貴州大山深處一教師為了25名學生,堅守大山從教6年多,身兼多職
貴州大山深處一教師為了25名學生,堅守大山從教6年多,身兼多職
貴州大山深處一教師為了25名學生,堅守大山從教6年多,身兼多職
貴州大山深處一教師為了25名學生,堅守大山從教6年多,身兼多職
貴州大山深處一教師為了25名學生,堅守大山從教6年多,身兼多職
貴州大山深處一教師為了25名學生,堅守大山從教6年多,身兼多職
貴州大山深處一教師為了25名學生,堅守大山從教6年多,身兼多職
貴州大山深處一教師為了25名學生,堅守大山從教6年多,身兼多職
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貴州大山深處一教師為了25名學生,堅守大山從教6年多,身兼多職
貴州大山深處一教師為了25名學生,堅守大山從教6年多,身兼多職
貴州大山深處一教師為了25名學生,堅守大山從教6年多,身兼多職
身邊百姓事攝影
1/11 各位朋友,歡迎再次來到頭條號“身邊百姓事攝影”,我是小編。每天小編都會給大家帶來一些不同的圖文故事,講述著發生在我們身邊的普通老百姓的故事。今天小編就帶大家來到貴州畢節市威寧彝族回族苗族自治縣鬥古鄉關口小學看一看謝畢華老師和他25個學生的故事。圖片中是謝畢華與25名學生在學校簡易操場上合影。(本組圖片拍攝於2015年5月)(圖片來自 IC photo)
2/11 謝畢華說2009年之前,自己在鬥古鄉關口小學任教。來到這裡任教最早原以2008年的一天,上關村一位孩子的媽媽向謝畢華哭訴,說自己和丈夫沒上過學,現在連外出打工都沒人要,只能守著貧瘠的土地,日出而耕日落而息,家裡很貧困。希望自己的孩子能接受教育,不要像自己這樣窩窩囊囊的活一輩子。謝畢華介紹說,早在2007年教育部門在窪營設立了教學點,但是,因為山高路遠條件差無人願來教書,教學點一直閒置。(圖片來自 IC photo)
3/11 經過反覆思量,2009年下學期謝畢華自己主動申請調到窪營教學點,共有近30名孩子來到他的班級。“但教學點沒有老師,娃娃們要麼在野地裡玩著,要麼走很遠上學。”謝畢華送學生們回家途中。(圖片來自 IC photo)
4/11 謝畢華告訴我們,剛到這裡時,教學點的條件不好,教室裡只有幾張木製“課桌椅”。課桌由一塊木板外加幾隻木腿製成,椅子就是長條凳,三五個學生共用一套桌椅。他到來之後,一面積極向上級打報告、一面自己動手。很快教學點的教學設施就得到改善。這是謝畢華在改進後的教室裡檢查學生課堂作業情況。(圖片來自 IC photo)
5/11 在這裡,謝畢華身兼校長、班主任、語文、數學、品德、體育等多科的教學,謝畢華說,沒法子呀!沒人願意來這裡,自己只能身兼多職,不過這樣也好,倒逼著自己加強自身的教學學習了。多重身份集一身的謝畢華對孩子們盡心盡力,而每年窪營教學點學生平均成績都排在全鄉同級學校的中上等水平,又給了謝畢華極大的安慰和動力。圖為謝畢華在指導學生有感情地朗讀課文。(圖片來自 IC photo)
6/11 圖為謝畢華與學生們在課間一起做遊戲,孩子們歡快的笑聲感染者謝畢華。(圖片來自 IC photo)
7/11 多重身份集一身的謝畢華對孩子們盡心盡力。下雨了,謝畢華在鎖緊教室窗戶,防止雨點飄進教室,淋溼孩子們的學習用具。(圖片來自 IC photo)
8/11 因為是半托上學,孩子們的午餐要在學校解決,所以謝畢華還是學校的保育員。每天中午謝畢華的妻子唐美英在家裡為學生做免費“營養餐”。(圖片來自 IC photo)
9/11 妻子在家把“營養餐”做好後,謝畢華用摩托車載到學校去分發給學生們。(圖片來自 IC photo)
10/11 這是謝畢華在給學生分發免費“營養餐”。謝畢華說自己原本計劃在教學點幹到退休,但由於學校畢竟條件有限,現在家長們想方設法,把孩子送到條件更好的村小、鄉中心小學、甚至縣裡的小學上學,到2015年底教學點的學生只有幾人,因此上級部門決定將教學點學生併到關口小學。謝畢華也有一次回到了關口小學。(圖片來自 IC photo)
11/11 謝畢華告訴小編,關口小學是中心校,無論從教學設施設備,還是師資力量都要比窪營教學點強很多。學生宿舍在2016年就建好,學校當年就配齊了宿舍用品,現在孩子們是住校讀書,家長們早就不用租地方“陪讀”了。謝畢華說這是件好事,從這點可折射出邊遠地區學生家長對待孩子學習觀念的變化。雖然孩子們到中心校已經是第四年了,但謝畢華老師為了25個孩子堅守大山的故事永遠不過時。圖為謝畢華放學後幫助妻子在地裡為玉米除草。(圖片來自 IC photo)
2019-05-23

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