什麼樣的人是科學的?什麼樣的想法是科學的?什麼樣的解釋是科學的?什麼是科學?

宇宙,地球,生物,人類,哲學,科學,學科……! 1、用其符合條件來推翻其理論才是科學,用外來條件來推翻內部理論是愚蠢的! 2、整體知識的認知是科學的,局部知識的認知是片面的! 3、只有理性是死板,只有感性是無知,兩者互補才是科學! 4、橫向科學是理是術,縱向科學是意是學! 5、科學是動,科學是靜,是哲學的延展。 6、科學因人而異,有時精而研,有時愚而鈍! 7、科學的人:是縱向整體概括,非橫向學術專精!(縱觀歷史,橫觀現代。) 8、現代科學脫哲專於術。 9、現代科學就是學科。
10 個回答
假寶玉爱零待遇
2017-05-26

什麼是科學的?早期的直覺-經驗-,中期的歸納-理性-邏輯,現代的公理演繹-假設-可行性驗證-觀察分析-建立或推翻-實踐,這就是科學發展歷程,科學態度、方法和成果,也就是科學。

三昧真火之以悟证道
2017-05-25

以前對科學的一點認知,複製過來。

科學也許可以分成兩種概念。

概念一:科學就是用刨根問底的精神,去追求世界的本質,然後用邏輯與數理模型表達出來,實化成技術,最後用到實際生活中,並從應用中進一步驗證,找到科學中不科學的地方,讓科學更接近本質。所以,科學也不是絕對的科學,科學中有不科學的成分,所以,科學一定要不斷質疑與進步。

概念二:科學可以理解成:科學就是課別的學問,科目有別,學問有專精,術業有專攻,所以,某一人,或者某一群人,只能研究某一科目的學問與技術,不可能窮盡所有學問與學科。從這個意義講,科學是束縛人性的,從有限的科目再去發展無限的科目。也許很多人漸漸遠離對世界本源的認知,遠離對世界根本的認知。結果造成學問越大,見識卻越少,各學科內部,各學科外部相互攻擊詆譭,遲遲不能融匯,很多人成為學問式傻子、瘋子、聾子、瞎子。

科學對比詭辯。詭辯是什麼呢?我認為就是果止於因,因就是果,果就是因,然後非此即彼,非好即壞,非對即錯的,比較粗淺的認知方法。也是人認知提升過程中的一個階段。

大灰狼_143746320
2017-05-25

科學的人,是尊重事實卻永遠抱著懷疑的態度;眼光開闊卻細緻入微;工作嚴緊卻思想開放;重於基礎研究卻能統合各門推陳出新的人。

科學的想法,是以發展的眼光看待問題,以系統工程的思路分析列出輕重緩急,多傾聽高校生的建議,包容並序鼓勵各方面發現的想法。

科學的解釋,總而言之是具有高說服力的解釋,不要故弄玄虛的敷衍。

科學,能集百家之長,人類各家學科的精華,人才的力量,所有人的智慧,合理安排發現解決一切問題的合理方式。

文国礼1
2017-05-25

謝謝邀請,看了前面幾位的回答,有粗有細,有繁有簡,但我認為沒有扣題,我本來上工地很累了,但忍不住還是參與回答,不當之處請批評指正!首先我們從小編的提問來分析入手作答:這個提問就不夠科學!最後一問應該放在前面哈,這就是大學中的話“知所先後,謂之道矣”,科學一詞源於西學,實指科學與技術,是理論與實用技術的合稱,中學不重技術,譯者擇其要而釋之,將科技翻譯為科學,長此以往,習以為常,近些年來有學者反覆糾正這個觀念,但先入為主,也就不以為怪了,但現在比較嚴密的文件中都講科技,或是乾脆就說科學與技術,作以嚴格區分,這也是很科學的理解了!科學一詞,是相較於謬論而言的,是對人們的主觀認識與客觀實踐相比較而言的,凡是認識與實踐相符合的,我們就說它是科學的,反之則稱為謬論,根據馬克思主義的歷史唯物論的觀點,科學就是真理,因而也是相對的,是會隨著人類認識自然改造自然的能力的不斷髮展而變化發展的,不是一成不變的!例如,我們過去認為幹裡眼順風耳是不科學的假說,奔月也是神話傳說,而今天誰人還會認為它不科學嗎!科學的第二層含義就是學科的分類,因為隨著人類智慧的累積性發展,人類的知識越來越多樣豐富,運用也越來越廣泛,為了促進科學的發展,人們根據不同的研究對象和領域的不同,對科學進行了分類,科學的第一次大分劃就是分為了科學與技術,第二次就是分為了自然科學與社會科學,哲學就逐漸失去了存在的價值!我認為科學發展到今天,各們學科又具有了融合的趨勢,因此我認為今天作為科學之王的哲學與科學之後的數學又顯得尤為重要了,因此,隨著信息科學與智能技術的發展,新的科技革命即將到來,將呼喚大哲學的產生,並隨之而來的將是大科學,大技術,大社會,大文明!~~也就是人類命運共同體理論必將得到完整而科學的闡釋!關於什麼樣的人是科學的,什麼理的觀念是科學的,什麼樣的理論才是科學的,都將成為不言自明的了哈!文國禮簡答。

沐雨成风
2017-05-25

科學就是實事求是,就是格物致知。就是理論指導實踐,實踐檢驗理論的過程。如果有一天,陰陽五行八卦能夠經得起這個考驗,那麼他就是科學。反觀,如果現在所謂科學理論,如果經不起這個考驗過程,那他同樣也不科學。科學就是在否定之否定中鑑定真理。然後用生活去考驗真理。形而上者謂之道,形而下者為之器。對中國人來說,科學是形而下者。

肖承荣
2017-05-25

科學是已發現和未發現的規律,技術是按規律辦事,哲學是農耕文明產物,主要是社會方面的科學,哲學到科技文明時將消失。

以全面觀,整體觀,大局觀,歷史觀,發展觀的想法和解釋是科學的。

邏輯思維是科學的。。

小太极猴
2017-05-25

老子,莊子,王陽明是科學的。道德經思想,莊子思想,王陽明心學是科學的。實踐理論知識由心到身,由己身到信我者心,再信我者身,範圍由小到大的過程是科學的。有利人心,有利人身,有利健康,有利人民的都是科學的。反之亦然。

手机用户1077015142_h4a
2017-05-25

科學性必定有它的特殊模式性與特點,科學性是一個面很廣多點性的科目多樣性學問,多而分化性,但缺乏宏觀性的系統性協調性,所以對生態及生命空間效應協調性是迷茫的,為了一個理想日標可以不擇手段,不故人類文明的生態空間需求性,人類文明的可持續性需要物質能量保證與生態空間效應保證的共同利益存在才是科學的。!

手机用户51037279642
2017-05-25

有科學意識和遵循科學意識進行科學思維和生活的人是科學人。嚴格的講就是科技帶頭人是科學的發明家,領頭羊。符合的事實依據和與其發展規律相符合與相配套的技術手段和思想方法才是科學的,是值得信賴和依靠科學技術手段,思想藝術操作方法。既符合事實依據,又合呼社會發展需要與大眾文化相一致和相統一的解釋是科學的。科學人類對於客觀事物的確切認識與智慧能力。

從爻之民
2017-05-25

讀了兩遍,贊!1.贊!2.贊!3.4.一般。5.科學是哲學的基礎,哲學是科學的歸納、指導。6.愚而鈍不會是科學。7.縱向是單學科的掌握與深入,橫向是多學科的聯繫。8.9.不予置評。個人淺見,求方家指教。

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