我作為老師和幼兒家長的雙重身份來回答您這個問題。

我的經歷：

我孩子比較活躍，在幼兒園經常磕到碰到，但其實在家自己帶也難免的，所以體諒老師，總不能攔著不讓孩子戶外活動啊。但是孩子奶奶特別心疼，她本能反應是老師的問題。

我阻止孩子奶奶去責問老師

幼兒園裡孩子能得到最好的關照，就是老師的表揚，生活方面的關愛體貼。孩子幼小，但是能感覺到老師的溫暖，莫須有去挑刺，老師能愉快的對待你孩子麼？

你需要看看這個不公平待遇，是指哪些方面，會不會是自己多想了。

如果這個老師師德方面確實有問題，你可以找園長要求調班，可以換幼兒園，幼兒階段是一個學期一報名，你可以為孩子換環境的。

但是如果是自己玻璃心，就試著接受，畢竟一個班好多孩子，老師可能不能面面俱到，以後上小學初中更是如此，不會老師都圍著你孩子，學著接受。

歡迎探討。

在哪都一樣，教孩子保護好自己，不用在意老師怎麼對待自己，怎麼不公平，只要孩子在學校跟小朋友玩的開心就好。我們做父母的好好愛自己的孩子，讓孩子充分感受到爸爸媽媽很愛她就行，如果孩子在學校遭受老師的冷暴力，就當是對孩子的一種鍛鍊，讓孩子不要在意這些，跟小朋友玩的開心最重要，又不是跟老師玩，還是要教孩子有個強大的內心！如果老師有些事做的很過分，可以考慮轉園，古代孟母還三遷呢，我們為了孩子轉一次園也不算矯情，但要讓孩子有所成長。之前我朋友的女兒所在的託班有監控，說看到過個別老師做的確實有點過分，有的家長反映了問題，結果託班就換教室看不到監控了，都是親戚連著親戚，關係連著關係，既然敢這麼做肯定有她的原因，這樣的老師也是少數。如果委婉的跟老師反映問題，得不到解決，就不用反映了，好好教自己的孩子，讓孩子變得優秀。

同為幼兒家長，我特別理解你當下的糾結和無奈。同時作為一直在育兒領域探索的學習者，我來回答一下你的問題，希望對你有所幫助。

首先，我們來了解一下“不公平待遇”這個概念。

如果幼師有虐待或者冷暴力的行為，那麼，孩子受到的肯定是不公平待遇了。但是，看題主的意思，應該排除了老師虐待孩子的可能，不然作為父母誰都忍不了啊，直接去取證報警了！那麼，可能就是冷暴力或者是單純覺得老師有些事情做得“偏心”了。

“偏心”這個東西，可能放在哪裡都會存在的，因為人的心本身就是長偏位的呀！有些老師確實也會對自己喜歡的孩子特別照顧一點，對自己不喜歡的孩子敷衍一點。我們能理解這些老師的這個心態，但是決不認同這些行為！因為，幼兒園裡都是有3--6歲的幼兒呀，他們缺乏自保的能力，也無力與大人抗爭些什麼，他們在幼兒園裡受到了委屈，除了哭和忍耐或者還有假裝不在乎的，還能做些什麼呢？。。。。。。他們真的需要老師的關愛和照顧，而作為老師，也有這個責任去愛護好班級裡每一個孩子，不求厚待，至少，請不要冷落某一個孩子，好嗎？

其次，我們來了解一下為什麼家長會覺得憋屈，為什麼“一些小事”只好選擇“忍氣吞聲”。

這個其實真的很好理解，當我們覺得孩子在班級裡過得“不開心了”，或者是孩子回家多次“訴求我不開心，老師對我不好”，那麼我們當家長的肯定就心有千千結了，但是想想也是一些小事（要麼是同學間的爭執老師偏幫了，要麼是覺得老師就好像不喜歡我家孩子冷落我家孩子等等等等）。

怎麼辦？站在家長的角度，跟老師撕破臉肯定對孩子不利啊，家長出好氣倒是走了，可孩子在老師手裡啊，不說虐待這些吧，萬一老師給孩子小鞋穿，那也對孩子的身心健康造成影響啊！有人說那還不簡單，趕緊換幼兒園呀！但是，從實際的角度出發，換班級也好，換幼兒園也好，真的會有這樣那樣的不方便啊！因為當下這個幼兒園之前肯定也是全家人精挑細選的結果嘛！

所以，很多家長會選擇“忍氣吞聲”，小事就算了，只是心裡確實是憋屈的，誰不想自己孩子在幼兒園裡開開心心的過呀。

最後，我們來看看有沒有其他辦法來破局。

辦法總比困難多，我提供幾個建議：

1，先私下跟老師溝通下，看看有沒有什麼誤會，注意談話態度和溝通方式，互相留有面子和底線是很重要的。

2，溝通之後，如果覺得老師只是在敷衍，然後孩子一直還處在“不公平待遇”中，那麼，建議排除萬難給孩子換個幼兒園。換班級就算了，換湯不換藥，誰會沒事得罪自己的同事呢，對吧，還是直接換幼兒園比較合適，讓孩子換個環境，重新開始，重新認知，畢竟是啟蒙階段也是非常重要的！

3，如果發現老師有破底線行為，比如虐待或者冷暴力已經傷害到了孩子的身心健康，那麼，建議跟園長或者上級領導單位以及報警來處理，我們一定不能縱容傷害孩子的幼師渣！

綜上所述，作為幼兒家長，我們需要用智慧來處理跟老師之間的關係，有問題溝通問題，有誤會解決誤會，發現孩子受到傷害（包括情緒傷害）或者孩子一再訴求“老師怎麼我了”，請一定要刨根究底，不要“忍氣吞聲”！

當然了，如果在與老師溝通後發現，孩子說的某些情況（或者只是孩子自己不願意上幼兒園的藉口）真的是不值一提的小事，那麼，也請不要玻璃心，對老師多一些理解，多一些信任，最最重要的是，平時多給孩子創造一些社交來鍛鍊孩子的各方面能力，孩子自己自信心上來了，在哪裡都不容易“吃虧”了。

祝我們的孩子，都能健康快樂的成長！

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這樣的問題，很詫異，為什麼要忍氣吞聲，我這個暴脾氣真是受不了

首先，瞭解情況，不聽片面之詞，什麼不公平待遇，具體體現在哪個方面，為什麼會出現這個情況，家長如何得知有了這件事，如果孩子的狀態確實不對，那就需要立刻去學校瞭解情況，當面對峙，所有的疑問全部問明白，錄音筆口袋裡裝著，監控錄像調一下，如果情況屬實，不公平待遇傷害到了孩子，是身體還是心理，是故意為之還是無心之過，所有問題核實完了之後，家長心裡自己有了譜，定論，然後再另作打算，不過，若過分行為超出我的底線，對不起，如果是我，我會直接巴掌送給她，誰怕誰，誰給她的權利來傷害我自己的孩子，我想告訴樓主，自己的孩子你不來保護，你指望誰來維護他，自己嗎，手無縛雞之力的孩子？讓他自行消化，假裝自己不知道這件事？這樣怕是會讓孩子沒有安全感的

另外，通過了解，覺得是可以接受的小事，孩子的狀態也沒有什麼問題，我會在學校的時候，假裝與老師聊天問一下孩子最近情況，然後再明確的提出，自己的孩子什麼都會和家裡講，什麼事情都能自己表達出來，老師也就明白你的意思了，點給她這一次，看破不說破，給雙方留顏面

最後，及時與孩子溝通，問一下他的意思，如果在這不高興，我會選擇給他換一個學校，但是，我會明確指出，有可能別的學校也是這個樣子，你或許會喜歡或許不會，決定權在孩子手上，離開爸媽來到小集體，首先，要做的一件事，保護好自己，這是你唯一需要做的事情，保護自己，不去傷害別人，也絕不給別人機會

我想和樓主說幾句內心話，我不知道你是誰，不知道你的情況，但我不理解為什麼總忍氣吞聲這幾個字，遇到自身問題，你是不是也在忍？縱使成人的世界姑且不說，但孩子的世界裡，父母可是他們的全部心理依靠，如果他與你們都求助無望，那請試想他的心理狀態

說實話可能有些小朋友更討人喜歡一些老師會出於人的本能更喜歡一些，但是故意苛待的真的很少一部分人。但是，老師最煩的就是關係戶，認為自己多交了錢，或者多層關係就怎麼怎麼的，指手畫腳的，感覺要多給他孩子做好多額外的事是必須的，所以既然送來了，你覺得老師也還好，幼兒也很喜歡老師，大家就通力合作，相互學習，不要玻璃心，也不要放任不管。

如果你有一顆玻璃心，處處挑剔怎麼做都覺得被欺負，乾脆別送自己帶！

世上本就沒有完全公平，先接受，然後找自己原因。最重要的是沒必要計較公不公平，看看自己是不是計較太多了

謝謝，現在幼兒園的老師素質及差。總想變著方式給孩子家長索取禮物。還得與孩子有關的老師都有一份，少了還不行。不知道這是什麼風氣，該崇著嗎？應該聯合幾個家長向上級領導反應，殺殺這種風氣。

你覺得怎樣是公平的？老師怎麼樣做，才能讓班裡二十多個家長全部覺得公平？？？請教一下。

什麼樣的待遇，也不說明白點，如果是被欺負了當視而不見，或者是故意欺負小孩，那肯定不行，其他的都可以接受，因為你不能讓所有人都喜歡你小孩