當別人家的孩子和自家孩子說我不和你玩了時,我們做父母的應該怎麼正確引導孩子?

10 個回答
黑莓妈咪
2019-07-18

你好,我是黑莓媽咪,很高興回答這個問題。

家長們在培養孩子的過程中,總害怕孩子出現各種各樣的問題,更是擔心因為自己沒有正確地教育和引導孩子,讓孩子受挫折和受傷害。

就像題主所問一樣:

當別人家的孩子對自家孩子表示“我不和你玩了”,作為家長該怎麼辦?

你好,我是黑莓媽咪,很高興回答這個問題。

家長們在培養孩子的過程中,總害怕孩子出現各種各樣的問題,更是擔心因為自己沒有正確地教育和引導孩子,讓孩子受挫折和受傷害。

就像題主所問一樣:

當別人家的孩子對自家孩子表示“我不和你玩了”,作為家長該怎麼辦?

首先,先講一件發生在我身邊的一件小事。

我和好朋友住在一個小區,我們兩個的孩子相差1歲,當我家寶寶1歲多的時候,他很喜歡跟朋友家的小姐姐一塊玩。

小姐姐很懂事,已經去了幼兒園,在很多事情上對我家寶寶非常照顧和謙讓。而我家的“小心眼”寶寶,竟然會分享玩具給小姐姐玩,這讓我很欣慰。

不過有一天,小姐姐來到我家,進到兒童房的時候,看上了我家寶寶的大汽車,我家寶寶“小心眼”發作,無論如何不讓小姐姐碰。小姐姐也是不到3歲的孩子,她感到受了委屈,於是就哭了。

哭了一會之後,小姐姐跟媽媽說要回家,兩個人就走了。那是兩個孩子第一次發生爭執,我當時心裡想,恐怕他們兩個幾天都不會在一起玩了。第二天,小姐姐果然沒有再發出一起玩的邀請。

因為我家孩子年紀尚小,所以沒什麼察覺,我卻有了隱隱的擔心。到了第三天,朋友發消息說,她的女兒找我家寶寶玩,我開玩笑地說:“她還真的不記仇。”朋友笑著說:“昨天就要找他玩,我懶,沒下樓。”

其實,孩子比我們想象的要大度多了。

所以,當別人的孩子說出“我不跟你玩了”的時候,其實後果並沒我們想象的那麼嚴重。

你好,我是黑莓媽咪,很高興回答這個問題。

家長們在培養孩子的過程中,總害怕孩子出現各種各樣的問題,更是擔心因為自己沒有正確地教育和引導孩子,讓孩子受挫折和受傷害。

就像題主所問一樣:

當別人家的孩子對自家孩子表示“我不和你玩了”,作為家長該怎麼辦?

首先,先講一件發生在我身邊的一件小事。

我和好朋友住在一個小區,我們兩個的孩子相差1歲,當我家寶寶1歲多的時候,他很喜歡跟朋友家的小姐姐一塊玩。

小姐姐很懂事,已經去了幼兒園,在很多事情上對我家寶寶非常照顧和謙讓。而我家的“小心眼”寶寶,竟然會分享玩具給小姐姐玩,這讓我很欣慰。

不過有一天,小姐姐來到我家,進到兒童房的時候,看上了我家寶寶的大汽車,我家寶寶“小心眼”發作,無論如何不讓小姐姐碰。小姐姐也是不到3歲的孩子,她感到受了委屈,於是就哭了。

哭了一會之後,小姐姐跟媽媽說要回家,兩個人就走了。那是兩個孩子第一次發生爭執,我當時心裡想,恐怕他們兩個幾天都不會在一起玩了。第二天,小姐姐果然沒有再發出一起玩的邀請。

因為我家孩子年紀尚小,所以沒什麼察覺,我卻有了隱隱的擔心。到了第三天,朋友發消息說,她的女兒找我家寶寶玩,我開玩笑地說:“她還真的不記仇。”朋友笑著說:“昨天就要找他玩,我懶,沒下樓。”

其實,孩子比我們想象的要大度多了。

所以,當別人的孩子說出“我不跟你玩了”的時候,其實後果並沒我們想象的那麼嚴重。

孩子被告知“我不跟你玩了”,家長該怎樣正確引導孩子?

雖然孩子之間出現爭執,友情出現“裂痕”沒那麼可怕,但是不代表家長就能不聞不問。

動畫片《小豬佩琪》中的一集裡,佩琪和她最好的朋友小羊蘇西有了矛盾,她們決定不再是最好的朋友。後來,她們通了電話又碰面,矛盾仍沒有解決。直到豬爸爸提出:“我數一二三,你們同時說對不起。”這件事才算有了完美的結果。

你好,我是黑莓媽咪,很高興回答這個問題。

家長們在培養孩子的過程中,總害怕孩子出現各種各樣的問題,更是擔心因為自己沒有正確地教育和引導孩子,讓孩子受挫折和受傷害。

就像題主所問一樣:

當別人家的孩子對自家孩子表示“我不和你玩了”,作為家長該怎麼辦?

首先,先講一件發生在我身邊的一件小事。

我和好朋友住在一個小區,我們兩個的孩子相差1歲,當我家寶寶1歲多的時候,他很喜歡跟朋友家的小姐姐一塊玩。

小姐姐很懂事,已經去了幼兒園,在很多事情上對我家寶寶非常照顧和謙讓。而我家的“小心眼”寶寶,竟然會分享玩具給小姐姐玩,這讓我很欣慰。

不過有一天,小姐姐來到我家,進到兒童房的時候,看上了我家寶寶的大汽車,我家寶寶“小心眼”發作,無論如何不讓小姐姐碰。小姐姐也是不到3歲的孩子,她感到受了委屈,於是就哭了。

哭了一會之後,小姐姐跟媽媽說要回家,兩個人就走了。那是兩個孩子第一次發生爭執,我當時心裡想,恐怕他們兩個幾天都不會在一起玩了。第二天,小姐姐果然沒有再發出一起玩的邀請。

因為我家孩子年紀尚小,所以沒什麼察覺,我卻有了隱隱的擔心。到了第三天,朋友發消息說,她的女兒找我家寶寶玩,我開玩笑地說:“她還真的不記仇。”朋友笑著說:“昨天就要找他玩,我懶,沒下樓。”

其實,孩子比我們想象的要大度多了。

所以,當別人的孩子說出“我不跟你玩了”的時候,其實後果並沒我們想象的那麼嚴重。

孩子被告知“我不跟你玩了”,家長該怎樣正確引導孩子?

雖然孩子之間出現爭執,友情出現“裂痕”沒那麼可怕,但是不代表家長就能不聞不問。

動畫片《小豬佩琪》中的一集裡,佩琪和她最好的朋友小羊蘇西有了矛盾,她們決定不再是最好的朋友。後來,她們通了電話又碰面,矛盾仍沒有解決。直到豬爸爸提出:“我數一二三,你們同時說對不起。”這件事才算有了完美的結果。

由此,我們可以看出,家長還是必須要出面的。那麼,家長究竟該怎樣做呢?

1、讓孩子與情緒相處

當孩子被他人告知“不跟你玩了”的時候,孩子的內心是會有波瀾的。家長這時候要做的,是讓孩子先去發洩和表達自己的情緒,家長只需要靜靜地聆聽和等待。因為,當孩子情緒激動的時候,很容易鑽牛角尖,什麼都聽不進去。

2、引導孩子自主思考

當孩子的情緒穩定之後,家長可以針對孩子出現的問題,進行簡單的口頭教育,並且引發孩子思考,讓孩子自主做出決定,想要如何處理這件事。

其實,孩子之間發生的事情,家長不該主觀地去判斷和解決,而是要傾聽孩子的意見。這樣一來,孩子就能逐步掌握社交的能力。

3、協助孩子重拾友情

正常情況下,孩子應該自己去處理社交關係,但是當孩子鑽牛角尖,只需要一個小突破口的時候,家長還是應該從旁協助的,但是卻不能做太多,避免孩子出現依賴的心理,以後更難自己處理問題。

你好,我是黑莓媽咪,很高興回答這個問題。

家長們在培養孩子的過程中,總害怕孩子出現各種各樣的問題,更是擔心因為自己沒有正確地教育和引導孩子,讓孩子受挫折和受傷害。

就像題主所問一樣:

當別人家的孩子對自家孩子表示“我不和你玩了”,作為家長該怎麼辦?

首先,先講一件發生在我身邊的一件小事。

我和好朋友住在一個小區,我們兩個的孩子相差1歲,當我家寶寶1歲多的時候,他很喜歡跟朋友家的小姐姐一塊玩。

小姐姐很懂事,已經去了幼兒園,在很多事情上對我家寶寶非常照顧和謙讓。而我家的“小心眼”寶寶,竟然會分享玩具給小姐姐玩,這讓我很欣慰。

不過有一天,小姐姐來到我家,進到兒童房的時候,看上了我家寶寶的大汽車,我家寶寶“小心眼”發作,無論如何不讓小姐姐碰。小姐姐也是不到3歲的孩子,她感到受了委屈,於是就哭了。

哭了一會之後,小姐姐跟媽媽說要回家,兩個人就走了。那是兩個孩子第一次發生爭執,我當時心裡想,恐怕他們兩個幾天都不會在一起玩了。第二天,小姐姐果然沒有再發出一起玩的邀請。

因為我家孩子年紀尚小,所以沒什麼察覺,我卻有了隱隱的擔心。到了第三天,朋友發消息說,她的女兒找我家寶寶玩,我開玩笑地說:“她還真的不記仇。”朋友笑著說:“昨天就要找他玩,我懶,沒下樓。”

其實,孩子比我們想象的要大度多了。

所以,當別人的孩子說出“我不跟你玩了”的時候,其實後果並沒我們想象的那麼嚴重。

孩子被告知“我不跟你玩了”,家長該怎樣正確引導孩子?

雖然孩子之間出現爭執,友情出現“裂痕”沒那麼可怕,但是不代表家長就能不聞不問。

動畫片《小豬佩琪》中的一集裡,佩琪和她最好的朋友小羊蘇西有了矛盾,她們決定不再是最好的朋友。後來,她們通了電話又碰面,矛盾仍沒有解決。直到豬爸爸提出:“我數一二三,你們同時說對不起。”這件事才算有了完美的結果。

由此,我們可以看出,家長還是必須要出面的。那麼,家長究竟該怎樣做呢?

1、讓孩子與情緒相處

當孩子被他人告知“不跟你玩了”的時候,孩子的內心是會有波瀾的。家長這時候要做的,是讓孩子先去發洩和表達自己的情緒,家長只需要靜靜地聆聽和等待。因為,當孩子情緒激動的時候,很容易鑽牛角尖,什麼都聽不進去。

2、引導孩子自主思考

當孩子的情緒穩定之後,家長可以針對孩子出現的問題,進行簡單的口頭教育,並且引發孩子思考,讓孩子自主做出決定,想要如何處理這件事。

其實,孩子之間發生的事情,家長不該主觀地去判斷和解決,而是要傾聽孩子的意見。這樣一來,孩子就能逐步掌握社交的能力。

3、協助孩子重拾友情

正常情況下,孩子應該自己去處理社交關係,但是當孩子鑽牛角尖,只需要一個小突破口的時候,家長還是應該從旁協助的,但是卻不能做太多,避免孩子出現依賴的心理,以後更難自己處理問題。

總之,孩子間的友誼是易碎也易圓的,他們的世界很單純,不夾雜著利益與仇恨。但是,家長的正確引導,卻是再為孩子未來的社交能裡打基礎,還是不能忽視的。

夏与橙的育儿手记
2019-07-19

你好,我是夏與橙,很高興回答這個問題。

我家孩子現在快三歲了,經常會遇到這種問題,每次去小區裡的公園玩,一開始還和別人家孩子玩得好好的,可玩不了多久,別人家的孩子就會說,我不和你玩了。我觀察了下,一般都是因為搶玩具、或者因為玩一個東西的時候,意見不一致。作為父母,我覺得可以這樣正確引導孩子。

你好,我是夏與橙,很高興回答這個問題。

我家孩子現在快三歲了,經常會遇到這種問題,每次去小區裡的公園玩,一開始還和別人家孩子玩得好好的,可玩不了多久,別人家的孩子就會說,我不和你玩了。我觀察了下,一般都是因為搶玩具、或者因為玩一個東西的時候,意見不一致。作為父母,我覺得可以這樣正確引導孩子。

製造共情:

當他說不和你玩的時候,你是否會感到難過呢 ?我一般會這樣問我家孩子,我家孩子一開始會覺得無所謂,或者說我很生氣,我不難過。這都沒關係,無論孩子怎樣回答,我們要做的就是讓他產生一種共情,別人不和他玩,他是什麼感受。

分析原因:

當孩子說出他生氣、或者難過等,可以幫助孩子還原事實,到底發生了什麼,分析一下原因。有時候小朋友之間其實沒什麼特別具體的原因,這個時候就可以讓他冷靜冷靜,然後讓他自己去想明白,不一定非要他說出個所以然來。

提供方法:

我看到很多家長遇到這種問題一般會說,不和你玩就不和你玩,我們找別人去玩,其實這樣最不好了。我一般會說,如果小朋友不和你玩,那麼你可以做些什麼,讓小朋友重新和你玩呢?比如,你可以表現得更友好?比如,你可以不要去推人家或者搶人家的東西?比如,你可以說話更有禮貌等等。

總結:我覺得正確的引導就是讓孩子明白其發生了什麼,然後可以採取哪些方法,讓孩子能更好的與人相處 。而不是避開這個問題,或者引導孩子去另找其它小朋友玩。

风铃许愿者
2019-07-19

不請自來。

我前幾天和老公同學出去吃飯,大寶看到三個小男孩,兩個男孩比我家大寶大,六七歲,小的兩歲左右。大寶幾次跟著他們後面玩,但兩個大孩子不願意,老公把大寶抱回來,罵了大寶一句。大寶是挺固執的孩子,越不讓他做什麼,他就越做什麼。

大寶還是跟著他們,想和他們玩。我聽到其中一個男孩幾次說:“你看,都說不讓他跟著了,那個傻X還是跟著我們……”後面說得真的很難聽,他們父母就在桌邊還是談笑風生,吃著自己的飯,什麼也沒說。我很火大,上前說了句:“小孩子不要罵人。”沒想到他們家父母還是默不吭聲。我看到大寶懵懂渴望的眼神,突然火氣一下子下去了。我發覺火氣除了給自己和大寶帶來影響外,根本解決不了問題。

我把大寶抱過來,告訴他:你想和兩個哥哥和弟弟玩,可以先問問哥哥要不要一起?他們願意你就可以和他們玩,如果不願意就自己和弟弟玩,他們不認識你,所以有權利拒絕你,就像你有個玩具很喜歡,不願意讓弟弟玩拒絕弟弟一樣。大寶若有所思後就和弟弟一起玩了起來。

我沒有告訴大寶兩個哥哥罵他,我也不知道大寶知道不知道,因為家裡幼兒園都沒有碰到那樣罵人的,不過無論怎樣,我知道以前看的聽的育兒知識真的起了作用。

孩子世界是單純的,成人的世界複雜,但不可否認,男孩子和男人一樣,很多時候都是不打不相識。我們不能因一時的話,或者一時的相交去看一個人,瞭解全面才有權利評判。所以孩子遇到這樣的拒絕,我們要正面引導,不要去評判對方孩子如何。

凌晨妈妈育儿
2019-07-18

碰到這種小孩子間的矛盾事件,做父母的最好不要參與其中,讓孩子們自己去解決,不過分引導才是最正確的引導。

碰到這種小孩子間的矛盾事件,做父母的最好不要參與其中,讓孩子們自己去解決,不過分引導才是最正確的引導。

面對孩子間的矛盾,做父母的該如何引導

我前天還在我們小區寶媽群裡目睹了一場撕B事件。事情是這樣的:小A打了同小區的小B,小B的媽媽看到了,就一直跟自己的孩子說:“哥哥壞,我們再也不跟他玩了”。這話說了很多遍,小A的媽媽聽到就不爽了。直接在群裡開槓,讓其他寶媽評理,結果小B的媽媽就火了,認為不該把事情搞的人盡皆知。兩人直接在群裡撕了起來。

我作為一個旁觀者,覺得其實挺尷尬的。本來是一件很簡單的事,小孩子之間打打鬧鬧其實是很正常的事,父母沒有必要去參合的太多,這樣很容易引發到父母之間的矛盾上來,讓問題變得更加複雜。

碰到這種小孩子間的矛盾事件,做父母的最好不要參與其中,讓孩子們自己去解決,不過分引導才是最正確的引導。

面對孩子間的矛盾,做父母的該如何引導

我前天還在我們小區寶媽群裡目睹了一場撕B事件。事情是這樣的:小A打了同小區的小B,小B的媽媽看到了,就一直跟自己的孩子說:“哥哥壞,我們再也不跟他玩了”。這話說了很多遍,小A的媽媽聽到就不爽了。直接在群裡開槓,讓其他寶媽評理,結果小B的媽媽就火了,認為不該把事情搞的人盡皆知。兩人直接在群裡撕了起來。

我作為一個旁觀者,覺得其實挺尷尬的。本來是一件很簡單的事,小孩子之間打打鬧鬧其實是很正常的事,父母沒有必要去參合的太多,這樣很容易引發到父母之間的矛盾上來,讓問題變得更加複雜。

回到題主的提問,別人家的孩子和自家孩子說我不和你玩了時,其實也是小孩子之間的矛盾。大人如果聽到了,沒有必要太過於較真,孩子們的忘性很大,他現在這樣說,可能過不了五分鐘,就又玩到一起去了。父母需要做的是:

碰到這種小孩子間的矛盾事件,做父母的最好不要參與其中,讓孩子們自己去解決,不過分引導才是最正確的引導。

面對孩子間的矛盾,做父母的該如何引導

我前天還在我們小區寶媽群裡目睹了一場撕B事件。事情是這樣的:小A打了同小區的小B,小B的媽媽看到了,就一直跟自己的孩子說:“哥哥壞,我們再也不跟他玩了”。這話說了很多遍,小A的媽媽聽到就不爽了。直接在群裡開槓,讓其他寶媽評理,結果小B的媽媽就火了,認為不該把事情搞的人盡皆知。兩人直接在群裡撕了起來。

我作為一個旁觀者,覺得其實挺尷尬的。本來是一件很簡單的事,小孩子之間打打鬧鬧其實是很正常的事,父母沒有必要去參合的太多,這樣很容易引發到父母之間的矛盾上來,讓問題變得更加複雜。

回到題主的提問,別人家的孩子和自家孩子說我不和你玩了時,其實也是小孩子之間的矛盾。大人如果聽到了,沒有必要太過於較真,孩子們的忘性很大,他現在這樣說,可能過不了五分鐘,就又玩到一起去了。父母需要做的是:

1、先穩定自己的情緒,不要認為這是別人在侮辱自己的孩子。可以笑著對小朋友說:“哥哥/弟弟家有很多玩具哦,你想不想玩呢”。得到否定回答也不要緊,就自然的牽走孩子說,那我們去那邊玩,你們如果還想一起玩,也可以過來哦。

2、不要去指責別人家的孩子,也不要教導自己的孩子認定“別人家的孩子就是壞孩子”的印象。

3、不要立馬參與其中,試著看看孩子自己的反映,尊重他的選擇。

一位凌晨開始創作的二胎媽媽,我手寫我心,點滴都是我帶倆孩子的育兒經驗。希望我的育兒經驗能帶給您一點幫助!

杨杨爸亲子驿站
2019-07-17

別人家孩子不和寶寶玩耍了,我會對寶寶說:“走嘍,媽媽和爸爸陪你玩。”


因為要保護孩子的自我意識,培養獨立思考與處理事情的能力;同時,幫孩子建立安全感,增強面對挫折的自信心。


1、自我意識萌芽時期,先讓孩子自己思考處理問題


小孩子與小孩子玩耍,多數情況下是因為玩具,或者學著大人說話做事時的語氣,而說出氣話“我不和你玩了”之類的話。

別人家孩子不和寶寶玩耍了,我會對寶寶說:“走嘍,媽媽和爸爸陪你玩。”


因為要保護孩子的自我意識,培養獨立思考與處理事情的能力;同時,幫孩子建立安全感,增強面對挫折的自信心。


1、自我意識萌芽時期,先讓孩子自己思考處理問題


小孩子與小孩子玩耍,多數情況下是因為玩具,或者學著大人說話做事時的語氣,而說出氣話“我不和你玩了”之類的話。

(圖片源於網絡,侵權即刪)

然而,往往沒過幾分鐘,就又屁顛屁顛的湊在一起,玩得不亦樂呼。

這是孩子自己我意識形成的重要階段,都是以自我為主心,去思考問題,更不會記仇,注意力轉移之後,還是好夥伴。

所以小孩子與小孩子之間的問題,爸爸媽媽們可以嘗試著,讓他們自己解決就行了。

你可以問問寶寶,要不要去找某某小朋友玩之類的,用溫暖的語氣,徵求孩子的意見,間接的鍛鍊孩子判斷選擇的能力。

2、遇到挫折時,幫寶寶建立自信

如果沒能像第1點中說的那樣,小朋友們沒有和好,自己的孩子被涼在那裡了。

請家長一定不要只在旁邊看著,等孩子自己解決,而是走過去,問問孩子發生了什麼事。

如果孩子說:“某某小朋友因為玩具,不和我玩了。”孩子表現很委屈的心理活動。對他而言,短暫的失去小夥伴,在心理上是個小小的打擊。

這時家長就要轉移孩子的注意力,認真快樂的對孩子說:“沒關係,有媽媽和爸爸陪著寶寶玩,永遠陪著寶寶玩,好不好啊?”

別人家孩子不和寶寶玩耍了,我會對寶寶說:“走嘍,媽媽和爸爸陪你玩。”


因為要保護孩子的自我意識,培養獨立思考與處理事情的能力;同時,幫孩子建立安全感,增強面對挫折的自信心。


1、自我意識萌芽時期,先讓孩子自己思考處理問題


小孩子與小孩子玩耍,多數情況下是因為玩具,或者學著大人說話做事時的語氣,而說出氣話“我不和你玩了”之類的話。

(圖片源於網絡,侵權即刪)

然而,往往沒過幾分鐘,就又屁顛屁顛的湊在一起,玩得不亦樂呼。

這是孩子自己我意識形成的重要階段,都是以自我為主心,去思考問題,更不會記仇,注意力轉移之後,還是好夥伴。

所以小孩子與小孩子之間的問題,爸爸媽媽們可以嘗試著,讓他們自己解決就行了。

你可以問問寶寶,要不要去找某某小朋友玩之類的,用溫暖的語氣,徵求孩子的意見,間接的鍛鍊孩子判斷選擇的能力。

2、遇到挫折時,幫寶寶建立自信

如果沒能像第1點中說的那樣,小朋友們沒有和好,自己的孩子被涼在那裡了。

請家長一定不要只在旁邊看著,等孩子自己解決,而是走過去,問問孩子發生了什麼事。

如果孩子說:“某某小朋友因為玩具,不和我玩了。”孩子表現很委屈的心理活動。對他而言,短暫的失去小夥伴,在心理上是個小小的打擊。

這時家長就要轉移孩子的注意力,認真快樂的對孩子說:“沒關係,有媽媽和爸爸陪著寶寶玩,永遠陪著寶寶玩,好不好啊?”

(圖片源於網絡,侵權即刪)

在孩子做選擇的時候,家長拿出孩子感興趣的東西,或者將孩子帶到其他地方,與孩子共同探索大自然,從而能夠快速轉移孩子的注意力,幫孩子從委屈的心理中走出來。

通過樣的事,孩子內心會逐漸累積安全感。往近了說,別的小朋友不陪他玩,往遠了說,日後長大了,遇到挫折,只要還有爸爸媽媽在,一樣會充滿自信的去面對。


END:楊楊爸親子驛站,專注親子教育與兒童身心健康發展研究。

用户4854376826776
2019-07-19

我兒子前段時間在小區被兩個小朋友說 我們不和你玩 然後我兒子動手打他們了 兩孩子一起跑我家鄉我告狀說我兒子打他們 我問兒子什麼原因 兒子說他們不和我玩 我教育兒子說 他們不想和你玩是他們自己絕定的權利 你也可以選擇不和他們玩呀 不用生氣 兒子說知道了的 哼 他不和我玩我就不和他玩

洛丽塔814
2019-07-19

我孩子有一次回來跟我說,我不和姐姐玩了,姐姐把我推到了。我說那你以後都不和她玩了嗎?她說,如果姐姐和我道歉,我就和她玩。結果沒等到道歉,在樓下兩個小夥伴遇到了,自動跑到一起玩了,一點事也沒有。孩子的事,就讓他們自己解決去吧。除非碰到愛打人的熊孩子,大人維護一下,一般口舌之爭,沒必要管,他們自己就能解決的。

茶友之家董忠撑
2019-07-17

先看看自家孩子有沒有錯,如錯了就要他改這錯誤,認他知道如不學好的,以後沒有人找你一起玩。如自家孩子沒錯,一定要給孩子建立自信跟他說:等寶寶學的更優秀,買的更多玩具找好玩的夥伴一起玩,如他不學好才不要跟他玩。

李文霞16
2019-07-17

在這種情況下我會對孩子說.走咱可以找別的小朋友玩.下次咱在和這些小朋友一起玩好不好?

LCS顺景
2019-07-17

我認為先看看人家的孩子是怎樣的狀態,是比較包容,謙虛的家庭的孩子,應幫助孩子找出原因,鼓勵孩子用同齡人的方法解決問題,或許下一分鐘又會恢復原先的狀態,但對於沒教養或比較溺愛孩子的家庭,建議少接觸為好。

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