房子的價值有高有低，孩子的學習能力參差不齊。如果孩子不是學習的材料，就別賣房了，以後房子就是你能留給他的寶貴財富（真有錢就不會賣房投資教育了），如果孩子天資聰穎，並且在某些方面是可造之材，那必須賣房讓孩子接受高級教育。

這個問題不管怎麼選都是錯的，因為你不知道另一個選項是否更好；但這個問題不管怎麼選又都是對的，因為一旦做出選擇就不知道另一個選擇會出現什麼結果。所有的衡量標準，就是值不值的問題。

這個問題，問的不錯，讓我們換個角度思考：

有一個荳蔻年華的女孩，顏值、家世都極端優秀，而且願意馬上答應你的求婚。

你是剛畢業身無分文的大學生，試問，你會等你事業有成再來娶她，還是不顧一切的先娶進門再說！

以下提供三個觀點讓大家做這個問題的決策思考

教育優先

孟母三遷的例子說明了環境地理因素決定了圈子，而這是亙古不變的道理。

時間不能等

教育孩子是有保鮮期限的，如果有好的學習環境或教育資源，一定要在那個當口投入全部資源去換取孩子的教育環境。

增加累積財富的效率

家長可以衡量自身財富累積的方法與速度是否有改變的機會。如果所屬行業是站在社會的前沿風口，瞬間累積房產的概率會較一般行業高出許多。那你現在把房子賣掉，等同是投資在孩子身上，幾年後，你還是有機會再賺到一間房子。假若財富累積的速度沒辦法加快，那這時要考慮的就是要學習新技能，跟上新時代。

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近年來學區房的熱度一直不減，但好學校真的等同於好教育嗎？

有些家長會有這樣的感受，買了學區房後，真正讓他們鬆了一口氣的竟然是緩解了自己的焦慮。因為他們認為買到學區房就算是為孩子搶到了通向未來成功的入場券。當他們花了大價錢甚至是九牛二虎之力拼來的學區房時，是否有想到，這張入場券的使用者，所是否願意為了這張來之不易的入場券努力到“頭懸樑式”的發奮努力？答案是不確定的！

事實上再好學校裡也有學渣，再差的學校也有學霸。如果孩子是聽話懂事的，那麼無論身在何處都會成績優異，懂得孝順尊重師長。如果孩子對學習比較反感，即便是安排一個博士教授授課，也不能取得好成績。

因此學區房是否該買，個人認為要從兩方面出發:

一、根據自身的家庭條件選擇。雖然學校教育在一定程度上重要，但並不是決定孩子成功與否的唯一因素。只有家長的教育情況、家長對教育的重視程度等其他家庭和個人特徵，才能給子女帶來更好的教育。 因此如果自身經濟條件一般，還要舉全家之力，去買一套對自身經濟負擔十分沉重的學區房就大可不必。

二、自身經濟條件允許，孩子品學兼優，那大可出手。但前提還是要詢問下孩子的意見。畢竟使用這張入場券的是孩子，應該尊重他們的想法。

無論家長們是否能給孩子們提供學區房，這其實不太重要，而重要的是家長們要留給孩子們一顆勇於突破固定思維框架以及擁有無盡創造力和想象的心。如此，才是留給孩子們創造的巨大財富！

即使是要賣房子來滿足孩子更好的教育機會，也是賣提前儲備的房子啊！

什麼叫“未雨綢繆”？為了孩子的教育要有一定的前期規劃。考慮到通脹的因素，我在孩子上初中的時候，就用自己的積蓄和借家人的錢給孩子準備了保值房。目的就是考慮到以後孩子如果大學畢業有出國留學的意向，就可以賣掉房子給孩子當學費。最終孩子主動提出不出國留學，直接高薪入職科技公司。工作一年多年薪二十萬，原來當地房價比本地高很多。但是通過一兩年的調控當地房價漲幅遠遠低於本地，這樣如果孩子考慮在當地定居買房的話，我就可以賣掉本地升值了一百多萬的房，給他置換一套房了。可憐天下父母心!如果有心賣掉自住來滿足孩子求學需要，也無可厚非。迫不得已的時候我也會毫不猶豫的去做。問題是為什麼就不能提前規劃一下呢？這樣就不至於太窘迫了。

如果孩子是個爭氣有進取心的孩子，應該賣掉房子給孩子提供更好的教育，東西是死的，孩子的前途是無限可能的，更高的教育能給孩子提供更高的平臺視野思維等，錢財生不帶來死不帶去，兒孫自有兒孫福，如果有機會讓孩子受更好的教育我建議賣房但前提你要有自己的安身住房，如果是唯一住房不建議賣掉

那你覺得你的成功或者失敗和教育的高級或普通有關係嗎？