的黃河長江,認為滿人的駿馬彎刀只能逞一時之雄,遠遠比不上你們漢人五千年的文明。

姚啟聖是周培公臨終前向康熙舉薦的收復臺灣的人才,時值東南沿海告警,福建漳州被臺灣水師佔據,促使康熙決定收復臺灣。趁著巡幸盛京的機會,康熙準備再度起用貶居盛京長達十一年之久的周培公,想他帶兵平臺。

自知大限將至的周培公向康熙舉薦了姚啟聖,對於這個刁鑽刻薄,憤世嫉俗的老叫花子,康熙是又愛又恨,卻又不能不用。大清的八旗勁旅可以在陸地稱雄,可面對汪洋大海卻只能望洋興嘆。康熙從索額圖口中獲悉姚啟聖從正二品的福建巡撫一步步貶為從九品的三里河馬場司廄,立即讓太監總管李德全到三里河馬場把姚啟聖請來。可這個刁鑽老辣的老叫花子把擅作威福、狗仗人勢的李德全按律責打一頓,拒不前來,把康熙氣得咬牙切齒,命索額圖捏造罪名,把老叫花子下入獄中,不得任何人跟他說話。

隨後皇長子胤禔帶兵一舉收復漳州,康熙大喜,加封胤禔為郡王,可不久卻又收到福建水師歸於一旦的戰報。康熙想起了仍在獄中的姚啟聖,決定恩威並用,把這個老叫花子收為己用。

康熙不愧為一代雄主,在發完文章開頭的那幾句誅心之論後,又讓姚啟聖在明日經筵日講上任意出題,表示願與他辯論一番聖人之道,把個老叫花子收拾得服服帖帖。隨後,姚啟聖向康熙提出“三必剿”和“三必撫”的平臺方略,得到了康熙帝的讚許。

其一,鄭經等人早有裂島為疆,另立皇朝之心,這一必剿便是剿其心;

其二,臺灣水師橫行無忌,遠勝大清水師,這二必剿便是剿其兵;

其三,臺灣荒蠻之地,無論軍需民用全仰仗與大陸通商,這三必剿便是剿其海路。

姚啟聖指出這“三必剿”是威服手段,要想讓臺灣長治久安,還必須有“三必撫”。

其一,鄭成功從荷蘭人手中收復臺灣,建萬世奇功,這一必撫便是撫其祖上之功業;

其二,臺灣百姓都是大陸移民,血脈相連,這二必撫便是撫其民;

其三,鄭經從延平王之位跌落為臣子甚至階下囚,這三必撫便是撫慰鄭經。

姚啟聖,朕真恨不得殺了你,你的罪不在其行,而在其心。你憤世嫉俗,藐視朝廷官員,譏諷皇親國戚,你讓許多人拿你沒有辦法,你不是不能做官,而是不屑於與他們為伍。你死守你們漢族的王道,始終認為我們滿清人是蠻夷草寇,你認為我們滿人配不上你們的孔孟之道,配不上你們的黃河長江,認為滿人的駿馬彎刀只能逞一時之雄,遠遠比不上你們漢人五千年的文明。

姚啟聖是周培公臨終前向康熙舉薦的收復臺灣的人才,時值東南沿海告警,福建漳州被臺灣水師佔據,促使康熙決定收復臺灣。趁著巡幸盛京的機會,康熙準備再度起用貶居盛京長達十一年之久的周培公,想他帶兵平臺。

自知大限將至的周培公向康熙舉薦了姚啟聖,對於這個刁鑽刻薄,憤世嫉俗的老叫花子,康熙是又愛又恨,卻又不能不用。大清的八旗勁旅可以在陸地稱雄,可面對汪洋大海卻只能望洋興嘆。康熙從索額圖口中獲悉姚啟聖從正二品的福建巡撫一步步貶為從九品的三里河馬場司廄,立即讓太監總管李德全到三里河馬場把姚啟聖請來。可這個刁鑽老辣的老叫花子把擅作威福、狗仗人勢的李德全按律責打一頓,拒不前來,把康熙氣得咬牙切齒,命索額圖捏造罪名,把老叫花子下入獄中,不得任何人跟他說話。

隨後皇長子胤禔帶兵一舉收復漳州,康熙大喜,加封胤禔為郡王,可不久卻又收到福建水師歸於一旦的戰報。康熙想起了仍在獄中的姚啟聖,決定恩威並用,把這個老叫花子收為己用。

康熙不愧為一代雄主,在發完文章開頭的那幾句誅心之論後,又讓姚啟聖在明日經筵日講上任意出題,表示願與他辯論一番聖人之道,把個老叫花子收拾得服服帖帖。隨後,姚啟聖向康熙提出“三必剿”和“三必撫”的平臺方略,得到了康熙帝的讚許。

其一,鄭經等人早有裂島為疆,另立皇朝之心,這一必剿便是剿其心;

其二,臺灣水師橫行無忌,遠勝大清水師,這二必剿便是剿其兵;

其三,臺灣荒蠻之地,無論軍需民用全仰仗與大陸通商,這三必剿便是剿其海路。

姚啟聖指出這“三必剿”是威服手段,要想讓臺灣長治久安,還必須有“三必撫”。

其一,鄭成功從荷蘭人手中收復臺灣,建萬世奇功,這一必撫便是撫其祖上之功業;

其二,臺灣百姓都是大陸移民,血脈相連,這二必撫便是撫其民;

其三,鄭經從延平王之位跌落為臣子甚至階下囚,這三必撫便是撫慰鄭經。
康熙龍顏大悅,決定按照姚啟聖提出的恩威相濟,撫剿並用的方略收復臺灣。此外,姚啟聖指出大清水師光有先進戰船遠遠不行,必須要有一位精通海戰的水師提督做為統帥,才能一鼓盪平臺灣水師,並大膽舉薦臺灣水師主將“海霹靂”施琅。康熙任命姚啟聖為福建總督,負責平臺方略的制定與實施,又將勸降施琅的重任也交由他全權負責。

姚啟聖,朕真恨不得殺了你,你的罪不在其行,而在其心。你憤世嫉俗,藐視朝廷官員,譏諷皇親國戚,你讓許多人拿你沒有辦法,你不是不能做官,而是不屑於與他們為伍。你死守你們漢族的王道,始終認為我們滿清人是蠻夷草寇,你認為我們滿人配不上你們的孔孟之道,配不上你們的黃河長江,認為滿人的駿馬彎刀只能逞一時之雄,遠遠比不上你們漢人五千年的文明。

姚啟聖是周培公臨終前向康熙舉薦的收復臺灣的人才,時值東南沿海告警,福建漳州被臺灣水師佔據,促使康熙決定收復臺灣。趁著巡幸盛京的機會,康熙準備再度起用貶居盛京長達十一年之久的周培公,想他帶兵平臺。

自知大限將至的周培公向康熙舉薦了姚啟聖,對於這個刁鑽刻薄,憤世嫉俗的老叫花子,康熙是又愛又恨,卻又不能不用。大清的八旗勁旅可以在陸地稱雄,可面對汪洋大海卻只能望洋興嘆。康熙從索額圖口中獲悉姚啟聖從正二品的福建巡撫一步步貶為從九品的三里河馬場司廄,立即讓太監總管李德全到三里河馬場把姚啟聖請來。可這個刁鑽老辣的老叫花子把擅作威福、狗仗人勢的李德全按律責打一頓,拒不前來,把康熙氣得咬牙切齒,命索額圖捏造罪名,把老叫花子下入獄中,不得任何人跟他說話。

隨後皇長子胤禔帶兵一舉收復漳州,康熙大喜,加封胤禔為郡王,可不久卻又收到福建水師歸於一旦的戰報。康熙想起了仍在獄中的姚啟聖,決定恩威並用,把這個老叫花子收為己用。

康熙不愧為一代雄主,在發完文章開頭的那幾句誅心之論後,又讓姚啟聖在明日經筵日講上任意出題,表示願與他辯論一番聖人之道,把個老叫花子收拾得服服帖帖。隨後,姚啟聖向康熙提出“三必剿”和“三必撫”的平臺方略,得到了康熙帝的讚許。

其一,鄭經等人早有裂島為疆,另立皇朝之心,這一必剿便是剿其心;

其二,臺灣水師橫行無忌,遠勝大清水師,這二必剿便是剿其兵;

其三,臺灣荒蠻之地,無論軍需民用全仰仗與大陸通商,這三必剿便是剿其海路。

姚啟聖指出這“三必剿”是威服手段,要想讓臺灣長治久安,還必須有“三必撫”。

其一,鄭成功從荷蘭人手中收復臺灣,建萬世奇功,這一必撫便是撫其祖上之功業;

其二,臺灣百姓都是大陸移民,血脈相連,這二必撫便是撫其民;

其三,鄭經從延平王之位跌落為臣子甚至階下囚,這三必撫便是撫慰鄭經。
康熙龍顏大悅,決定按照姚啟聖提出的恩威相濟,撫剿並用的方略收復臺灣。此外,姚啟聖指出大清水師光有先進戰船遠遠不行,必須要有一位精通海戰的水師提督做為統帥,才能一鼓盪平臺灣水師,並大膽舉薦臺灣水師主將“海霹靂”施琅。康熙任命姚啟聖為福建總督,負責平臺方略的制定與實施,又將勸降施琅的重任也交由他全權負責。歷史上確實有姚啟聖這個人物,他任職福建總督期間,協助水師提督施琅收復臺灣,不過歷史上並沒有他步步貶官的那段經歷。1682年(康熙二十一年)收復臺灣後不久,姚啟聖因背疾發作,病死於總督任上,享年60歲。

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枣儿你好晕嗷
2019-06-28

我是棗兒,我來回答。

姚啟聖才華橫溢,但同是也是一個令人討厭的糟老頭子,傲,倔,毒,損是他最大的四個特點。因在順治帝時期犯事,直接從一品大員擼到“弼馬溫”,甚至順治帝下詔“永不錄用”。康熙燒掉詔書,重新啟用姚啟聖,究竟為何?

我是棗兒,我來回答。

姚啟聖才華橫溢,但同是也是一個令人討厭的糟老頭子,傲,倔,毒,損是他最大的四個特點。因在順治帝時期犯事,直接從一品大員擼到“弼馬溫”,甚至順治帝下詔“永不錄用”。康熙燒掉詔書,重新啟用姚啟聖,究竟為何?



康熙為何重新啟用姚啟聖?

這得看在什麼時期,康熙重新啟用年近花甲的姚啟聖主要因為臺灣那疙瘩太鬧心,康熙封其福建總督,負責攻臺事宜。

我是棗兒,我來回答。

姚啟聖才華橫溢,但同是也是一個令人討厭的糟老頭子,傲,倔,毒,損是他最大的四個特點。因在順治帝時期犯事,直接從一品大員擼到“弼馬溫”,甚至順治帝下詔“永不錄用”。康熙燒掉詔書,重新啟用姚啟聖,究竟為何?



康熙為何重新啟用姚啟聖?

這得看在什麼時期,康熙重新啟用年近花甲的姚啟聖主要因為臺灣那疙瘩太鬧心,康熙封其福建總督,負責攻臺事宜。



姚啟聖感激康熙知遇之恩,為攻臺計劃也是鞠躬盡瘁。其作風雷厲風行,不惜得罪沿海百姓,導致自己祖墳被挖了三次,朝中大臣也是紛紛彈劾。他是個有才的人,他的“三必撫,三必剿”政策更是深得康熙之心。僅僅用了三年,使臺灣重新迴歸大清,姚啟聖為康熙立下了不世之功。

我是棗兒,我來回答。

姚啟聖才華橫溢,但同是也是一個令人討厭的糟老頭子,傲,倔,毒,損是他最大的四個特點。因在順治帝時期犯事,直接從一品大員擼到“弼馬溫”,甚至順治帝下詔“永不錄用”。康熙燒掉詔書,重新啟用姚啟聖,究竟為何?



康熙為何重新啟用姚啟聖?

這得看在什麼時期,康熙重新啟用年近花甲的姚啟聖主要因為臺灣那疙瘩太鬧心,康熙封其福建總督,負責攻臺事宜。



姚啟聖感激康熙知遇之恩,為攻臺計劃也是鞠躬盡瘁。其作風雷厲風行,不惜得罪沿海百姓,導致自己祖墳被挖了三次,朝中大臣也是紛紛彈劾。他是個有才的人,他的“三必撫,三必剿”政策更是深得康熙之心。僅僅用了三年,使臺灣重新迴歸大清,姚啟聖為康熙立下了不世之功。



臺灣收復之後,功成名就的姚啟聖謝絕了康熙重用之意,選擇了歸隱山林,其緣由劇中都有體現。

我是棗兒,謝謝您的觀賞。您有好的想法,歡迎評論分享。

历史中简堂追溯传奇
2019-06-21

康熙之所以重用馬伕姚啟聖,一是告慰死去忠臣的在天之靈,二是從索額圖口中得知其屢抗大清律法,順治帝卻不忍心將其殺之,康熙為此很是敬佩,三是姚啟聖飽經滄桑,對康熙來說其才其人其居正中下懷。

康熙之所以重用馬伕姚啟聖,一是告慰死去忠臣的在天之靈,二是從索額圖口中得知其屢抗大清律法,順治帝卻不忍心將其殺之,康熙為此很是敬佩,三是姚啟聖飽經滄桑,對康熙來說其才其人其居正中下懷。

為什麼說重用姚啟聖是告慰死去忠臣的在天之靈呢?

這位忠臣到底是誰?

又做了哪些驚天地泣鬼神的大事,其去世當晚,康熙曾為其停朝一次,為其守靈一宿?

康熙之所以重用馬伕姚啟聖,一是告慰死去忠臣的在天之靈,二是從索額圖口中得知其屢抗大清律法,順治帝卻不忍心將其殺之,康熙為此很是敬佩,三是姚啟聖飽經滄桑,對康熙來說其才其人其居正中下懷。

為什麼說重用姚啟聖是告慰死去忠臣的在天之靈呢?

這位忠臣到底是誰?

又做了哪些驚天地泣鬼神的大事,其去世當晚,康熙曾為其停朝一次,為其守靈一宿?

這個人曾是科舉落榜生,只因參加科舉考試時,試卷之上未將玄字缺筆,忘記了規避皇家的名諱而被考官打出考場。

他曾經被康熙的老師伍次友以一紙書信推薦給納蘭明珠入朝為官,但周培公一句話讓康熙佩服不已:

“大丈夫博取功名,應當光明磊落,只可直中取,不可曲中求!”

康熙從字裡行間讀得周培公定位的德才兼備之人,果不其然,周培公在大清危難之際為康熙做到三個字,足以稱的上是萬事功勳。

破察哈爾叛軍—破”,

先炮轟了王輔臣三十萬大軍,後又勸降其歸順朝廷——“降”,

迫使以吳三桂為首的三藩撤藩——“平”,

可惜康熙因周培公是漢人,內憂大臣煽風點火,外憂其成為第二個吳三桂,康熙為此將其貶至雪國盛京,而周培公因氣候不服,身體不適,加上心有怨氣,鬱鬱而終!

但是周培公病逝向想康熙舉薦了奇人姚啟聖,俗話說的好,人之將死其言也善,康熙基於周培公生前的豐功偉績,因此對待姚啟聖也是像家有一老,如有一寶,恩威並施。

索額圖到底對康熙說了什麼?讓康熙對年邁的姚啟聖起了敬意。

康熙之所以重用馬伕姚啟聖,一是告慰死去忠臣的在天之靈,二是從索額圖口中得知其屢抗大清律法,順治帝卻不忍心將其殺之,康熙為此很是敬佩,三是姚啟聖飽經滄桑,對康熙來說其才其人其居正中下懷。

為什麼說重用姚啟聖是告慰死去忠臣的在天之靈呢?

這位忠臣到底是誰?

又做了哪些驚天地泣鬼神的大事,其去世當晚,康熙曾為其停朝一次,為其守靈一宿?

這個人曾是科舉落榜生,只因參加科舉考試時,試卷之上未將玄字缺筆,忘記了規避皇家的名諱而被考官打出考場。

他曾經被康熙的老師伍次友以一紙書信推薦給納蘭明珠入朝為官,但周培公一句話讓康熙佩服不已:

“大丈夫博取功名,應當光明磊落,只可直中取,不可曲中求!”

康熙從字裡行間讀得周培公定位的德才兼備之人,果不其然,周培公在大清危難之際為康熙做到三個字,足以稱的上是萬事功勳。

破察哈爾叛軍—破”,

先炮轟了王輔臣三十萬大軍,後又勸降其歸順朝廷——“降”,

迫使以吳三桂為首的三藩撤藩——“平”,

可惜康熙因周培公是漢人,內憂大臣煽風點火,外憂其成為第二個吳三桂,康熙為此將其貶至雪國盛京,而周培公因氣候不服,身體不適,加上心有怨氣,鬱鬱而終!

但是周培公病逝向想康熙舉薦了奇人姚啟聖,俗話說的好,人之將死其言也善,康熙基於周培公生前的豐功偉績,因此對待姚啟聖也是像家有一老,如有一寶,恩威並施。

索額圖到底對康熙說了什麼?讓康熙對年邁的姚啟聖起了敬意。

索額圖人稱“三眼索相”,把姚啟聖從入朝為官到貶至雪國盛京做馬伕的種種,全部告訴了康熙。

康熙聽完後反而笑誇姚啟聖是個人才,順治期間,姚啟聖把大清所有的官職都做了個遍,屢屢觸犯大清律例,而沒有被斬。

最後姚啟聖被貶至馬伕之後,每年給朝廷駿馬良駒,康熙從此也看出了姚啟聖不是不願為官,而是不屑與那些人為伍,故意隱藏自己的才能。

康熙欣賞姚啟聖的平臺方略,“三必剿”的同時實行“三必輔”政策,和康熙不謀而合,一拍即合。

康熙之所以重用馬伕姚啟聖,一是告慰死去忠臣的在天之靈,二是從索額圖口中得知其屢抗大清律法,順治帝卻不忍心將其殺之,康熙為此很是敬佩,三是姚啟聖飽經滄桑,對康熙來說其才其人其居正中下懷。

為什麼說重用姚啟聖是告慰死去忠臣的在天之靈呢?

這位忠臣到底是誰?

又做了哪些驚天地泣鬼神的大事,其去世當晚,康熙曾為其停朝一次,為其守靈一宿?

這個人曾是科舉落榜生,只因參加科舉考試時,試卷之上未將玄字缺筆,忘記了規避皇家的名諱而被考官打出考場。

他曾經被康熙的老師伍次友以一紙書信推薦給納蘭明珠入朝為官,但周培公一句話讓康熙佩服不已:

“大丈夫博取功名,應當光明磊落,只可直中取,不可曲中求!”

康熙從字裡行間讀得周培公定位的德才兼備之人,果不其然,周培公在大清危難之際為康熙做到三個字,足以稱的上是萬事功勳。

破察哈爾叛軍—破”,

先炮轟了王輔臣三十萬大軍,後又勸降其歸順朝廷——“降”,

迫使以吳三桂為首的三藩撤藩——“平”,

可惜康熙因周培公是漢人,內憂大臣煽風點火,外憂其成為第二個吳三桂,康熙為此將其貶至雪國盛京,而周培公因氣候不服,身體不適,加上心有怨氣,鬱鬱而終!

但是周培公病逝向想康熙舉薦了奇人姚啟聖,俗話說的好,人之將死其言也善,康熙基於周培公生前的豐功偉績,因此對待姚啟聖也是像家有一老,如有一寶,恩威並施。

索額圖到底對康熙說了什麼?讓康熙對年邁的姚啟聖起了敬意。

索額圖人稱“三眼索相”,把姚啟聖從入朝為官到貶至雪國盛京做馬伕的種種,全部告訴了康熙。

康熙聽完後反而笑誇姚啟聖是個人才,順治期間,姚啟聖把大清所有的官職都做了個遍,屢屢觸犯大清律例,而沒有被斬。

最後姚啟聖被貶至馬伕之後,每年給朝廷駿馬良駒,康熙從此也看出了姚啟聖不是不願為官,而是不屑與那些人為伍,故意隱藏自己的才能。

康熙欣賞姚啟聖的平臺方略,“三必剿”的同時實行“三必輔”政策,和康熙不謀而合,一拍即合。

姚啟聖入朝第一天就向康熙提出收復臺灣的六項決策,

一必剿,剿其心,

二必剿,剿其兵,

三必剿,剿其海陸,

康熙之所以重用馬伕姚啟聖,一是告慰死去忠臣的在天之靈,二是從索額圖口中得知其屢抗大清律法,順治帝卻不忍心將其殺之,康熙為此很是敬佩,三是姚啟聖飽經滄桑,對康熙來說其才其人其居正中下懷。

為什麼說重用姚啟聖是告慰死去忠臣的在天之靈呢?

這位忠臣到底是誰?

又做了哪些驚天地泣鬼神的大事,其去世當晚,康熙曾為其停朝一次,為其守靈一宿?

這個人曾是科舉落榜生,只因參加科舉考試時,試卷之上未將玄字缺筆,忘記了規避皇家的名諱而被考官打出考場。

他曾經被康熙的老師伍次友以一紙書信推薦給納蘭明珠入朝為官,但周培公一句話讓康熙佩服不已:

“大丈夫博取功名,應當光明磊落,只可直中取,不可曲中求!”

康熙從字裡行間讀得周培公定位的德才兼備之人,果不其然,周培公在大清危難之際為康熙做到三個字,足以稱的上是萬事功勳。

破察哈爾叛軍—破”,

先炮轟了王輔臣三十萬大軍,後又勸降其歸順朝廷——“降”,

迫使以吳三桂為首的三藩撤藩——“平”,

可惜康熙因周培公是漢人,內憂大臣煽風點火,外憂其成為第二個吳三桂,康熙為此將其貶至雪國盛京,而周培公因氣候不服,身體不適,加上心有怨氣,鬱鬱而終!

但是周培公病逝向想康熙舉薦了奇人姚啟聖,俗話說的好,人之將死其言也善,康熙基於周培公生前的豐功偉績,因此對待姚啟聖也是像家有一老,如有一寶,恩威並施。

索額圖到底對康熙說了什麼?讓康熙對年邁的姚啟聖起了敬意。

索額圖人稱“三眼索相”,把姚啟聖從入朝為官到貶至雪國盛京做馬伕的種種,全部告訴了康熙。

康熙聽完後反而笑誇姚啟聖是個人才,順治期間,姚啟聖把大清所有的官職都做了個遍,屢屢觸犯大清律例,而沒有被斬。

最後姚啟聖被貶至馬伕之後,每年給朝廷駿馬良駒,康熙從此也看出了姚啟聖不是不願為官,而是不屑與那些人為伍,故意隱藏自己的才能。

康熙欣賞姚啟聖的平臺方略,“三必剿”的同時實行“三必輔”政策,和康熙不謀而合,一拍即合。

姚啟聖入朝第一天就向康熙提出收復臺灣的六項決策,

一必剿,剿其心,

二必剿,剿其兵,

三必剿,剿其海陸,

一必撫,撫慰其祖上基業,(加官進爵,築廟、燒香)

二必撫,撫其民,(民心不可欺,也不可棄)

三必撫,給延平王以撫慰,

不僅如此,姚啟聖聯合納蘭明珠用計迫使海霹靂施琅歸降康熙,在施琅和姚啟聖的強強聯合下,滅了鄭經,一舉收復臺灣。

先後護國功臣姚啟聖舉薦,中有索額圖精講其歷史事蹟,後有其收臺戰略,三管齊下,所以康熙對年邁的姚啟聖也是恩威同施,非常重視!

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文/歷史中簡堂追溯傳奇

雍亲王府
2019-05-05

《康熙王朝》中,康熙重用姚啟聖,也是出於對周培公的敬意與歉意。

周培公是伍次友的學生,而伍次友又與康熙皇帝是“亦師亦友”的關係。當年周培公拿著伍次友的推薦信卻為一介草民寫狀鳴冤,還是被康熙在市井之中無意發現並且提拔重用的。而周培公之後的表現不僅沒有愧對於伍次友學生的名號,也沒有讓康熙失望,他率領三千家奴平定了察哈爾的叛亂,隨後西征平定王輔臣叛亂,繼而帶兵南下,在與吳三桂的較量中佔據了上風,成為了康熙平定三藩之亂的重要功臣。

但是周培公畢竟是一介漢人,他的巨大成就不僅引得了康熙的猜忌與懷疑,也讓朝中諸多滿洲大臣感到嫉妒,於是,在臨近最終勝利的時候,周培公被康熙調離了前線,進而安排到了人煙稀少的關外之地。儘管如此,周培公仍對康熙是忠心耿耿,用十年時間獻上了《皇輿全圖》,令康熙所歎服。

只是周培公天命不假,在向康熙獻上《皇輿全圖》的同時就病逝了,而在他臨終前還向康熙皇帝推薦了姚啟聖。

《康熙王朝》中,康熙重用姚啟聖,也是出於對周培公的敬意與歉意。

周培公是伍次友的學生,而伍次友又與康熙皇帝是“亦師亦友”的關係。當年周培公拿著伍次友的推薦信卻為一介草民寫狀鳴冤,還是被康熙在市井之中無意發現並且提拔重用的。而周培公之後的表現不僅沒有愧對於伍次友學生的名號,也沒有讓康熙失望,他率領三千家奴平定了察哈爾的叛亂,隨後西征平定王輔臣叛亂,繼而帶兵南下,在與吳三桂的較量中佔據了上風,成為了康熙平定三藩之亂的重要功臣。

但是周培公畢竟是一介漢人,他的巨大成就不僅引得了康熙的猜忌與懷疑,也讓朝中諸多滿洲大臣感到嫉妒,於是,在臨近最終勝利的時候,周培公被康熙調離了前線,進而安排到了人煙稀少的關外之地。儘管如此,周培公仍對康熙是忠心耿耿,用十年時間獻上了《皇輿全圖》,令康熙所歎服。

只是周培公天命不假,在向康熙獻上《皇輿全圖》的同時就病逝了,而在他臨終前還向康熙皇帝推薦了姚啟聖。

周培公的死讓康熙皇帝感到的傷感與歉意,進而對於自己的擇人、用人觀念產生了巨大的懷疑,也就是從這個時候開始,康熙皇帝開始真正的考慮到三個非常重要問題,其一,如何更好的接納漢族大臣;其二,如何更好的包容臣下;其三,如何更好的做到“人盡其才”,讓其充分發揮才幹。

與此同時,姚啟聖還是周培公所推薦,即便是姚啟聖再不得聖心,但是康熙看在周培公的面子上,也是出於對周培公的敬意與歉意,依然接受並且包容了姚啟聖。

《康熙王朝》中,康熙重用姚啟聖,也是出於對周培公的敬意與歉意。

周培公是伍次友的學生,而伍次友又與康熙皇帝是“亦師亦友”的關係。當年周培公拿著伍次友的推薦信卻為一介草民寫狀鳴冤,還是被康熙在市井之中無意發現並且提拔重用的。而周培公之後的表現不僅沒有愧對於伍次友學生的名號,也沒有讓康熙失望,他率領三千家奴平定了察哈爾的叛亂,隨後西征平定王輔臣叛亂,繼而帶兵南下,在與吳三桂的較量中佔據了上風,成為了康熙平定三藩之亂的重要功臣。

但是周培公畢竟是一介漢人,他的巨大成就不僅引得了康熙的猜忌與懷疑,也讓朝中諸多滿洲大臣感到嫉妒,於是,在臨近最終勝利的時候,周培公被康熙調離了前線,進而安排到了人煙稀少的關外之地。儘管如此,周培公仍對康熙是忠心耿耿,用十年時間獻上了《皇輿全圖》,令康熙所歎服。

只是周培公天命不假,在向康熙獻上《皇輿全圖》的同時就病逝了,而在他臨終前還向康熙皇帝推薦了姚啟聖。

周培公的死讓康熙皇帝感到的傷感與歉意,進而對於自己的擇人、用人觀念產生了巨大的懷疑,也就是從這個時候開始,康熙皇帝開始真正的考慮到三個非常重要問題,其一,如何更好的接納漢族大臣;其二,如何更好的包容臣下;其三,如何更好的做到“人盡其才”,讓其充分發揮才幹。

與此同時,姚啟聖還是周培公所推薦,即便是姚啟聖再不得聖心,但是康熙看在周培公的面子上,也是出於對周培公的敬意與歉意,依然接受並且包容了姚啟聖。


姚啟聖的能力確實非常的突出,同時,康熙也需要姚啟聖來作為一枚棋子,來平衡朝中的勢力。

姚啟聖自第一次在朝堂之上發言開始,就展出了非常突出的能力,其“三必撫”與“三必剿”,非常準確的評述了臺海的局勢,更是句句都說到了康熙的心坎上。此時的朝堂之上,對於收復臺灣本就呈現出了兩大陣營,以明珠為首的主和派以及以索額圖為首的主戰派,姚啟聖的觀點正是介於二者之間。

而也就是從此時起,明珠和索額圖都不約而同的將姚啟聖作為了自己的重要敵人,這也是康熙希望看到的,一方面,他通過姚啟聖刺激明珠和索額圖,更好的實現自己的目的,達成自己的想法,另一方面,也通過姚啟聖對明珠和索額圖進行牽制,也在一定程度上緩和二人之間的矛盾。

在這樣的基礎上,姚啟聖非常恰當的處理了與明珠及索額圖的關係,不管是主和的明珠,還是主戰的索額圖,乃至後來的施琅,以及坐鎮京師的康熙皇帝,姚啟聖都通過其能力給予了重要支持,進而使其真正成為了收復臺灣的第一功臣。

《康熙王朝》中,康熙重用姚啟聖,也是出於對周培公的敬意與歉意。

周培公是伍次友的學生,而伍次友又與康熙皇帝是“亦師亦友”的關係。當年周培公拿著伍次友的推薦信卻為一介草民寫狀鳴冤,還是被康熙在市井之中無意發現並且提拔重用的。而周培公之後的表現不僅沒有愧對於伍次友學生的名號,也沒有讓康熙失望,他率領三千家奴平定了察哈爾的叛亂,隨後西征平定王輔臣叛亂,繼而帶兵南下,在與吳三桂的較量中佔據了上風,成為了康熙平定三藩之亂的重要功臣。

但是周培公畢竟是一介漢人,他的巨大成就不僅引得了康熙的猜忌與懷疑,也讓朝中諸多滿洲大臣感到嫉妒,於是,在臨近最終勝利的時候,周培公被康熙調離了前線,進而安排到了人煙稀少的關外之地。儘管如此,周培公仍對康熙是忠心耿耿,用十年時間獻上了《皇輿全圖》,令康熙所歎服。

只是周培公天命不假,在向康熙獻上《皇輿全圖》的同時就病逝了,而在他臨終前還向康熙皇帝推薦了姚啟聖。

周培公的死讓康熙皇帝感到的傷感與歉意,進而對於自己的擇人、用人觀念產生了巨大的懷疑,也就是從這個時候開始,康熙皇帝開始真正的考慮到三個非常重要問題,其一,如何更好的接納漢族大臣;其二,如何更好的包容臣下;其三,如何更好的做到“人盡其才”,讓其充分發揮才幹。

與此同時,姚啟聖還是周培公所推薦,即便是姚啟聖再不得聖心,但是康熙看在周培公的面子上,也是出於對周培公的敬意與歉意,依然接受並且包容了姚啟聖。


姚啟聖的能力確實非常的突出,同時,康熙也需要姚啟聖來作為一枚棋子,來平衡朝中的勢力。

姚啟聖自第一次在朝堂之上發言開始,就展出了非常突出的能力,其“三必撫”與“三必剿”,非常準確的評述了臺海的局勢,更是句句都說到了康熙的心坎上。此時的朝堂之上,對於收復臺灣本就呈現出了兩大陣營,以明珠為首的主和派以及以索額圖為首的主戰派,姚啟聖的觀點正是介於二者之間。

而也就是從此時起,明珠和索額圖都不約而同的將姚啟聖作為了自己的重要敵人,這也是康熙希望看到的,一方面,他通過姚啟聖刺激明珠和索額圖,更好的實現自己的目的,達成自己的想法,另一方面,也通過姚啟聖對明珠和索額圖進行牽制,也在一定程度上緩和二人之間的矛盾。

在這樣的基礎上,姚啟聖非常恰當的處理了與明珠及索額圖的關係,不管是主和的明珠,還是主戰的索額圖,乃至後來的施琅,以及坐鎮京師的康熙皇帝,姚啟聖都通過其能力給予了重要支持,進而使其真正成為了收復臺灣的第一功臣。


還有一點不得不說的是,姚啟聖之所以為康熙又愛又恨,不僅僅是因為姚啟聖尖酸刻薄的性格,還因為姚啟聖已然讓康熙無法離開自己。

自從姚啟聖提出了“三必撫”與“三必剿”的策略,開始主導收復臺灣的事務以來,整個朝廷乃至康熙皇帝都在為姚啟聖前者鼻子走,從對姚啟聖的支持,到對姚啟聖的信任,康熙已經已經做到了極致,同時康熙也發現,自己卻結結實實的上了姚啟聖的“套”,已經完全沒有辦法擺脫姚啟聖。

期間,明珠、索額圖、施琅,甚至是康熙皇帝自己都想繞過姚啟聖,但是事情的結局都已失敗告終,姚啟聖已然成為了平臺不可或缺的人物。也正是因為如此,康熙對於姚啟聖是又愛又恨,但是卻又不得不重用,而這也是姚啟聖能力與實力的體現。

《康熙王朝》中,康熙重用姚啟聖,也是出於對周培公的敬意與歉意。

周培公是伍次友的學生,而伍次友又與康熙皇帝是“亦師亦友”的關係。當年周培公拿著伍次友的推薦信卻為一介草民寫狀鳴冤,還是被康熙在市井之中無意發現並且提拔重用的。而周培公之後的表現不僅沒有愧對於伍次友學生的名號,也沒有讓康熙失望,他率領三千家奴平定了察哈爾的叛亂,隨後西征平定王輔臣叛亂,繼而帶兵南下,在與吳三桂的較量中佔據了上風,成為了康熙平定三藩之亂的重要功臣。

但是周培公畢竟是一介漢人,他的巨大成就不僅引得了康熙的猜忌與懷疑,也讓朝中諸多滿洲大臣感到嫉妒,於是,在臨近最終勝利的時候,周培公被康熙調離了前線,進而安排到了人煙稀少的關外之地。儘管如此,周培公仍對康熙是忠心耿耿,用十年時間獻上了《皇輿全圖》,令康熙所歎服。

只是周培公天命不假,在向康熙獻上《皇輿全圖》的同時就病逝了,而在他臨終前還向康熙皇帝推薦了姚啟聖。

周培公的死讓康熙皇帝感到的傷感與歉意,進而對於自己的擇人、用人觀念產生了巨大的懷疑,也就是從這個時候開始,康熙皇帝開始真正的考慮到三個非常重要問題,其一,如何更好的接納漢族大臣;其二,如何更好的包容臣下;其三,如何更好的做到“人盡其才”,讓其充分發揮才幹。

與此同時,姚啟聖還是周培公所推薦,即便是姚啟聖再不得聖心,但是康熙看在周培公的面子上,也是出於對周培公的敬意與歉意,依然接受並且包容了姚啟聖。


姚啟聖的能力確實非常的突出,同時,康熙也需要姚啟聖來作為一枚棋子,來平衡朝中的勢力。

姚啟聖自第一次在朝堂之上發言開始,就展出了非常突出的能力,其“三必撫”與“三必剿”,非常準確的評述了臺海的局勢,更是句句都說到了康熙的心坎上。此時的朝堂之上,對於收復臺灣本就呈現出了兩大陣營,以明珠為首的主和派以及以索額圖為首的主戰派,姚啟聖的觀點正是介於二者之間。

而也就是從此時起,明珠和索額圖都不約而同的將姚啟聖作為了自己的重要敵人,這也是康熙希望看到的,一方面,他通過姚啟聖刺激明珠和索額圖,更好的實現自己的目的,達成自己的想法,另一方面,也通過姚啟聖對明珠和索額圖進行牽制,也在一定程度上緩和二人之間的矛盾。

在這樣的基礎上,姚啟聖非常恰當的處理了與明珠及索額圖的關係,不管是主和的明珠,還是主戰的索額圖,乃至後來的施琅,以及坐鎮京師的康熙皇帝,姚啟聖都通過其能力給予了重要支持,進而使其真正成為了收復臺灣的第一功臣。


還有一點不得不說的是,姚啟聖之所以為康熙又愛又恨,不僅僅是因為姚啟聖尖酸刻薄的性格,還因為姚啟聖已然讓康熙無法離開自己。

自從姚啟聖提出了“三必撫”與“三必剿”的策略,開始主導收復臺灣的事務以來,整個朝廷乃至康熙皇帝都在為姚啟聖前者鼻子走,從對姚啟聖的支持,到對姚啟聖的信任,康熙已經已經做到了極致,同時康熙也發現,自己卻結結實實的上了姚啟聖的“套”,已經完全沒有辦法擺脫姚啟聖。

期間,明珠、索額圖、施琅,甚至是康熙皇帝自己都想繞過姚啟聖,但是事情的結局都已失敗告終,姚啟聖已然成為了平臺不可或缺的人物。也正是因為如此,康熙對於姚啟聖是又愛又恨,但是卻又不得不重用,而這也是姚啟聖能力與實力的體現。

青灯问史
2019-06-28

在這個問題上,主要展現的是康熙的用人之道。在三里河馬場養馬的姚啟聖將大清的各級的職位都坐了個遍,是個有真才實學的糟老頭子。不過,可能是因為他尖酸刻薄,清高無比的性格,使得他最終淪落到去養馬的地步。

在這個問題上,主要展現的是康熙的用人之道。在三里河馬場養馬的姚啟聖將大清的各級的職位都坐了個遍,是個有真才實學的糟老頭子。不過,可能是因為他尖酸刻薄,清高無比的性格,使得他最終淪落到去養馬的地步。

要不是周培公,也許,姚啟聖終究會老死在三里河馬場。如果大家對《康熙王朝》看得仔細,就會發現,康熙年代,滿漢文化的衝突和鬥爭時刻充斥在朝野廟堂。

所以,在康熙的用人觀裡,飽含著政治、文化和理念上的“度”。難得的是,康熙皇帝看穿了這一點,所以才將尖刻清高的姚啟聖收服得服服帖帖。

在這個問題上,主要展現的是康熙的用人之道。在三里河馬場養馬的姚啟聖將大清的各級的職位都坐了個遍,是個有真才實學的糟老頭子。不過,可能是因為他尖酸刻薄,清高無比的性格,使得他最終淪落到去養馬的地步。

要不是周培公,也許,姚啟聖終究會老死在三里河馬場。如果大家對《康熙王朝》看得仔細,就會發現,康熙年代,滿漢文化的衝突和鬥爭時刻充斥在朝野廟堂。

所以,在康熙的用人觀裡,飽含著政治、文化和理念上的“度”。難得的是,康熙皇帝看穿了這一點,所以才將尖刻清高的姚啟聖收服得服服帖帖。

在滿清征服大明的過程中,由於清朝是少數民族,只佔據了總人口的不足10%,屬於少數人統治多數人,僅僅靠鐵蹄和武器是很難收服佔絕大多數的漢人的心的。所以,清朝初期的皇帝們,很重視啟用又才幹的漢人,通過他們來起到平衡政治局面的作用,這可能叫“以漢治漢”。

在這個問題上,主要展現的是康熙的用人之道。在三里河馬場養馬的姚啟聖將大清的各級的職位都坐了個遍,是個有真才實學的糟老頭子。不過,可能是因為他尖酸刻薄,清高無比的性格,使得他最終淪落到去養馬的地步。

要不是周培公,也許,姚啟聖終究會老死在三里河馬場。如果大家對《康熙王朝》看得仔細,就會發現,康熙年代,滿漢文化的衝突和鬥爭時刻充斥在朝野廟堂。

所以,在康熙的用人觀裡,飽含著政治、文化和理念上的“度”。難得的是,康熙皇帝看穿了這一點,所以才將尖刻清高的姚啟聖收服得服服帖帖。

在滿清征服大明的過程中,由於清朝是少數民族,只佔據了總人口的不足10%,屬於少數人統治多數人,僅僅靠鐵蹄和武器是很難收服佔絕大多數的漢人的心的。所以,清朝初期的皇帝們,很重視啟用又才幹的漢人,通過他們來起到平衡政治局面的作用,這可能叫“以漢治漢”。

而姚啟聖,正是步范文程、洪承疇、周培公等漢人之後的漢人,所以,在這種大環境之下,只要有真才實幹,像姚啟聖這樣的人,就會有機會得到重用。這是康熙啟用養馬的姚啟聖的第一個原因,大環境因素。

在這個問題上,主要展現的是康熙的用人之道。在三里河馬場養馬的姚啟聖將大清的各級的職位都坐了個遍,是個有真才實學的糟老頭子。不過,可能是因為他尖酸刻薄,清高無比的性格,使得他最終淪落到去養馬的地步。

要不是周培公,也許,姚啟聖終究會老死在三里河馬場。如果大家對《康熙王朝》看得仔細,就會發現,康熙年代,滿漢文化的衝突和鬥爭時刻充斥在朝野廟堂。

所以,在康熙的用人觀裡,飽含著政治、文化和理念上的“度”。難得的是,康熙皇帝看穿了這一點,所以才將尖刻清高的姚啟聖收服得服服帖帖。

在滿清征服大明的過程中,由於清朝是少數民族,只佔據了總人口的不足10%,屬於少數人統治多數人,僅僅靠鐵蹄和武器是很難收服佔絕大多數的漢人的心的。所以,清朝初期的皇帝們,很重視啟用又才幹的漢人,通過他們來起到平衡政治局面的作用,這可能叫“以漢治漢”。

而姚啟聖,正是步范文程、洪承疇、周培公等漢人之後的漢人,所以,在這種大環境之下,只要有真才實幹,像姚啟聖這樣的人,就會有機會得到重用。這是康熙啟用養馬的姚啟聖的第一個原因,大環境因素。

第二個,姚啟聖本人的才幹是康熙重用他的根本因素。雖然周培公讓康熙皇帝十分折服,但是如果他所推非人,那麼就算周培公和康熙皇帝關係再好,康熙皇帝也不會啟用一個無能之輩。所以,康熙皇帝必須先查之再用之。結果姚啟聖的一番“三必剿”和“三必撫”理論一出,加之收服海霹靂施琅,遷界禁海等政策的出臺,最後成功收復臺灣,從這些來看,姚啟聖的個人能力和才幹的確不是蓋的。正因為姚啟聖打鐵自身硬,所以才能得到康熙皇帝的重用。

在這個問題上,主要展現的是康熙的用人之道。在三里河馬場養馬的姚啟聖將大清的各級的職位都坐了個遍,是個有真才實學的糟老頭子。不過,可能是因為他尖酸刻薄,清高無比的性格,使得他最終淪落到去養馬的地步。

要不是周培公,也許,姚啟聖終究會老死在三里河馬場。如果大家對《康熙王朝》看得仔細,就會發現,康熙年代,滿漢文化的衝突和鬥爭時刻充斥在朝野廟堂。

所以,在康熙的用人觀裡,飽含著政治、文化和理念上的“度”。難得的是,康熙皇帝看穿了這一點,所以才將尖刻清高的姚啟聖收服得服服帖帖。

在滿清征服大明的過程中,由於清朝是少數民族,只佔據了總人口的不足10%,屬於少數人統治多數人,僅僅靠鐵蹄和武器是很難收服佔絕大多數的漢人的心的。所以,清朝初期的皇帝們,很重視啟用又才幹的漢人,通過他們來起到平衡政治局面的作用,這可能叫“以漢治漢”。

而姚啟聖,正是步范文程、洪承疇、周培公等漢人之後的漢人,所以,在這種大環境之下,只要有真才實幹,像姚啟聖這樣的人,就會有機會得到重用。這是康熙啟用養馬的姚啟聖的第一個原因,大環境因素。

第二個,姚啟聖本人的才幹是康熙重用他的根本因素。雖然周培公讓康熙皇帝十分折服,但是如果他所推非人,那麼就算周培公和康熙皇帝關係再好,康熙皇帝也不會啟用一個無能之輩。所以,康熙皇帝必須先查之再用之。結果姚啟聖的一番“三必剿”和“三必撫”理論一出,加之收服海霹靂施琅,遷界禁海等政策的出臺,最後成功收復臺灣,從這些來看,姚啟聖的個人能力和才幹的確不是蓋的。正因為姚啟聖打鐵自身硬,所以才能得到康熙皇帝的重用。

第三個,康熙重用姚啟聖,是彰顯大清的浩浩皇威和海納百川,以收服天下漢人之心,即“誅心”之論。漢族文化博大精深,他所產生的人也是各式各樣,有“大丈夫博取功名只可直中取不可曲中求”的周培公,有任勞任怨,忠心可嘉的陳廷敬,有忠心事主心無旁騖的魏東亭,不管是哪種人,他們身上無一不展現出清風傲骨的精神,這樣的精神實際上令康熙十分佩服,這種精神也是大漢民族能夠屹立歷史上千年的原因所在。康熙皇帝要利用漢人,就必須讓他們主動向自己靠近,而最有效的辦法,就是做一個讓他們折服的皇帝。像姚啟聖這樣清高無比的人,他所代表的是一大批漢人士子,能收服他一個,實際上就等於收服了一大批如同他一樣的漢族士子。這對於康熙的統治是十分有利的。

在這個問題上,主要展現的是康熙的用人之道。在三里河馬場養馬的姚啟聖將大清的各級的職位都坐了個遍,是個有真才實學的糟老頭子。不過,可能是因為他尖酸刻薄,清高無比的性格,使得他最終淪落到去養馬的地步。

要不是周培公,也許,姚啟聖終究會老死在三里河馬場。如果大家對《康熙王朝》看得仔細,就會發現,康熙年代,滿漢文化的衝突和鬥爭時刻充斥在朝野廟堂。

所以,在康熙的用人觀裡,飽含著政治、文化和理念上的“度”。難得的是,康熙皇帝看穿了這一點,所以才將尖刻清高的姚啟聖收服得服服帖帖。

在滿清征服大明的過程中,由於清朝是少數民族,只佔據了總人口的不足10%,屬於少數人統治多數人,僅僅靠鐵蹄和武器是很難收服佔絕大多數的漢人的心的。所以,清朝初期的皇帝們,很重視啟用又才幹的漢人,通過他們來起到平衡政治局面的作用,這可能叫“以漢治漢”。

而姚啟聖,正是步范文程、洪承疇、周培公等漢人之後的漢人,所以,在這種大環境之下,只要有真才實幹,像姚啟聖這樣的人,就會有機會得到重用。這是康熙啟用養馬的姚啟聖的第一個原因,大環境因素。

第二個,姚啟聖本人的才幹是康熙重用他的根本因素。雖然周培公讓康熙皇帝十分折服,但是如果他所推非人,那麼就算周培公和康熙皇帝關係再好,康熙皇帝也不會啟用一個無能之輩。所以,康熙皇帝必須先查之再用之。結果姚啟聖的一番“三必剿”和“三必撫”理論一出,加之收服海霹靂施琅,遷界禁海等政策的出臺,最後成功收復臺灣,從這些來看,姚啟聖的個人能力和才幹的確不是蓋的。正因為姚啟聖打鐵自身硬,所以才能得到康熙皇帝的重用。

第三個,康熙重用姚啟聖,是彰顯大清的浩浩皇威和海納百川,以收服天下漢人之心,即“誅心”之論。漢族文化博大精深,他所產生的人也是各式各樣,有“大丈夫博取功名只可直中取不可曲中求”的周培公,有任勞任怨,忠心可嘉的陳廷敬,有忠心事主心無旁騖的魏東亭,不管是哪種人,他們身上無一不展現出清風傲骨的精神,這樣的精神實際上令康熙十分佩服,這種精神也是大漢民族能夠屹立歷史上千年的原因所在。康熙皇帝要利用漢人,就必須讓他們主動向自己靠近,而最有效的辦法,就是做一個讓他們折服的皇帝。像姚啟聖這樣清高無比的人,他所代表的是一大批漢人士子,能收服他一個,實際上就等於收服了一大批如同他一樣的漢族士子。這對於康熙的統治是十分有利的。

康熙收服姚啟聖的過程堪稱領導用人的教科書,既彰顯了康熙皇帝本人的原則和風格,又突出了他的氣度與魅力,姚啟聖能得以重用,實在是他所在年代之大福。

小司马迁论史
2019-07-30

康熙王朝中的康熙皇帝,大致可以理解為利用漢人臣子,鞏固了自己的地位。間接穩固了清初的朝政,這背後涉及很深的利益糾紛。

首先康熙和雍正兩朝,為何都不得不重用漢人臣子呢?原因就是當時的滿人八旗子弟已經是既得利益者,其結黨營私危害到了清朝根本。

康熙王朝中的康熙皇帝,大致可以理解為利用漢人臣子,鞏固了自己的地位。間接穩固了清初的朝政,這背後涉及很深的利益糾紛。

首先康熙和雍正兩朝,為何都不得不重用漢人臣子呢?原因就是當時的滿人八旗子弟已經是既得利益者,其結黨營私危害到了清朝根本。

簡單來說這些八旗子弟窮奢極欲,得到天下之後便是開始作威作福,一起反對許多新政,例如明朝的一條鞭法都被廢除。

一個就是為了更好的剝削,更好的滿足他們八旗子弟的慾望,康熙看到了這一點,明白腐化的朝堂將帶來巨大而危害。

康熙王朝中的康熙皇帝,大致可以理解為利用漢人臣子,鞏固了自己的地位。間接穩固了清初的朝政,這背後涉及很深的利益糾紛。

首先康熙和雍正兩朝,為何都不得不重用漢人臣子呢?原因就是當時的滿人八旗子弟已經是既得利益者,其結黨營私危害到了清朝根本。

簡單來說這些八旗子弟窮奢極欲,得到天下之後便是開始作威作福,一起反對許多新政,例如明朝的一條鞭法都被廢除。

一個就是為了更好的剝削,更好的滿足他們八旗子弟的慾望,康熙看到了這一點,明白腐化的朝堂將帶來巨大而危害。

於是康熙在打到鰲拜之後,開始暗地裡培植親信,而最佳的選擇就是漢臣,這些人更容易同康熙現在一起。

周培公就算一個,康熙通過科舉,啟用了不少有才能的漢人,讓他們來保持朝政的平衡。

康熙王朝中的康熙皇帝,大致可以理解為利用漢人臣子,鞏固了自己的地位。間接穩固了清初的朝政,這背後涉及很深的利益糾紛。

首先康熙和雍正兩朝,為何都不得不重用漢人臣子呢?原因就是當時的滿人八旗子弟已經是既得利益者,其結黨營私危害到了清朝根本。

簡單來說這些八旗子弟窮奢極欲,得到天下之後便是開始作威作福,一起反對許多新政,例如明朝的一條鞭法都被廢除。

一個就是為了更好的剝削,更好的滿足他們八旗子弟的慾望,康熙看到了這一點,明白腐化的朝堂將帶來巨大而危害。

於是康熙在打到鰲拜之後,開始暗地裡培植親信,而最佳的選擇就是漢臣,這些人更容易同康熙現在一起。

周培公就算一個,康熙通過科舉,啟用了不少有才能的漢人,讓他們來保持朝政的平衡。

這使得當年的漢人臣子處境十分艱難,幾乎是與滿人臣子水火不容,但這卻是康熙樂見的。

而在平定臺灣的時候,康熙走遇到了巨大的難題,那就是八旗子弟水上作戰不行。且最根本的就是八旗戰力退化嚴重。

康熙王朝中的康熙皇帝,大致可以理解為利用漢人臣子,鞏固了自己的地位。間接穩固了清初的朝政,這背後涉及很深的利益糾紛。

首先康熙和雍正兩朝,為何都不得不重用漢人臣子呢?原因就是當時的滿人八旗子弟已經是既得利益者,其結黨營私危害到了清朝根本。

簡單來說這些八旗子弟窮奢極欲,得到天下之後便是開始作威作福,一起反對許多新政,例如明朝的一條鞭法都被廢除。

一個就是為了更好的剝削,更好的滿足他們八旗子弟的慾望,康熙看到了這一點,明白腐化的朝堂將帶來巨大而危害。

於是康熙在打到鰲拜之後,開始暗地裡培植親信,而最佳的選擇就是漢臣,這些人更容易同康熙現在一起。

周培公就算一個,康熙通過科舉,啟用了不少有才能的漢人,讓他們來保持朝政的平衡。

這使得當年的漢人臣子處境十分艱難,幾乎是與滿人臣子水火不容,但這卻是康熙樂見的。

而在平定臺灣的時候,康熙走遇到了巨大的難題,那就是八旗子弟水上作戰不行。且最根本的就是八旗戰力退化嚴重。

基本到平定葛爾丹時,打仗衝鋒的都是綠營兵,也就是漢人抬旗成為旗人的那一批人,這批人本就是一些滿人將領而家奴,作戰凶猛。

即便是後來的年羹堯,一開始也是雍正的家奴,只不過後來抬旗成為了旗人罷了。

所以要平定臺灣,康熙不得不選擇接受周培公的建議,那就是啟用罪臣姚啟聖,雖說他打心眼裡不願意。

康熙王朝中的康熙皇帝,大致可以理解為利用漢人臣子,鞏固了自己的地位。間接穩固了清初的朝政,這背後涉及很深的利益糾紛。

首先康熙和雍正兩朝,為何都不得不重用漢人臣子呢?原因就是當時的滿人八旗子弟已經是既得利益者,其結黨營私危害到了清朝根本。

簡單來說這些八旗子弟窮奢極欲,得到天下之後便是開始作威作福,一起反對許多新政,例如明朝的一條鞭法都被廢除。

一個就是為了更好的剝削,更好的滿足他們八旗子弟的慾望,康熙看到了這一點,明白腐化的朝堂將帶來巨大而危害。

於是康熙在打到鰲拜之後,開始暗地裡培植親信,而最佳的選擇就是漢臣,這些人更容易同康熙現在一起。

周培公就算一個,康熙通過科舉,啟用了不少有才能的漢人,讓他們來保持朝政的平衡。

這使得當年的漢人臣子處境十分艱難,幾乎是與滿人臣子水火不容,但這卻是康熙樂見的。

而在平定臺灣的時候,康熙走遇到了巨大的難題,那就是八旗子弟水上作戰不行。且最根本的就是八旗戰力退化嚴重。

基本到平定葛爾丹時,打仗衝鋒的都是綠營兵,也就是漢人抬旗成為旗人的那一批人,這批人本就是一些滿人將領而家奴,作戰凶猛。

即便是後來的年羹堯,一開始也是雍正的家奴,只不過後來抬旗成為了旗人罷了。

所以要平定臺灣,康熙不得不選擇接受周培公的建議,那就是啟用罪臣姚啟聖,雖說他打心眼裡不願意。

清朝康熙、雍正兩朝,可以說是最奇特的存在。一來當時漢人可以居高位,二來當時的朝政一直存在滿漢之爭。

正是這種內在的競爭和平衡,使得康熙和雍正能夠破舊立新,能夠奮發有為!

好心情丫丫娱乐
2019-05-06

雖然這些年林林總總推出來的新劇不少,但小編還是覺得老劇更加有看頭,比如多年前的《康熙王朝》,網上雖然對這部劇的很多歷史知識給予了批判,但單純把它當做一部故事性的電視劇來看,還是非常不錯的!尤其是陳道明老師和斯琴高娃老師的演技讓人折服!

雖然這些年林林總總推出來的新劇不少,但小編還是覺得老劇更加有看頭,比如多年前的《康熙王朝》,網上雖然對這部劇的很多歷史知識給予了批判,但單純把它當做一部故事性的電視劇來看,還是非常不錯的!尤其是陳道明老師和斯琴高娃老師的演技讓人折服!

今天小編想跟大家討論一個特別有意思的角色,就是那個一開始被康熙十分看不上的馬伕姚啟聖,後來康熙又重用了他,這是為什麼呢?

雖然這些年林林總總推出來的新劇不少,但小編還是覺得老劇更加有看頭,比如多年前的《康熙王朝》,網上雖然對這部劇的很多歷史知識給予了批判,但單純把它當做一部故事性的電視劇來看,還是非常不錯的!尤其是陳道明老師和斯琴高娃老師的演技讓人折服!

今天小編想跟大家討論一個特別有意思的角色,就是那個一開始被康熙十分看不上的馬伕姚啟聖,後來康熙又重用了他,這是為什麼呢?

在啟用姚啟聖之前,康熙知道這個名字是從周培公嘴裡來的,周培公何許人也?那是康熙帝師伍次友的學生,雖然是一介漢臣,但其才能卓著,在平三藩的時候立下了汗馬功勞,可惜在最後關頭,康熙還是對漢臣有疑忌,把最大的功勞給滿官了。

最後把周培公放在了冰天雪地的盛京,十一年後再次見到這位忠心耿耿的漢臣,已經是彌留之際了,康熙沒想到自己疑忌的周培公利用十幾年的時間,給自己獻上了《皇輿全圖》,這讓康熙內心無比震撼,同時充滿了內疚與感激,而周培公臨死之前向康熙推薦了姚啟聖,這是康熙重用姚啟聖的重要原因之一。

雖然這些年林林總總推出來的新劇不少,但小編還是覺得老劇更加有看頭,比如多年前的《康熙王朝》,網上雖然對這部劇的很多歷史知識給予了批判,但單純把它當做一部故事性的電視劇來看,還是非常不錯的!尤其是陳道明老師和斯琴高娃老師的演技讓人折服!

今天小編想跟大家討論一個特別有意思的角色,就是那個一開始被康熙十分看不上的馬伕姚啟聖,後來康熙又重用了他,這是為什麼呢?

在啟用姚啟聖之前,康熙知道這個名字是從周培公嘴裡來的,周培公何許人也?那是康熙帝師伍次友的學生,雖然是一介漢臣,但其才能卓著,在平三藩的時候立下了汗馬功勞,可惜在最後關頭,康熙還是對漢臣有疑忌,把最大的功勞給滿官了。

最後把周培公放在了冰天雪地的盛京,十一年後再次見到這位忠心耿耿的漢臣,已經是彌留之際了,康熙沒想到自己疑忌的周培公利用十幾年的時間,給自己獻上了《皇輿全圖》,這讓康熙內心無比震撼,同時充滿了內疚與感激,而周培公臨死之前向康熙推薦了姚啟聖,這是康熙重用姚啟聖的重要原因之一。

再一個,對康熙來說平定臺灣是他的抱負,但他所謂的左膀右臂明珠和索額圖,一個主戰一個主和,他們的觀點都得不到康熙的認同,姚啟聖跟隨聖駕回京以後,上來一番“三必撫”與“三必剿”的理論一下子就說到康熙的心坎上了,此刻就彰顯了他卓著的才能,不過也因此姚啟聖成了明珠和索額圖重要的政敵。

雖然這些年林林總總推出來的新劇不少,但小編還是覺得老劇更加有看頭,比如多年前的《康熙王朝》,網上雖然對這部劇的很多歷史知識給予了批判,但單純把它當做一部故事性的電視劇來看,還是非常不錯的!尤其是陳道明老師和斯琴高娃老師的演技讓人折服!

今天小編想跟大家討論一個特別有意思的角色,就是那個一開始被康熙十分看不上的馬伕姚啟聖,後來康熙又重用了他,這是為什麼呢?

在啟用姚啟聖之前,康熙知道這個名字是從周培公嘴裡來的,周培公何許人也?那是康熙帝師伍次友的學生,雖然是一介漢臣,但其才能卓著,在平三藩的時候立下了汗馬功勞,可惜在最後關頭,康熙還是對漢臣有疑忌,把最大的功勞給滿官了。

最後把周培公放在了冰天雪地的盛京,十一年後再次見到這位忠心耿耿的漢臣,已經是彌留之際了,康熙沒想到自己疑忌的周培公利用十幾年的時間,給自己獻上了《皇輿全圖》,這讓康熙內心無比震撼,同時充滿了內疚與感激,而周培公臨死之前向康熙推薦了姚啟聖,這是康熙重用姚啟聖的重要原因之一。

再一個,對康熙來說平定臺灣是他的抱負,但他所謂的左膀右臂明珠和索額圖,一個主戰一個主和,他們的觀點都得不到康熙的認同,姚啟聖跟隨聖駕回京以後,上來一番“三必撫”與“三必剿”的理論一下子就說到康熙的心坎上了,此刻就彰顯了他卓著的才能,不過也因此姚啟聖成了明珠和索額圖重要的政敵。

姚啟聖的一番言論引起明珠和索額圖的不快,這正是康熙願意看到的局面,他正好運用帝王之道,利用姚啟聖牽制平衡明珠和索額圖,也在一定程度上緩解了明珠和索額圖黨爭的矛盾。

雖然這些年林林總總推出來的新劇不少,但小編還是覺得老劇更加有看頭,比如多年前的《康熙王朝》,網上雖然對這部劇的很多歷史知識給予了批判,但單純把它當做一部故事性的電視劇來看,還是非常不錯的!尤其是陳道明老師和斯琴高娃老師的演技讓人折服!

今天小編想跟大家討論一個特別有意思的角色,就是那個一開始被康熙十分看不上的馬伕姚啟聖,後來康熙又重用了他,這是為什麼呢?

在啟用姚啟聖之前,康熙知道這個名字是從周培公嘴裡來的,周培公何許人也?那是康熙帝師伍次友的學生,雖然是一介漢臣,但其才能卓著,在平三藩的時候立下了汗馬功勞,可惜在最後關頭,康熙還是對漢臣有疑忌,把最大的功勞給滿官了。

最後把周培公放在了冰天雪地的盛京,十一年後再次見到這位忠心耿耿的漢臣,已經是彌留之際了,康熙沒想到自己疑忌的周培公利用十幾年的時間,給自己獻上了《皇輿全圖》,這讓康熙內心無比震撼,同時充滿了內疚與感激,而周培公臨死之前向康熙推薦了姚啟聖,這是康熙重用姚啟聖的重要原因之一。

再一個,對康熙來說平定臺灣是他的抱負,但他所謂的左膀右臂明珠和索額圖,一個主戰一個主和,他們的觀點都得不到康熙的認同,姚啟聖跟隨聖駕回京以後,上來一番“三必撫”與“三必剿”的理論一下子就說到康熙的心坎上了,此刻就彰顯了他卓著的才能,不過也因此姚啟聖成了明珠和索額圖重要的政敵。

姚啟聖的一番言論引起明珠和索額圖的不快,這正是康熙願意看到的局面,他正好運用帝王之道,利用姚啟聖牽制平衡明珠和索額圖,也在一定程度上緩解了明珠和索額圖黨爭的矛盾。

還有一點是康熙本身就是一位十分聖明的郡主,姚啟聖尖酸刻薄的性格讓他深惡痛絕,同時也讓康熙愛不釋手,姚啟聖讓康熙又愛又恨,所以才在平臺的過程中,三起三落,最重要的還是姚啟聖本身才能卓越,明珠、索額圖和施琅都曾試圖繞過姚啟聖直接主持平臺的事情,但都以失敗告終,這讓康熙深深明白,平臺的事情非姚啟聖不可。

那麼,你們覺得姚啟聖一介馬伕能得到康熙重用,還有什麼原因呢?

秋媚读史
2019-01-19

《康熙王朝》中,姚啟聖“刁鑽”的個性讓人拍案叫絕,也讓康熙又愛又恨。他憤世嫉俗,不願與官員同流合汙;他滿腹經綸,卻安心當一個“弼馬溫”;他桀驁不馴,時常離經叛道。康熙為了招攬他,用胡蘿蔔加大棒的方式才馴服他,並任命他為福建總督,負責收復臺灣。

一個在馬廄養馬的人,為何能夠得到康熙的賞識,突然成為封疆大吏?


領導未見其人,已聞其名。


康熙在視察盛京的時候探望臥病不起的周培公,周培公臨終前向康熙舉薦姚啟聖。周培公是一位能文能武的儒將,才能出眾,輝煌業績在大清也是有目共睹的。從康熙為他罷朝守靈就能看出,他在康熙心目中的分量。他舉薦的人,康熙自然會格外重視。

《康熙王朝》中,姚啟聖“刁鑽”的個性讓人拍案叫絕,也讓康熙又愛又恨。他憤世嫉俗,不願與官員同流合汙;他滿腹經綸,卻安心當一個“弼馬溫”;他桀驁不馴,時常離經叛道。康熙為了招攬他,用胡蘿蔔加大棒的方式才馴服他,並任命他為福建總督,負責收復臺灣。

一個在馬廄養馬的人,為何能夠得到康熙的賞識,突然成為封疆大吏?


領導未見其人,已聞其名。


康熙在視察盛京的時候探望臥病不起的周培公,周培公臨終前向康熙舉薦姚啟聖。周培公是一位能文能武的儒將,才能出眾,輝煌業績在大清也是有目共睹的。從康熙為他罷朝守靈就能看出,他在康熙心目中的分量。他舉薦的人,康熙自然會格外重視。

在朝會上,康熙聽完索額圖對姚啟聖“非凡”經歷的介紹,感嘆人才難得。於是命令身邊太監李德全去見姚啟聖,結果李公公被他鞭打,回來告御狀。越是得不到,越想得到。姚啟聖欲擒故縱,撩得康熙頭疼,也讓康熙器重。康熙的帝王心術爐火純青,對姚啟聖恩威並施,最後還是“搞定”他。

《康熙王朝》中,姚啟聖“刁鑽”的個性讓人拍案叫絕,也讓康熙又愛又恨。他憤世嫉俗,不願與官員同流合汙;他滿腹經綸,卻安心當一個“弼馬溫”;他桀驁不馴,時常離經叛道。康熙為了招攬他,用胡蘿蔔加大棒的方式才馴服他,並任命他為福建總督,負責收復臺灣。

一個在馬廄養馬的人,為何能夠得到康熙的賞識,突然成為封疆大吏?


領導未見其人,已聞其名。


康熙在視察盛京的時候探望臥病不起的周培公,周培公臨終前向康熙舉薦姚啟聖。周培公是一位能文能武的儒將,才能出眾,輝煌業績在大清也是有目共睹的。從康熙為他罷朝守靈就能看出,他在康熙心目中的分量。他舉薦的人,康熙自然會格外重視。

在朝會上,康熙聽完索額圖對姚啟聖“非凡”經歷的介紹,感嘆人才難得。於是命令身邊太監李德全去見姚啟聖,結果李公公被他鞭打,回來告御狀。越是得不到,越想得到。姚啟聖欲擒故縱,撩得康熙頭疼,也讓康熙器重。康熙的帝王心術爐火純青,對姚啟聖恩威並施,最後還是“搞定”他。
在康熙召見群臣商討國事的時候,姚啟聖胸有成竹,從容應對康熙的提問。其提出對臺灣的“三必剿,三必撫”戰略,擠壓全場,得到康熙的認可,被定為國策。面試是一次表現機會,領導會根據才能授予相應的職位,姚老師順利通過這一關。

《康熙王朝》中,姚啟聖“刁鑽”的個性讓人拍案叫絕,也讓康熙又愛又恨。他憤世嫉俗,不願與官員同流合汙;他滿腹經綸,卻安心當一個“弼馬溫”;他桀驁不馴,時常離經叛道。康熙為了招攬他,用胡蘿蔔加大棒的方式才馴服他,並任命他為福建總督,負責收復臺灣。

一個在馬廄養馬的人,為何能夠得到康熙的賞識,突然成為封疆大吏?


領導未見其人,已聞其名。


康熙在視察盛京的時候探望臥病不起的周培公,周培公臨終前向康熙舉薦姚啟聖。周培公是一位能文能武的儒將,才能出眾,輝煌業績在大清也是有目共睹的。從康熙為他罷朝守靈就能看出,他在康熙心目中的分量。他舉薦的人,康熙自然會格外重視。

在朝會上,康熙聽完索額圖對姚啟聖“非凡”經歷的介紹,感嘆人才難得。於是命令身邊太監李德全去見姚啟聖,結果李公公被他鞭打,回來告御狀。越是得不到,越想得到。姚啟聖欲擒故縱,撩得康熙頭疼,也讓康熙器重。康熙的帝王心術爐火純青,對姚啟聖恩威並施,最後還是“搞定”他。
在康熙召見群臣商討國事的時候,姚啟聖胸有成竹,從容應對康熙的提問。其提出對臺灣的“三必剿,三必撫”戰略,擠壓全場,得到康熙的認可,被定為國策。面試是一次表現機會,領導會根據才能授予相應的職位,姚老師順利通過這一關。

守臺灣的關鍵在於福建總督,姚啟聖先前是福建巡撫,熟悉當地的情況。由他出任,可以很快適應工作。


之前的對臺事務全部都是滿人負責,屢戰屢敗,即使大阿哥出戰也一敗塗地;朝廷一時半會,也挑不出一個合適的人選。八旗兵馬,只適合陸地作戰,攻臺很難起到大的作用,這讓康熙考慮重新打造一隻水師。姚啟聖的能力,剛好符合朝廷的需求。

《康熙王朝》中,姚啟聖“刁鑽”的個性讓人拍案叫絕,也讓康熙又愛又恨。他憤世嫉俗,不願與官員同流合汙;他滿腹經綸,卻安心當一個“弼馬溫”;他桀驁不馴,時常離經叛道。康熙為了招攬他,用胡蘿蔔加大棒的方式才馴服他,並任命他為福建總督,負責收復臺灣。

一個在馬廄養馬的人,為何能夠得到康熙的賞識,突然成為封疆大吏?


領導未見其人,已聞其名。


康熙在視察盛京的時候探望臥病不起的周培公,周培公臨終前向康熙舉薦姚啟聖。周培公是一位能文能武的儒將,才能出眾,輝煌業績在大清也是有目共睹的。從康熙為他罷朝守靈就能看出,他在康熙心目中的分量。他舉薦的人,康熙自然會格外重視。

在朝會上,康熙聽完索額圖對姚啟聖“非凡”經歷的介紹,感嘆人才難得。於是命令身邊太監李德全去見姚啟聖,結果李公公被他鞭打,回來告御狀。越是得不到,越想得到。姚啟聖欲擒故縱,撩得康熙頭疼,也讓康熙器重。康熙的帝王心術爐火純青,對姚啟聖恩威並施,最後還是“搞定”他。
在康熙召見群臣商討國事的時候,姚啟聖胸有成竹,從容應對康熙的提問。其提出對臺灣的“三必剿,三必撫”戰略,擠壓全場,得到康熙的認可,被定為國策。面試是一次表現機會,領導會根據才能授予相應的職位,姚老師順利通過這一關。

守臺灣的關鍵在於福建總督,姚啟聖先前是福建巡撫,熟悉當地的情況。由他出任,可以很快適應工作。


之前的對臺事務全部都是滿人負責,屢戰屢敗,即使大阿哥出戰也一敗塗地;朝廷一時半會,也挑不出一個合適的人選。八旗兵馬,只適合陸地作戰,攻臺很難起到大的作用,這讓康熙考慮重新打造一隻水師。姚啟聖的能力,剛好符合朝廷的需求。

姚啟聖重見天日的關鍵人物是周培公,但是他的下場卻好過周培公十倍。他吸取了周培公的經驗教訓,懂得官場的進退之道,最後功成身退。

作者:陳秋媚,原創不易,請勿抄襲!

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