11歲考入“音樂界哈佛”,這個中國琴童有何祕訣?獨家揭祕

看點 素來,藝術被看做是一條艱險的道路,不僅要天賦異稟,更要付出常人難以承受的艱辛。但我們採訪的小牛娃——11歲就被“音樂界的哈佛”錄取的龔暄妍(Jessie)卻從不叫苦。在媽媽眼中,沒有功利性的學習是她得以發揮天賦的重要原因。而她的老師Nicco強調,天賦與努力同等重要,且密不可分。這位超級小琴童的成長經歷可以給我們帶來怎樣的啟示?一起了解一下。


文丨張燃


11歲就考入素有“音樂界哈佛”之稱的茱莉亞音樂學院是什麼感受?

“還可以,因為我知道我能考上。”

眼前這個小女孩叫龔暄妍,英文名Jessie,扎著馬尾,看起來靦腆文靜的樣子,但卻自信不疑地回答了我的問題。00後真是不得了!

11歲考入“音樂界哈佛”,這個中國琴童有何祕訣?獨家揭祕

11歲的龔暄妍 (英文名Jessie)

茱莉亞音樂學院(The Juilliard School) 始建於1905年,與柯蒂斯音樂學院齊名,是世界上最頂尖的專業音樂院校之一,位於美國紐約市林肯中心。在考大學之前,Jessie 都將在朱莉亞音樂學院的預科班(pre-college)接受世界級專業的音樂教育。

茱莉亞音樂學院有多難考?

每年,都有數千名像Jessie這樣熱愛音樂的孩子會寄去他們的演奏視頻,希望能夠獲得這所頂級音樂學府的門票。

然而,茱莉亞音樂學院嚴苛的篩選制度只會給100名左右的孩子到紐約面試的資格。在進行演奏、視唱練耳、樂理等考核後,今年只有8個孩子拿到了最終的入學offer。

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Jessie 在演奏鋼琴曲

還在念小學五年級的Jessie便是其中一個。

在與Jessie和她媽媽聊了一陣後我才知道,剛開始學鋼琴時家人並沒有對Jessie寄予厚望,這位小鋼琴神童的是“誤打誤撞”走上專業鋼琴的學習之路的。

放鬆教育,歪打正著出超級琴童


Jessie四歲半的時候幼兒園開設了音樂興趣班,媽媽為她挑了鋼琴。

“我覺得所有樂器裡鋼琴的聲音最好聽。小孩子嘛,就很開心地把鋼琴當作一個大玩具。剛開始學時不用練琴,上課的時候蹦蹦跳跳地就去了,回來以後也從來沒有說不想上。”

跟著幼兒園的老師學到幼兒園畢業,Jessie媽媽就找了一位上海音樂學院鋼琴系的學生作為Jessie新的鋼琴老師,從那以後Jessie才慢慢好像是真地在學鋼琴了,需要學琴、練琴、回課。

跟著鋼琴系的學生學了一年以後,老師給Jessie報了海倫杯中國鋼琴公開賽。“那個時候我覺得Jessie就是去鬧著玩的,結果她給了我一個驚喜。拿了全國二等獎。”

Jessie在一旁補充道,“第二天的頒獎音樂會你還準備不去呢!”

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獲得海倫杯中國鋼琴公開賽全國二等獎

“我們真的是一開始沒有重視孩子學鋼琴這事,就覺得是鬧著玩兒的,因為學了,所以才堅持下去。沒想到一年級學了一年,就拿了個獎。從那以後我跟他爸兩個,才開始覺得是不是要認真對待孩子學琴這件事。就想找更好的老師,於是找到飛思樂音樂學府,學到了現在。”

我們問Jessie,你喜歡彈琴嗎?彈琴給你帶來了什麼?

Jessie毫不猶豫地回答:“喜歡!帶來了什麼…我會更快樂一些吧!”

在考學的那幾個月,Jessie每天要練8-10小時琴。但Jessie並沒有抗拒,“只要不要總是讓我彈重複的曲子就好”。

經歷了這些,Jessie依然覺得彈琴是快樂的。她是真的熱愛音樂

練琴這件事,一直是諸多琴童和家長心中的痛。但Jessie從沒讓父母操心過。因為“我喜歡彈琴”。

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Jessie在演奏鋼琴曲

一年前,Jessie的弟弟出生了,在練琴這件事上,媽媽更加沒有太多精力去管Jessie了,但Jessie一直很自覺。

“我是不得不放手,但事實上,在弟弟出來之前,我就在慢慢地放手。基本上我不會去逼迫她,不會讓學琴這件事變得很緊繃,音樂應該是讓人愉悅的。

或許正是Jessie的父母在孩子學琴初期的動機上沒有寄予厚望,後來也沒有采取高壓監督的方式去逼迫孩子彈出成績,而是用順其自然的方式讓Jessie能夠輕鬆地面對彈琴這件事,從而讓Jessie能夠真正地體會到音樂的美好,從心底裡熱愛它,感受它的力量。

想讓孩子對一個事物具有探索欲和學習欲,家長首先要做到的事——尊重孩子。

“我現在就覺得我們可能真的是歪打正著,因為我那時候對音樂,對鋼琴都沒概念。現在反過去看一下的話,如果我一開始就給她高壓的話,她絕對不會喜歡鋼琴,也就不會有現在的結果。”

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開心放鬆的Jessie


學藝術是座獨木橋?

再過一兩個月,Jessie跟媽媽還有弟弟就要去美國唸書生活了,爸爸在前半年也會陪同他們一起,算是為了Jessie學鋼琴這件事,舉家搬遷了。

Jessie媽媽並不認為這是一種“犧牲”。“這種例子挺多的。當然,的確要捨棄一些國內的東西。”

在國人眼裡,學藝術的孩子就像在走獨木橋——太難了。

Jessie媽媽是怎樣下決心就是讓女兒走這座獨木橋的呢?

“其實不是隻有鋼琴藝術是在走獨木橋,你想要學好任何一樣東西都是在走獨木橋。如果是想要學習好,競爭一樣很激烈,家長付出的小孩付出的都一樣多,他們在家裡的學習時間,在外面的補課時間不比我們學鋼琴的要少。你要橋的對面是個好的地方,那必定是獨木橋。

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Jessie在美國街頭留影

做好任何事情都輕鬆不了,這是Jessie媽媽身為一個家長最大的體會。Jessie媽媽有各種朋友,有孩子學藝術的朋友,也有孩子學習好的朋友,“他們付出的真的也很多。”

Jessie的週末與其他小朋友不同的是,他們在補課,Jessie在練琴。“ 有的一幢樓裡面全是補習班,他們可以在一幢樓裡面待一天。上完外語上語文,上完語文上奧數,就一天下來。沒辦法,現在上海的教育競爭就是這麼激烈。Jessie算是幸運的了,她努力還算有點結果。”

除了2013年海倫杯中國鋼琴公開賽全國總決賽二等獎(首次獲獎),Jessie還獲得了2014年“金葵花”兒童a組上海賽區二等獎,2015新加坡國際青少年鋼琴比賽中國賽區一等獎 ,2015“肖邦紀念獎”香港國際公開賽兒童c組第二名(第一名空缺),以及2017第五屆國際曼徹斯特青年鋼琴家協奏曲比賽最佳天賦獎。

Jessie媽媽會一直跟Jessie強調,做好一件事情,就必須要努力。看好一個目標就努力勇往直前,不管是鋼琴還是學業。

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Jessie和她的老師、同學們

Jessie的樂理老師Nicco Athens老師,畢業於茱莉亞音樂學院作曲系,還獲得了康奈爾大學音樂學博士學位。他在中國定居已經4年了,還娶了一箇中國姑娘。看我們和Jessie媽媽熱烈地討論如今孩子的激烈競爭,忍不住的感嘆“美國人太懶了,開始得太輕鬆了,但他們的童年確實更快樂。”

Nicco說,他的妻子是中國人,他覺得以後我們有孩子的話可能會在這方面會有文化衝突。“雖然我認可童年刻苦得出來的效果,我還是覺得童年不僅僅是為以後做準備,他也是生活很重要的一部分,有可能是最美好的一部分,如果浪費了,都是為了以後的發展做準備,我會覺得有些可惜。”

Nicco的童年過得很開心,看小說踢足球,“就是我有去想象的空間。但是我鋼琴沒練好,我一定沒有未來的Jessie彈得好。我更擅長的是作曲,但作曲如果沒有小時候的想象空間也許我也做不出來。 ”

Nicco總結道,歸根結底,沒有哪種方式更好,只是兩種不同的選擇而已。

我們問Jessie媽媽,付出了這麼多,如果說女兒說哪天說不想彈琴了,想嘗試別的,畢竟美國教育豐富多彩,有很多可能性,那時你會什麼樣呢?

“支持她,並且傷心著。”Jessie媽媽說:“ 如果她想好了,不是衝動,那肯定還是支持她的。所有的決定,都是為了她將來會更好更快樂。”


學鋼琴,天賦重要,還是努力重要?

與這個年紀的大多數孩子不同,Jessie幾乎不聽流行音樂,也不認識幾個娛樂明星。

每天早上起床、刷牙、上學的路上,Jessie都在聽她最愛的古典樂。她的偶像是Martha Argerich,深孚眾望的阿根廷女鋼琴家。

“她會給我一些精神上的啟發,比如我會因為她更有上進心。因為我很羨慕她的天賦,很想像她一樣彈得那麼好。我想成為一個又美麗又優雅的鋼琴家。”

成為鋼琴家以後,你想做什麼?

“就是想表演” Jessie回答。

“對。” Jessie媽媽補充道:“她就是喜歡錶演。不管是在大的音樂廳的表演,還是說在一個很小的房間裡給自己的朋友表演,她很享受這個表演的過程。”

我們忍不住問Jessie,那表演的時候你會緊張嗎?

“不緊張。人越多就越有氣氛。”Jessie依然自信地答道。

熱愛音樂、打心底裡享受表演,這樣的Jessie,已經超過了大多數被“趕鴨子上架”學琴的孩子。

11歲考入“音樂界哈佛”,這個中國琴童有何祕訣?獨家揭祕

Jessie的表演獲得了認可


但,被名校青睞,光是熱愛可不夠。還需要怎樣的特質呢?

這個問題,畢業於朱莉亞音樂學院的Nicco老師可以回答。

“ 要彈得準,還要彈得有感覺。彈得準很簡單,你有錯音嗎,你的速度穩嗎。但是再往前走一步,什麼叫彈得有感覺,或許就見仁見智了。當然,這也有很多不同可供衡量的標準。

你的品味、節奏、你怎麼解釋這個曲子,有沒有自己的特色。而且大家會有不同意見,有人覺得這個人彈得很有意思,另外一個人可能就覺得這個彈得很奇怪。”

但是再Nicco看來,所謂的“彈得有感覺”,所謂的樂感,跟節奏有著密不可分的關係。“就是跟節奏有一種張力,就是有一種力量在那裡,會讓聽眾覺得一直要往前走,是一種流動的感覺。”

那可否認為,擁有這種節奏感,是一種天賦呢?

Nicco說,不可否認的是,天賦很重要,天賦還有努力,都很重要,並且二者是分不開的。

天賦能顯現出來是因為努力,但是喜歡努力的原因也是因為做這件事有天賦,能夠獲得滿足感。Jessie就是一個很有天賦的女孩。”

Nicco 第一次見Jessie彈琴Jessie才八歲。“她當時也沒有成為我們最好的學生,但是感覺這孩子雖然當時彈得沒有那麼幹淨,但是很有精神。特別是節奏有一種流動要推著聽眾一直向前的感覺。我覺得樂感的基礎是沒法教的。”

採訪開始時,我們問了Jessie拿到朱莉亞音樂學院的offer是什麼感受,在採訪快結束時,我們又問了她媽媽同樣的問題。

“真正拿到朱莉亞的offer,我以為我會喜極而泣,但似乎當時並沒有像想象中那麼興奮。是意料之外,但是又是情理之中的。因為Jessie努力了,因為我看到她確實確實非常努力。現在回想起那幾個月每天練8-10個小時琴的日子,都覺得有些不可思議。”


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