讓孩子聽話,必須運用心理戰術,家長知道自己哪裡做錯了嗎?

4 個回答
爱梦教育家
2019-07-08

親密關係遠遠重於親子關係,也就是說夫妻關係遠遠重於親子關係。

1、那為什麼,親子教育出問題了,是因為親子關係出問題了。為什麼親子關係問題了?因為夫妻關係出問題了。

2、對一個孩子而言,如何看待父母和自己的關係,比父母和自己的關係究竟是怎樣更重要。那進一步講,孩子如何看待父母之間的關係?

3、你孩子如何看待父母和自己的關係更重要。也就是說,對一個孩子的安全感、價值感、資格感,自信等等,對於一個孩子內心的品質的培養。

4、影響非常大的一點就是,孩子如何看待父母之間的關係。所以,當你看到一個孩子身上,有非常嚴重問題的時候,但她性格非常暴躁、非常的急躁、非常的自卑的時候,但你看了一個孩子身上有非常嚴重的問題的時候,我想告訴你,孩子本身沒有問題,如果孩子有問題,往往是因為夫妻關係之間出了問題。

5、所以要想教育好孩子,首先處理好和孩子的關係,要想處理好和孩子的關係,首先處理好夫妻之間的關係,夫妻關係遠遠重於親子關係。


讓孩子聽話,必須運用心理戰術,家長知道自己哪裡做錯了嗎?
阳妈育儿大作战
2019-07-08

感謝邀請,很高興回答你這個問題。

孩子不聽話,必須運用心理戰術,我想絕大多數的家長犯了一個很大的錯誤就是對“聽話”這件事的把握並沒有跟孩子在一條水平線了。

家長都喜歡用自己認為是對的事來約束孩子,所有違背了家長意願的做法都被定義為“不聽話”,可是這樣真的好嗎?

孩子並不一定能理解爸爸媽媽為什麼不讓我做這件事,我喜歡玩沙子,媽媽嫌我髒,不讓玩,說我不聽話;我想要吃餅乾,爸爸在玩電腦不給我買,說我不聽話;我玩累想睡覺,媽媽卻喊我收拾玩具,我不想做,說我不聽話。我不明白為什麼做個小孩這麼難,爸爸經常一進門就把衣服隨手扔,媽媽經常鞋子擺的到處都是,為什麼沒有人讓爸爸媽媽“聽話”呢?

家長真的瞭解你的孩子嗎?不同年齡的孩子的需求和心理狀態並不相同,2歲的寶寶開始想要自己做,喜歡模仿大人,也喜歡幫忙,3歲的孩子好奇心強,喜歡新鮮事物,4歲的寶寶喜歡比較,有時誇張,有點吹牛,五歲的寶寶喜歡鼓勵。

家長想要讓寶寶“聽話”,那你認真聽過寶寶的話嗎?你知道他為什麼要做這件事嗎?你有讓寶寶明白你為什麼不讓他這麼做嗎?為什麼要做另一件事呢?

讓寶寶先懂什麼是“聽話”,讓寶寶聽懂話,才能更好的聽話。

我是陽媽@陽媽育兒大作戰,希望我的回答能夠幫到你,喜歡不妨點贊關注哦,更多育兒乾貨等著你。


讓孩子聽話,必須運用心理戰術,家長知道自己哪裡做錯了嗎?
讓孩子聽話,必須運用心理戰術,家長知道自己哪裡做錯了嗎?
讓孩子聽話,必須運用心理戰術,家長知道自己哪裡做錯了嗎?
竹风爸爸教养力笔记
2019-07-08

我的觀點是:聽話的孩子,最容易受傷。

讓孩子聽話,必須運用心理戰術,家長知道自己哪裡做錯了嗎?

①中國式的教養總是希望孩子聽話。

家長和老師讓孩子怎麼做,孩子照做了就被大家稱之為好孩子、乖孩子,反之就是招人嫌的熊孩子。

②孩子聽話就一定是好事嗎?

其實,很多時案例實告訴我們,太“乖”的孩子缺乏挑戰力及沒有主見。孩子太聽話也有可能讓他們身處險境,無法自救。

③“聽話”的“乖孩子”,常聽不到內心的聲音

有些家長總是喜歡壓制孩子的想法,認為“孩子這麼小,就應該聽大人的”,一旦看到自己的孩子服從和聽話時,不管什麼情況,還會忍不住讚揚和獎勵孩子。但其實這個現象背後,反映著家長的耐性不足,不注意從孩子自身需要出發引導他的問題。

④聽話的會導致孩子缺乏主見、缺乏獨立思考、獨立判斷的能力。

孩子在兩歲之後,就會經歷反抗期,是獨立意志的開始。如若父母與老師不注意傾聽孩子的意見,那麼孩子的自由意志很難發展出來,這樣一個順從的孩子長大後可能因為聽不到內心的聲音而隨波逐流。長期這麼做,孩子感受到的可能就是,“只有聽爸爸媽媽的話,他們才愛我”。於是,孩子就失去了敢於質疑的勇氣和動力,就會用自己的“聽話”來換取父母之愛,強化了孩子對權威的絕對服從。久而久之,就會導致孩子缺乏主見、缺乏獨立思考,獨立判斷的能力。

⑤在老師“聽話”的要求下,當孩子遇到困難時,就不敢輕易驚動老師;當孩子需要幫助的時候,就不敢隨便麻煩老師;當孩子不開心時,就不會直接向老師傾訴。

讓孩子聽話,必須運用心理戰術,家長知道自己哪裡做錯了嗎?

家長應該瞭解兒童心理學知識與方法,讀懂孩子,走進孩子的內心。

這個方面,家長要掌握的心理學知識就太多了,但有三個最基本的內容父母應該要了解一下:

①掌握孩子的敏感期

孩子的很多時候不聽話,是由於孩子處在各種敏感期,敏感期對於孩子來說一生只有一次,孩子的敏感期,教養的關鍵期。

②掌握孩子的感覺統合狀態。

很多時候,孩子的不聽話,可能是由於感覺統合的問題,每個人都會有不同程度的感覺統合問題,每個人也不可能是100%的感覺統合。

③兒童發展心理學。

兒童發展心理學包括:胎兒期的發育、嬰兒心理髮展、幼兒心理髮展、青少年心理髮展、原生家庭對家庭教養的影響。

【有著二十年的家庭教育經歷,主要從事“懂孩子知天賦找潛能,父母優勢教養訓練”細分市場的研究與服務,相關問題歡迎私信諮詢】

花姐姐家庭教育
2019-07-09

謝謝邀請,歡迎來到”花姐姐家庭教育“問答園地,花姐姐將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您!

花姐姐問題分析:

我們先把問題拆解一下:

1.讓孩子聽話;

2.用心理戰術;

3.家長知道自己哪裡做錯了嗎?

花姐姐問題解析:

先來回答第一個問題:

1.讓孩子聽話;

首先們得了解為什麼要讓孩子聽話,是為了讓孩子順從家長意思,還是為孩子更好的成長。

如果是讓孩子順從家長,那其實是爸爸媽媽的愛可能會出現問題,這種聽話有一天會出問題的。

例如,很多家長要求孩子聽話,好好學習,不要做家務,讀書的時候不要談戀愛,畢業了當公務員,認為這些是陽光大道,要孩子聽話,最後,可能孩子會覺得人生好像沒有活過一樣。

如果聽話的目的是為了孩子成長,那這種聽話在是我們提倡的。

那為孩子成長,讓孩子聽話如何運用心理術呢?

2.用心理戰術;

假如是讓孩子更好的成長,其實做為父母更多的應該是放棄用心理術,而不是學心理術。

因為很多事情只是態度不同,其實沒有對錯,我們更應該尊重孩子。

而尊重孩子最基本的需求是傾聽,瞭解孩子真實的想法,而一旦我們用自己的心理評判孩子的心理的話,那麼我們就很容易判定孩子是不對的,這時就會站在孩子的對立面,而導致對抗。

但是,很多時候孩子的真實的想法是想成為好孩子,而不是成為壞孩子。

有一次,有個媽媽分享了這樣的一個故事。

媽問女兒女兒長大後想當什麼?

女兒說想當小偷;

這個媽媽一聽覺得女兒怎麼能這樣。

但是,這個媽媽並沒有否定孩子,而是問孩子,為什麼要當小偷。

女兒說,因為媽媽的手在冬天經常裂開,她希望偷一點太陽,讓媽媽的手不再生凍。

其實我們不需要運用心理戰術,尊重孩子,孩子一定會成為好孩子的。

3.最後一個問題其實我沒有看懂,家長知道自己哪裡錯了嗎?

不知道是指家長是認為孩子不聽話,而覺得是自己的問題;

還是家長不應該用心理戰術。

不過不管哪種,其實愛孩子的心肯定是沒有錯的,只是有時候我們太著急了,而忘記我們愛孩子,其實是應該成全孩子。


龍芳,家庭教育指導師,孩子的成長需要父母耐心的陪伴,父母的成長需要家庭教育指導師的耐心陪伴,希望我的回答能陪伴您成長。

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