我是聾啞人，拉薩特校美術教師，畢業後又回饋特校是我畢生責任

張藝攝影

1/12 我叫寧曉寒，是一名聾啞人士。今年27歲，已婚，育有一子。父母健康，夫妻和諧，家庭和睦，生活幸福，甚是滿意。工作也是十分順利，熱愛著、享受著。圖為寧曉寒（左邊）在拉薩特殊學校教室教授聾啞學生畫畫。#自拍我的故事#

2/12 2000-2009年在拉薩特殊教育學校讀小學和中學讀書。考上江蘇省常州市聾人學校讀高中（三年。）畢業之後又考上大學-江蘇省南京市特殊師範學院（三年）學習藝術電腦設計專業。圖為寧曉寒和他的自畫像。

3/12 作為一名先天性聾啞人，在外人來看，是十分不幸的。自從我長大之後，有了思想和認識，對自己這樣的情況感到非常苦惱、煩心，對未來有著更多的擔心。圖為寧曉寒在拉薩市附近山上拍攝的照片。

4/12 好在上天也許是公平的，奪走了我傾聽以及訴說的權利，但給了我一個充滿愛的家庭。我們都知道，有些問題我們不容忽視。很多家庭，殘疾兒總是得不到應有的關注和愛意，更多的是被放棄。圖為寧曉寒小時候和父母親合影，父親是漢族人，母親是藏族人。

5/12 自從父母親知道我患的是先天性聾啞之後，他們給予我更多的愛，在這裡感謝我的父親母親，從來沒有對我產生過不耐煩。我現在擁有的一切都離不開他們。圖為寧曉寒讀小學二年級的時候，就喜歡畫面，他對藝術很有天賦，圖為寧曉寒正在作畫，被新華日報記者採訪報道文章。

6/12 從小開始父母就教我怎麼說話，教我認識字，教我努力學習，長大之後教我做人。我要感謝我的父親。父親為了幫助我，辭去了政府的高職，專門申請到剛建立的西藏第一所特殊教育學校—拉薩市特殊教育學校工作。圖為寧曉寒（後排五）和父（右一）母親、兄弟嫂子合影。

7/12 當時拉薩特殊學校剛建立，困難重重，招不到學生，拿不到資金，能發展到現在這樣。真的是十分辛苦的。圖為寧曉寒當時是特校的初中學生，他和現在的妻子當年的同班同學合影。

8/12 父親當年建校時如此辛苦，都是因為對我的愛和一大批和我有同樣遭遇的聾啞學生的責任感，讓父親毅然而然的放棄優越的工作環境，到特校建校，父愛真是太偉大了。自從進入特校之後，我開始接受正規的學習。也是在這個時候開始對畫畫產生了濃烈的興趣。圖為做為特校美術教師的寧曉寒在教室教授學生繪畫。

9/12 在學校學習期間，遇到很多好老師，以及很多志同道合的朋友一起畫畫。在爸爸以及其他老師共同努力下，教育局同意將優秀的畢業生送到上海進一步進修，而我也光榮地成為了畢業之後去了南京特殊師範學校美術學院，成為第一批去往內地進修的特殊學生。圖為寧曉寒和他的繪畫作品。

10/12 在南京美院，我的畫畫潛力得到充分的發揮。這樣的成績大家有目共睹，因此拉薩特殊學校聘請我回特校教學生們畫畫。我的繪畫作品風格個人特色明顯，融合現代繪畫藝術與民族繪畫的特色，使得眾多中外人士十分喜歡我的作品，經常黎明而來參觀以及購買。圖為寧曉寒和他的繪畫作品。

11/12 現在我的父親已經退休了，而我也成家立業，在事業上能夠獨當一面。感謝曾經的自己，不拋棄、不放棄。堅持到底總會有好結果的。圖為寧曉寒一家三口合影。

12/12 “做為聾啞人，更能理解孩子們的所想所思。在特校我和聾啞學生就像朋友一樣，一起學習一起玩，希望今後把他們培養成對社會有用的人才！”寧曉寒說。圖為寧曉寒和妻子央金拉姆在特校操場上合影。#自拍我的故事#

2019-09-15