來源：簡書【WWII_7336】點擊查看更多查看原文

原文標題：再說IT培訓

寫在前面的話：

我在18年6月份寫過一篇關於某內的文章，總共獲得了13000多的閱讀量。但是，就當閱讀量增長到12000多的時候，這篇原本可以在百度搜索到的文章突然從百度的搜索詞條中消失了。於是乎，我好像明白了點什麼。

有錢能使鬼推磨，也許過不了多久，網絡上對於某內的評價又開始是一片讚美之聲，真實的聲音反倒絕跡了。

對於想了解某內套路的同學，可以參考我簡書專欄的第一篇文章，相信會給你一個靠譜的答案。

另外，最近有很多同學也在IT培訓防套路中心群裡詢問一些關於自學編程以及我是否要上一個培訓班的問題，在這裡也一併做一下解答。

一、你是否適合學習編程

我這裡先列舉一下適合學習的條件，免得你說我故意打擊人家。

1.適合學習的條件

(1)特別喜歡技術，對於計算機世界有一種探索的好奇心，想搞明白計算機內部和軟件內部是如何實現的。

(2)對於數碼產品有著十分狂熱的追逐，對於手機和電腦的配置和性能如數家珍，那麼，學習編程對於你來說也是一件可以考慮的事情，畢竟你學好了之後可能就會從事這些產品的研發工作。

(3)對於學習不厭煩、不排斥，這就跟上學時不能厭學是一個道理。

(4)年齡在20-26歲之間。

(5)學歷在大學本科及以上

(6)不排斥加班(IT行業剛入行的時候加班比較嚴重)

(7)身體狀況良好，我上面已經提到了，由於加班比較多，對於你的身體條件是一個很大的考驗。

(8)計算機或計算機相關專業出身的。

(9)數學能力和邏輯思維能力極其突出的人。

不適合學習的情況也很多，我一個一個說。

2.不適合學習的幾種情況

(1)數學能力太差或邏輯思維能力比較差的。這兩方面的能力太差，會導致你在理解某些複雜算法和數據結構的時候變得極其困難，因為程序=數據結構+算法，數據結構和算法是程序的精髓所在。如果這個搞不明白，你恐怕也就只能做一個低端的碼農了。

(2)學歷太低的。IT行業就業形勢不比以往，由於從業者越來越多，公司篩選人員的標準也越來越高。現在的情況是，要想找一份比較滿意的工作，從業人員在學歷這塊，必須本科起步，甚至有些大公司只收重點大學出來的學生。所以，學歷太低的是不建議轉行IT的，更不建議盲目培訓，不信？培訓完之後找工作試試看。

(3)年齡不合適的。未滿18歲大家也都清楚，因為你未成年，公司不可能和未成年人簽訂勞動合同的。超過26歲的呢？你可以這樣想一下，如果你從26歲起開始學習編程，最起碼也得學習一年時間才能小有成就，可到那個時候你就27歲了。你想象一下，如果你是一家公司的項目經理，你收到一份簡歷上面寫著“27，剛轉行過來”，你敢要嗎？所以說，年齡特別大的同學，如果一定要轉行，可以先自學一段時間，判斷一下自己的接受程度以及有沒有毅力學下去。

(4)身體狀況不太好的，比如視力不好、頸椎有問題或者是其他方面身體有點問題的，也不建議你轉行IT，畢竟這一行，加班家常便飯，對於身體的勞損程度是比較大的，為了高薪而把身體搞壞了也是不值當的。

(5)家庭經濟條件不好的。這裡主要針對的是在校大學生，如果你家裡經濟條件特別不好，又不是學的計算機專業，不建議你轉行。由於IT行業的高技術性，大型的IT公司都會坐落在像北京、上海、深圳這些大城市，小城市的就業機會相對較少，而大城市的花銷又比較貴，所以說對於家庭經濟狀況不好的同學，前期工作不穩定的時候恐怕是一個麻煩。

在以前的行業做的不好想通過IT行業翻身的。對於這類同學，建議先好好想一下自己在本行業這方面做的不好到底是什麼原因，再考慮轉行。

(6)厭學的。這個就不多說了，IT行業是一個終身學習的行業，厭學的話肯定是走不遠的。

(7)純小白。比如RAM和ROM傻傻分不清楚的，裝個軟件只會無腦點擊下一步的，不會配置編程環境的，甚至連C語言、JAVA語言是什麼都不清楚的。這類同學還是建議去補一補計算機理論基礎，再去學習。如果只聽信培訓機構的花言巧語，培訓之後，大概率會是炮灰。

(8)幻想著進入培訓機構學習就能拿高薪的，或者說直白點，花錢買個機會的。這類，建議腦子上澆盆涼水，醒醒。

三、什麼樣的方向適合我

IT行業雖然都與計算機有關，但方向也不少。小白往往在瞭解和選擇的時候會迷失方

向。由於我本人對於IT行業的瞭解也有限，在此僅列出自己瞭解過的方向，供大家參考(僅僅是我的個人見解)。

(1)Java

Java可以說是最近幾年用途最廣泛的編程語言，而且通過Java衍生出來的方向也很多，比如大數據開發、移動App開發、網站開發等等。同時，Java相比與C/C++來說，提供了很多現成的類庫，學習起來比較容易，對於小白來說上手比較友好。並且，Java的招聘崗位還是挺多的，在小城市也大量在使用。如果你想讓自己的就業面廣一些，可以考慮Java方向。

(2)大數據

大數據對於小白來說不太友好。對於大數據方向來說，首先你得有能接觸到大量數據高併發應用的機會，這些應用大多數是在大型互聯網公司才會有。其次，大數據需要極其優異的數學基礎和計算機算法基礎，沒有這些你根本玩不轉。如果一定想往大數據方向轉，我唯一的建議是考個計算機專業的研究生。

另外再提一句，很多培訓機構也在開設大數據課程。在我看來，他們的大數據課程只是一個噱頭而已，那幫老師都沒搞明白什麼是大數據就開始給學生講了，我也是真“佩服”。

(3)web前端/php

web前端是和動態網頁製作相關的。這個方向可以說是所有編程方向中最簡單的一個方向了，如果邏輯思維能力和數學能力實在不行，又想從事開發方向的，可能前端是你唯一合適的選擇了。

至於php，我的建議是學完前端可以適當學學，現在IT行業就業門檻提高了，單獨會一個php可能已經不行了。

(4)C/C++

這兩個語言學過計算機知識的應該都認識，甚至是很多人編程啟蒙階段的主修語言。C語言是高級語言中最接近底層的，學好C語言對於你理解計算機內部的運行機制很有幫助，而C++語言則是最早實現面向對象編程的高級語言。

應用方面，C語言現在主要用來開發服務器端程序，而C++語言除了軍工、嵌入式等少數幾個領域還在用之外，其他的都已經轉向Java或者前端了。

C/C++語言的特點是入門簡單，精通十分困難。而且由於標準C/C++庫提供的函數實在有限，且C/C++語法規則比較鬆散，所以有些具體的算法是需要你自己去實現的，因此它的學習難度比較大，堪稱是編程中的戰鬥機。如果你對計算機基礎不是特別好，不建議你從事這個方向。

(5)嵌入式

嵌入式方向相較於別的IT方向比較特殊，它屬於軟硬件結合，即你不但要懂軟件還要了解硬件，難度比較大。因此，這個方向特別適合專業課程中學過一定硬件知識的同學去學，比如電氣、自動化和電子相關專業。並且，嵌入式開發的知識以駁雜著稱，絕非短短三四個月可以攻克，因此，培訓機構宣傳的四個月成為嵌入式大神的說法，看看就好，當真你就輸了。

(6)UI

這個方向主要是做用戶界面設計，以及APP的圖標及按鈕的設計，是互聯網中偏向設計行業的方向。特點是門檻低，但是美術基礎要求比較高，加之培訓機構大量輸出，現在市場中搞UI的簡直是一抓一大把，建議美術基礎不好的同學慎入。

(7)軟件測試/Linux運維

這兩個方向相對來說比開發方向要簡單一些，並且從事這兩個方向的人也沒有開發方向多。所以，這兩個方向特別適合於學歷比較低的和邏輯思維能力、數學能力不好的同學，以及年齡大的又想轉行做IT的同學。

(8)安卓/iOS

這個看名字大家也都知道，手機APP開發。雖然5G時代即將到來，但隨著培訓機構從12年開始大量輸出該方向的人員，目前已經嚴重飽和，非常不建議零基礎小白再進入這個方向。有興趣的同學可以上BOSS直聘、拉勾網上搜一下，這個職位基本要求經驗都已經上升到3-5年了。

另外，由於iOS不開源，且蘋果手機用戶較少，可以說，學iOS比學安卓還難找工作。並且對於家庭條件困難的同學來說，學習iOS更是天方夜譚(你需要一臺蘋果mac電腦、蘋果手機，甚至是一臺ipad，這些東西都價值不菲)。

(9)Python/人工智能

首先要和大家澄清一個概念:

Python不等於人工智能！Python不等於人工智能！Python不等於人工智能！

重要的話說三遍。

並且，人工智能對於算法能力，即數學能力有相當高的要求。想搞這個方向的同學，

我覺得你應該考慮考個計算機專業的研究生。

(10)VR/AR

遊戲開發方向。這個方向同樣是要求有較好的數學能力和邏輯思維能力，畢竟你是要設

計關卡和遊戲人物的走位的。目前據我瞭解，培訓這個方向的機構有98%在用Unity3D引擎，Unity3D引擎方面的人才基本已經飽和了，剩下的2%屬於火星時代，只有他們開設了UE4引擎的課程，但培訓時間也之後短短4個月，小白狀態去學的話，效果如何也是未知。

就業方面，由於國內遊戲市場不發達，遊戲公司比較少，因此就業比較麻煩。

三、學IT需要什麼條件

1.態度。首先需要端正態度，既然決定學了，不論你是自學還是去培訓機構，都要有

一顆恆心。再者，學習的過程中你會遇到很多的困難，你需要有主動解決問題的精神。雖然態度好了不一定能成功，但態度不端正，99%會敗。

2.電腦。這個毫無疑問了，學習計算機相關知識的話，沒有電腦怎麼行呢？但是，好

多同學不知道電腦怎麼選，甚至是買了很長時間之後發現電腦不合適，想換都換不了了。在這裡，我簡單說一下編程用電腦的選擇。

(1)臺式機和筆記本該怎麼選？

對於編程來說，我首推筆記本。最大的原因是筆記本具有便攜性，可以隨時隨地學習(比如說帶到圖書館一邊看書一邊敲代碼)，相比臺式機來說是很大的優勢。而且，有些機構要求自帶電腦進行學習，你有本事搬個臺式機去北京試試？

(2)電腦配置的選擇

CPU:對於大多說編程方向來說，對電腦CPU的要求其實是不太高的，如果你囊中羞澀，就可以考慮買低壓CPU的筆記本電腦，並且這類筆記本續航能力比標壓CPU的筆記本要好很多。

內存:建議將內存加到16G，有條件的同學可以上32G。在學習的過程中，很多時候

需要用到虛擬機來運行Linux系統，有時還有多開虛擬機的要求，這個時候，內存的容量就尤為重要了。如果你這個時候用的是8G及以下內存，虛擬機會卡的讓你摔鍵盤的。

顯卡:如果你不是做遊戲編程或者VR方面的開發，那麼你就不需要用到高端顯卡。

當然，如果你實在是想打遊戲了，建議你最多考慮RTX2060顯卡的筆記本就好了。再高端的顯卡一是沒必要，二來還是希望大家能把精力用在學習技術上，畢竟找工作的時候用人單位可不會問你遊戲打的怎麼樣的。

硬盤:不管你是自學還是培訓，學習編程時或多或少會下載一些教學視頻到本地，這個時候對硬盤容量的要求就比較大了。基於上述原因，不建議學編程的小夥伴選擇純固態硬盤的筆記本，因為這類筆記本出於廠商對成本的控制，選用的固態硬盤容量都比較小，如:256GB/512GB，可能你裝幾個大型的IDE，硬盤就已經被撐爆了，更別談放視頻文件了，並且，這類筆記本在相同配置下還要貴一些。當然土豪除外，只要用的爽就行。

屏幕:學編程的時候，眼睛看屏幕的時間很長，因此建議選擇IPS屏幕的筆記本。TN屏就不用考慮了，可視角度窄不說，顯示效果還泛白，巨傷眼。

對於電腦這方面，需要補充一點的是，有些同學對蘋果這個牌子非常迷。需要說的一點是如果你是學UI/UE設計的，你可以考慮下Macbook，畢竟它的屏幕色域能達到DCI-P3色域，色準也很出色，並支持使用配置文件根據不同的情況調節屏幕色溫(2018款Macbook Pro)，這一點對設計類同學很有幫助。但如果你是學編程方向的，建議你先使用windows電腦，因為無論是網上的視頻還是培訓機構，使用的編程工具大多都是在windows下配置，即使使用虛擬機運行Linux，虛擬機軟件也是使用的VMWare Workstation而非MacOS下的Paralles Desktop。如果你這時候用的是Macbook，你會發現老師講的配置方法你都不能用，你還得自己到網上找相關編程環境的MacOS下的配置方法，這點對於新手小白非常不友好。

3.網絡

學習編程一定是要有網絡的，不然你無法下載配置編程環境，更無法下載視頻和相關文檔資料。

四、自學VS培訓，我該怎麼選

關於這個問題，我先說說培訓班的好處吧，免得有人說我故意打擊人家。

培訓班的好處:

(1)課程體系清晰明瞭

培訓機構在研發課程時，都會對企業需求做一個調研來考察企業需要什麼樣的程序員。並且，由於每個培訓機構都有課程研發團隊，他們對學員學習的過程做了充分的考慮，所以，到了機構你不用考慮先學什麼，後學什麼，只需要跟著機構制定好的課程大綱走就可以了，對於小白來說還是省了不少心的。

(2)有人監督利於學習

培訓機構在開班時，都會配備一個班主任。班主任是幹啥的，專門管紀律的，這點對於自制力差的同學非常有效。比如，班主任會要求手機在上課的時候放到教室前面的手機袋內，並且會要求你什麼時間上自習，對於主動學習能力不足的同學，起碼可以保證能確確實實能學到東西。

(3)遇到問題解決快

在培訓班，如果你遇到了難以解決的問題，只要你找講師或者助教老師，他們會第一時間幫你解決問題，你基本不用花什麼時間。

(4)就業有助力

培訓機構一般學到最後都會組織招聘會，並且他們的就業指導老師會為你做簡歷指導和麵試技巧方面的指導，這對於一部分同學還是有幫助的。因為，有些同學我在群裡聊天都能看出來，內心十分驕傲，覺得自己出來一個月能拿幾萬呢，說話都能嚇死人；還有些同學是半路轉行過來的，不太清楚互聯網行業的面試方法。可以這麼說，如果你確實需要別人來幫助你就業，選擇培訓機構還是可以的。

培訓班的壞處:

說完了好處，就來談談壞處。

(1)節奏太快不易把控

培訓機構是資本驅動的，因此，為了賺更多的錢，就要在同一時間段內開更多的班。所以，培訓機構都會壓縮教學時間，現在的機構，你去看課程，最多5個半月的時間。教學時間壓縮帶來的壞處就是講師授課的節奏會非常快，快到什麼地步呢，可能第一節課講了A知識點，你還沒反應過來呢，下一節課就開始講B知識點了。大多數培訓班就是這個節奏，所以，對於計算機小白和半路出家的同學來說，是根本跟不上的。

(2)不容易培養好習慣

前面講好處的時候說了，培訓機構的一大好處是可以讓講師和助教老師現場幫你解決問題，不用你花太多的時間。但是，很多同學就會形成一種依賴性，他遇到了問題就想依賴別人的力量幫他解決，自己不去思考，長此以往就會喪失自主解決問題的能力。到了公司以後，這一點更是致命傷，公司不比課堂，你和別人只是同事關係，你們都各自拿各自的工資，誰有義務幫你解決問題呢？

(3)花錢

培訓班一大坑爹之處就是花錢。現在，任何一個關於IT方面的線下課程，沒有2萬元基本是下不來的。這意味著，選擇培訓班的同學，家庭一般都會背上沉重的負擔(土豪除外)，甚至有些同學家裡拿不出錢怎麼辦？貸款去學，這樣負擔就更重了。

如果你要是學的好，出來能拿個10k以上的工資，那還好說，起碼幾個月之後你能掙回來學費。如果你工作找的不怎麼順利，那你就慘了。別的不說，對於貸款的同學，壓力是非常大的，一邊要找工作，一邊交房租，一邊還得想著還貸款。甚至我還在網上看過這樣的案例(先註明，只是聽說，真實性我不做保證)，某大型機構的學員，學完後找不到工作要在機構辦公樓樓頂跳樓的。

對於家庭條件不太好的同學，選機構前建議先和家裡商量一下，先看看你的家庭能不能拿出這筆錢讓你去學習。

真想花這個錢的，不如上淘寶買個教程，最多也就十幾塊，然後買個好一點的筆記本和iPhone XS，學習的同時見到同行還能裝個X，多好。

(4)就業歧視

對於已經培訓完的同學來說，相信這一點是非常有感觸的。別的城市不說，在北京，如果你說你是培訓的，基本就涼了，而且，北京歧視培訓學員的招聘單位還是不少的。

那培訓機構的學員該如何找工作呢，我後面在分析培訓機構套路的時候會提到，包裝簡歷嘛。

自學的優缺點：

優點：

(1)省錢

這是相比培訓，選擇自學最大的優勢。現在是互聯網時代，學習資源在網上隨處可見，某寶上培訓機構的全套學習視頻可能也就十幾塊錢，非常實惠；其次，選擇自學的你可以在任何時間、任何地點開始學習，不一定要去大城市，相比培訓節省了很大一部分的外地住宿的費用。

(2)節奏容易把握

每個人對知識的理解和掌握速度都是不同的，因此，每個人學習新知識的時候，能適應的速度也是不同的。自學的一大好處是你可以根據自己的情況，將學習節奏把握在一個你能接受的範圍，確保學習的每一步都走得十分紮實，有利於後續知識的學習。

(3)不耽誤工作

自學最大的好處是可以在業餘時間學習，同時不耽誤日常的工作，這對於上班族來說是一個不錯的選擇，畢竟相比培訓機構全脫產學習，自學可以讓你在獲得知識技能增長的同時還能有一份收入，並同時獲得工作經驗的積累，性價比還是不錯的。

同樣的，自學的缺點也是明顯的：

(1)速度較慢

選擇自學的同學大多都有工作和學業在身，因此，只能利用業餘時間學習的他們勢必要比參加培訓的同學，從學習進度上來說要慢一些。不過，培訓機構出來的學生多少還是有一點“速成雞”的味道。

(2)對自制力要求較高

自學對自制力的要求還是非常高的，畢竟不像機構，沒人天天看著你、管著你。所以，自學需要培養極強的意志力和自制力，這點是很多同學難以做到的。不過，缺乏自制力的你，真應該考慮是不是一定要轉行IT了，這行如果吃老本可是走不遠的。

(3)問題解決較培訓班慢

自學如果遇到問題，就需要你自己通過查書、查講課視頻以及網上百度來解決了。因此，可能一個細微的問題就能讓你難受好幾天，甚至配置基本的編程環境都能對有些同學起到勸退的效果。

對於實在是不知道如何自己解決問題的同學，可能你唯一的選擇也只有培訓機構了。

五、培訓機構套路

在此，假設你已經選定了學習方向。

1.招生套路

(1)拉大旗作虎皮

首先，你開始在百度上搜相應的培訓機構，映入眼簾的都是一些

“多年專注IT技能培訓”

“億元級外企IT培訓機構”

“A股上市IT培訓機構”

“不一樣的教育，不一樣的品質”

“零基礎，學IT，就來XX程序員”

你看著很高大上是不是？於是乎，你開始點進去一家機構的官網，瞬間右下角

會彈出一個聊天小窗口，IT培訓機構的忽悠大法從這裡就開始了。

當你開始諮詢的時候，機構的前臺老師會首先告訴你，你這個方向就業前景是非常不錯的，出來之後月薪能達到xx K，未來發展也是非常有前途的云云。其實呢，這些前臺對IT未必瞭解，甚至什麼是編程語言都不知道，他們這麼說的目的，就是為了要到你的電話、微信等相關信息，然後對接給招生老師，由招生老師開始進行進一步忽悠，響應的，拿到一個電話，前臺老師就會有一定的提成。

(2)虛假承諾

當你和招生老師互加微信的時候，忽悠就正式開始了。招生老師會向你描繪一幅非常“美好的”藍圖，會跟你說互聯網行業發展多麼的好，國家對於新興產業的支持力度多麼強，市場人才多麼缺乏，你出來肯定好找工作云云。

對於薪資，他會給你做一個口頭上的承諾，北京地區的話一般都是不低於8k起，甚至有的能承諾不低於10k的。

當你對於上述所講的這些東西、包括自己的學習能力提出質疑時，招生老師就會這麼跟你說：

“你這肯定沒問題！”

“你這一看是優秀學生！”

“你這一學肯定都能學會！”

“你這學完了出來能怎麼樣，怎麼樣...”

“我們以前有個學生跟你一樣，他後來就去了哪個哪個公司，一個月掙多少錢...”

你一聽，馬上就飄起來了，覺得原來自己還是很“了不起”的人，自己的未來居然因為培訓而能變得這麼有前景，於是乎，報名交錢！

(3)先就業後付款

對於培訓，費用問題始終是繞不過的一個話題。目前，國內的IT培訓費用都十分昂貴，價格一般在2萬起步(2019年)。因此，有些同學可能會覺得，哇塞，這好貴啊，算了不學了吧。

招生老師一見這個情況，就會向你推薦一個很有誘惑力的業務，叫先就業後付款。

招生老師會跟你說，你培訓的這幾個月，每個月就還100多，等到你培訓完了開始找工作的時候，一個月再還1500多，並且還有6+12和6+24等多種方式來還款，找不到工作絕不會要求你還等等。

實際上，這個就是培訓機構和貸款機構搞的所謂“培訓貸”。無論你找不找得到工作，這個錢你是必須得還的，如果不還，他們會給你的親朋好友打電話騷擾，啟動法律程序，甚至還會進行暴力催收，非常可怕，可以說跟校園貸是有的一拼了。

(4)畫餅充飢

這裡給大家講個故事：

有一次，我主動勾搭了某大型機構的招生老師，諮詢的是UI設計師課程，這位招生老師一開始說教室裡是有蘋果imac的。

於是乎，讓她發了幾張培訓教室的圖片。結果，我看到教室裡的電腦顯示器有泛白的跡象，顯示器很明顯是成本很低的TN屏顯示器(色域、色準表現非常差)，而且運行的是windows7系統。

我問了一句：“您這邊看著是windows電腦啊，蘋果電腦在哪個教室放著呢，您能給我拍個照片看一下麼？”

結果，那個招生老師是這麼回答的：

“是這樣的同學，我們現在用的是windows機，在下一個月就會全部換成蘋果機了。”

這話聽起來沒問題，但仔細分析，太像空頭支票了。下個月？大家可以動腦子想想，蘋果imac可是價值不菲，一個教室怎麼著也得有40臺電腦，全換了得花多少錢啊，機構要增加多少成本？所以說，機構為了最大限度的盈利，電腦肯定是不會換的，你再過一個月問，招生老師還是這麼說。

(5)招轉

這個套路，最先由某大型培訓機構開創(熟悉IT培訓的應該都知道是哪一家)。這個套路就是先在網上發佈大量的虛假招聘信息，等面試人員過來後，對面試人員一通打擊，最後告訴面試者需要參加公司的XXX培訓才能上崗，培訓期間要交錢，培訓期滿後再上崗。於是乎，好多社會經驗不深的同學就上套了，莫名其妙的成了培訓機構的學員。

2.課程套路

(1)講師經歷作假

在很多培訓機構的官網上，大家可以很容易的找到對於機構講師的宣傳，稱他們的技術水平多高，做過什麼項目，從哪個名牌大學畢業的等等。

其實，問問IT行業的從業人員就知道，去培訓機構當講師的，無非就是在IT這個圈子裡混飯吃的，要麼技術不行，要麼年齡大了，跟不上公司的節奏了，為了生活，就在培訓機構找了個講師的職位，藉此養老。在講師實力明顯不堪的培訓機構中，你能學到多好的技術，這不得不打一個問號。

甚至，好多講師的名牌大學學歷都是買來的。其實很明顯就能看出來，有些出身名牌大學的講師，授課時就只是照著讀PPT，課堂氛圍非常死板，對於所講授的知識沒有自己的理解，完全是書上講什麼他就講什麼。在我看來，名牌大學學生實力不至於這麼差勁吧？

(2)課程縮水

培訓機構的招生老師在學生諮詢時，都會給學生髮送一些課程大綱等相關資料，讓學生了解一下課程的大概情況。這些課程大綱大多寫的天花亂墜，看起來時下流行的技術是應有盡有。可是，等你開始上課就發現，有的技術僅僅是一語帶過，甚至有些技術只是發視頻給你，讓你自學。上課的時候，完全是在講一些最基礎的東西，可以這麼說，這些東西，自己看書都能學會了。而且，在課程講到最後階段的時候，機構就不會再讓學生上課了，直接放學生去找工作。實際上，去機構學習，你能學到課程大綱的80%就算不錯了。

(3)學習氛圍作假

有些同學可能會怕自己的錢白花，因此會向培訓機構提出試聽一段時間，主要是考察機構的學習氛圍和老師的講課風格。

殊不知，試聽課也是可以造假的。

試聽課開始前，培訓機構的招生老師會和相應班級的班主任溝通好，讓班級內的學生保持最好的上課狀態。同時，在課程開始前，機構會找他們平時只管課程研發的老師來講試聽課。小白聽了以後，覺得很厲害，其實這都是機構故意做給你看的。等你真正去培訓了，你能讓這個老師給你上課嗎，班級裡的學生會保持那麼好的學習氛圍嗎？都是未知數。

(4)項目造假

每家機構在宣傳時，都會著重提一下他們的實訓項目，這對於一些大學期間沒有項目經驗的同學或者是零基礎轉行的同學來說很有誘惑力。

但是，這些項目一定是真的項目嗎？未必！

我就拿某大型機構的嵌入式課程來說，之前課程宣傳頁上寫的什麼智能平板啥的統統沒有，開發板還是買的九鼎科技現成的。所謂的智能家居和智能車項目統統沒有，如果硬說有的話，也是老師隨便講講一語帶過。況且，最後階段機構都已經開始準備招聘會了，好多同學都在修改自己的簡歷，根本沒什麼人在聽項目課。

3.就業套路

(1)推薦就業的本質

推薦就業，顧名思義，機構只負責推薦，剩下的就是你的事情了。至於推薦的方法嘛，無非就是找幾個和機構有合作的外包公司或者在智聯招聘上隨便搜幾個小公司，把學生的簡歷投出去，好，我這就是給學生推薦就業了。至於你能不能面試上，面試成功之後試用期能不能過，那就不是機構的事情了，反正人家的合同義務已經履行完了。

至於他們招生時宣傳的入職BAT名企，就別想了。看看人家招實習生的標準，985大學的都大把大把在門口等著呢，你覺得你一個培訓的能有多少機會呢？

(2)包裝簡歷(造假)

如果有學生的簡歷確實的推薦不出去，或者是某些學生自身條件確實是太差，比如學歷低、年齡太小或者是從事完全不想關的行業轉行的，該怎麼辦呢？

這很簡單，寫假簡歷！

專科畢業或者高中畢業？沒關係，淘寶上給你買張假畢業證，偽裝自己是211大學出來的，去小公司面試。

年齡太小的？沒關係，給你做一張假身份證，上面年齡寫22-23歲，面試的時候多留點鬍子，裝成熟點。

半路出家的？沒關係，會用智聯招聘嗎？去那上面搜一些外地的公司，寫在你的工作經歷裡，至於背景調查嘛，把以前同事的電話那一欄寫成你培訓時同學的電話，互相行個方便不就行了！

沒項目經驗？沒關係，把培訓時候講的小項目加幾個唬人的技術點，包裝成自己在原來的公司做的，順便給你培訓培訓面試話術，讓你跟人聊的時候能更自然一些。或者，你現編一個項目，寫一點唬人的技術，只要能嚇住面試官就可以。

六、培訓機構鑑別方法

有的同學很迷茫，自己很想去培訓，但又怕錢白花，我應該怎麼鑑別培訓機構呢？

這裡給出鑑別方法：

(1)硬件設施

到了培訓機構的實訓基地之後，你首先要對他們的培訓環境做一個考察。

考察點包括：教室、走廊燈光是否明亮，教室是否有空調和暖氣(有的真的是沒有)，電腦配置(做UI方向的同學尤其注意)，教室的整潔程度等。

(2)師資力量和學習氛圍

這兩點主要是通過試聽課來體現。我認為，如果要選擇一家靠譜的機構，試聽是絕對不可以少的環節。在試聽的過程中，重點要關注老師的講課節奏、語速、語調、講課風格適不適合你，以及這個老師講課過程是否流暢，是否對知識有自己獨到的見解等等。

在課下休息的時候，要重點看一下班級內的同學都在幹什麼，是不是在課下也在積極討論技術。上課的時候，可以通過餘光瞄一眼，有沒有一邊上課一邊玩手機的同學，或者是乾脆上課睡著了的。

其次，在下課的時候，要注意向正在上課的學員打聽，問問他們都是什麼學歷，這個非常重要。試想，985大學生和高中畢業的一起上課是什麼感覺？互相耽誤。因此，可以通過班級人員的學歷構成來判斷一個機構教學質量的好壞。

(3)實訓項目

實訓項目是對一個機構考察的重點。考察實訓項目時，你不要聽招生老師怎麼說，要讓他拿出項目的代碼、硬件，必要時可以要求機構工作人員把這個項目演示給你看。如果在你提出上述要求後，機構招生老師開始支支吾吾的，說明這個機構的實訓項目是從網上下載的圖片貼上去的，只是為了招生而把這個項目寫在宣傳冊上而已，實際上並沒有這個項目相關的硬件。對於這樣的機構，還是避開為妙。

(4)就業情況

考察就業情況時，要讓招生老師把最近兩期班，整個班級的就業信息都拿給你看，而不要只看那麼一兩個。對於一個機構來說，一年出幾個10k以上的不是問題，但是他們會以此做虛假宣傳，讓你覺得好像每個班都有很多10k以上的。所以，你一定要爭取拿到一家機構較多的就業信息來做參考。

考察就業情況還有很絕的一招，那就是你可以私底下，找機構正在培訓的，或者是已經培訓完的老學員打聽，從他們口中瞭解一下這家機構究竟怎麼樣。

網絡評價

考察一家機構的網絡評價非常簡單，你只需要上知乎上，搜一下這個機構的名字，看看知乎網友們對這家機構是怎麼評價的，如果是那種罵聲一片的，建議不要考慮了(點名某大型培訓機構)，去了就是找坑。

七、如果培訓後未就業，我該如何維權

在你開始選擇培訓機構進行學習時，就要有維權意識了。

(1)培訓前

在你和招生老師聊的過程中，一定要注意將聊天記錄截圖保存，截圖的聊天記錄主要包括薪資承諾、講師承諾、課程承諾以及硬件設施及環境承諾等。如果裡面有語音，建議將語音轉成文字，並保存語音內容，標記好時間。

實地考察時，建議先將手機存儲清理一下，在你和招生老師面談的時候，偷偷打開手機的錄音功能，把交談過程全都錄下來。如果你覺得手機錄音效果差，可以買個專業錄音筆啥的(這個階段一定不要怕麻煩，否則到了後期無法維權的時候你就哭去吧)。

在交錢的時候，注意向招生老師索要發票等交費憑據，如果是微信或者支付寶轉賬，轉賬過程一定要截圖保存。

簽訂相關協議時，要仔細閱讀協議條款，必要時可以把協議拍下來，請你的同學、老師以及父母來看看協議，及時發現協議中對你不利的條款。如果通過相關協議就感覺這家機構不靠譜了，果斷換！

(2)培訓中

還記得前面分析培訓機構套路中提到的課程大綱嗎，這個一定要留好了，後面有用。

上課的時候，要認真做筆記，最好是把機構給你的上課資料全部保留下來。在培訓的過程中，你可以拿著自己的筆記和機構的課程宣傳頁對照看一下，看看哪些是確實自己在講的，哪些是一語帶過的，哪些又是根本沒講，甚至哪些是一開始說要講，最後發視頻給你讓你自己學的。大家一定不要忽視這項工作，因為一旦你最後因為培訓課堂效果不佳而未就業，這些就是第一手的證據。

(3)培訓後

培訓結束後，就面臨找工作的問題了。這個時候主要注意以下幾點：

大多數培訓機構會組織學生進行模擬面試，這個時候要認真寫簡歷，不要怕麻煩就業老師幫你修改簡歷，爭取在簡歷這個層面以一個最好的形象展現給面試官。模擬面試結束後，要認真總結面試技巧，爭取在技術以外的環節不丟分。

其次，不要依賴培訓機構所謂的“推薦就業”服務，工作能否找到，終究還是要靠你自己的技術能力和主動性。所以，建議參加培訓的同學兩條腿走路，一方面培訓機構給你推薦的機會不要錯過，另外一方面，自己也要主動到智聯招聘、BOSS直聘和拉勾網上投簡歷。總之，有機會就儘量抓住。

最後，如果實在是培訓之後未能就業，你就要採取以下方法了：

先找培訓機構協商，看看是繼續幫你推薦還是想別的法子能讓你就業。如果協商不成，或者是被坑的同學比較多，建議拿上之前蒐集好的證據，聯合所有被坑的同學，向法院提起訴訟。如果你的證據蒐集的是十分完整且充分的話，你勝訴的可能性還是比較大的。

八、個人感悟

寫到這裡，真的是不想再多說什麼了。

教育這個詞，在我看來，是十分高尚的。可是，在培訓機構眼裡，它成了謀取暴利的工具，甚至讓一些家庭條件困難的同學賠的傾家蕩產，背上沉重的債務和家庭負擔。所以說，培訓機構，你們罪該萬死。

對於我來說，自己的前途已經完全這一群培訓機構的人毀掉了。

前幾天關注了華為的新聞，內心其實想的很多，就說一點吧，中國IT行業也搞了有30多年了吧，一點核心技術沒搞出來？這麼多年就弄出個這個？

說實話，我們的IT行業，連一款像樣的編譯器都沒有......

點到為止吧。

關注獲取學習資料

關注我，私信【電子書】，【視頻】，即可獲取大量優質電子書和大數據、kafka、nginx、MySQL等視頻資料