鄉聘、校聘代課教師和縣聘代課教師有什麼本質的區別嗎？

鄉聘、校聘和縣聘代課教師有何區別？區別還是有的，並非像有些人認為那樣都是代課教師，沒有區別。

校聘，是學校行為，工資由學校發放。這可以說是真正的臨時代課教師，學校缺員，比如有教師生重病或者女教師生孩子，學校臨時找一代課教師，等原來的教師上班了，代課教師也就解聘了。這類代課教師沒有任何手續。

鄉聘，其實並非是鄉鎮政府聘任，是鄉鎮中心校聘任，工資由中心校發放。這類代課教師跟校聘區別不大，大多不會有聘用手續，純屬臨時性質，也是沒有未來的。

縣聘，是縣教育局聘任。現在基礎教育的管理體制是以縣為主，縣級聘任都是有手續的，都要簽訂合同。聘任也比較正規，一般要通過考試、面試才能錄用。

縣聘的教師，雖然不在編制，但是在教師花名冊上，可以說是真正的教師。工資來源也是由財政負擔的。縣教育局是縣政府的組成部門，所以代表縣級政府。這類代課教師，不管將來能否入編，其待遇是跟公辦教師對標的，可能相對會少一些，但會有正常的增資機制。

很多時候，先聘的代課教師，屬於政府購買服務，按照合同辦事。看上去是教育局行為，其實人社部門也是參與其中的。如果所在縣教師缺額較多，編制又有富於，是很有可能入編成為正式教師的。

代課教師是學校永遠的存在，有人認為是政府不重視帶來的，這種認識是不正確的。教師隊伍是動態的，教師是人，是人就會有特殊情況發生。編制再足，就是滿編了，發生特殊情況，還是會臨時性缺員，這時候，還得用代課教師。

將來代課教師的趨勢是，取消學校，包括中心校的聘任權，由縣一級統一組織聘任，政府購買服務，以保證代課教師待遇。安徽等省份，已經以文件形式，給予了明確規定。

首先，都是聘任制的，無編制。

鄉聘，是鄉里教辦室聘任的，為鄉下各個學校招聘的，一般都是農村的居家，在家照顧孩子或者老人，離家近比較方便的人去的，而聘任要求也比較低，有的很大歲數了，也可以去教學。我們這裡的教辦室一個代課老師1500元代課費，寒暑假沒有工資。

校聘，是各個學校不經過教辦室，自己招聘的，固定的學校招聘完就是在這個學校去工作，自己可以選擇，而工資也是學校財會發的，每個月去學校定時領工資就可以，或許還有課時費，加班費的。

縣聘，就是縣裡教育局統一聘用的，可能

條件會高一點，要經過統一的面試考試之類的，然後分佈到縣公立或者私立學校，我們縣城前段時間就是為私立學校招聘教師，大專學歷以上有教師資格證，幹滿五年後可安排編制，但這五年也只是按代課教師待遇安排的。

機構越大聘任的，條件可能高一點，而且運氣好的話，可以幹滿幾年會轉正，或者會買五險一金的。而像學校這種自己招聘，可能你幹一段時間，教學成績上不來，隨時都會讓你走的。

代課教師有縣聘、鄉聘、校聘的，都屬於代課教師，嚴格地講沒有本質的區別，都是時代的產物，工作上一視同仁，沒有等級區分，都在教育事業上任勞任怨，嘔心瀝血，為家鄉、為社會培養人才。 不能不說代課教師和當初的民辦教師一樣，是中國農村中小學教育的基石，是他們撐起了當時農村教育的“半邊天”。沒有他們的付出，在師資力量不足的農村，尤其是老、少、邊.山區長期招不起公辦老師，或者師範畢業生不願去任教，或分配不到位，更重要的是地方財政入不敷出的地區，學生接受教育將面臨困難，代課教師他們的教學效果並不亞於公辦教師。他們為人民教育事業奉獻了青春和汗水，為兩代人的成長做出了貢獻。他們心中都懷揣著一個夢想，就是終有一日能“轉正”成為一名公辦教師。但由於各種原因，他們中的大多數，希望都變成了肥皂泡。大部分都是教書半生，經濟上清貧如洗，精神上未得到任何身份認可。 不同點，縣聘代課教師是縣財政補貼極少的工資，絕大部分 工資和鄉聘、校聘代課教師一樣，由鄉統籌分配， 縣聘的來由是極少的民辦教師因(逝世、轉崗)而替補進去的，絕大部分是沒有機會替補民辦教師民額的，也就是鄉聘和校聘代課教師。 感謝閱讀請加我的關注。個人觀點，贊同點👍。不同觀點，留言評論區。 天水農人，講農村事，說農民話，歡迎關注，謝謝！

首先這三張教師身份都一樣，都屬於聘任教師，也就是學校臨時工，區別在於誰發工資問題，校聘教師學校辦公經費或者向上級申請資金來發放工資，鄉聘就有鄉財政負責發放工資，縣聘就是有縣財政負責發放工資。

這三種都屬於聘任制教師，也可以稱為編外教師，具體待遇可以參考當地。和編制不同，編制非常穩定，而編外無法享受到編制教師的福利待遇，目前國內一些發達地區可以達到同工同酬，但是大部分都是達不到的，編外教師也不穩定，隨時有被辭退的危險。所以儘可能的考上編制教師，這才是出路。

這三種情況沒有任何區別，都是一樣的，都屬於校聘教師。不是財政撥款。他們只是工作的地點不一樣而已。具體工資就看學校發給你多少了，一般也不會太高，而且各個學校區別不大，很多學校還幫你交養老金醫療保險。師範生畢業考教師之前，去做校聘教師鍛鍊一下還是可以的

首先我想說代課教師的存在本身就是對我們教育事業的一種損害，教育是國家之重，為什麼還缺老師，還有代課教師的存在？而就題目提到的而言，這三種教師其實本質上沒有任何的區別，都是臨時聘任的代課教師，看誰給發工資的問題。不過，結合實際，卻能找出那麼一些區別來，隨著級別的增高，教師的待遇要相對好一點，教師的聘任條件要相對的高一點。別的沒有了。希望我的回答能夠令提問者滿意！

代課教師有區別，只是名字上的區別而已，教課和付出是一樣的。

除了地點不同，待遇（比如工資）稍有不同。其他本質上的都是相同的。

學校的教師，有在編的，有聘用的。按照你的說法，都是屬於聘用的。

區別是很大的，一個屬於長工僱傭，另一個屬於工作安排。