在爸爸去哪兒5裡面的孩子們都很好，很懂事乖巧，其中最受人喜歡的兩個孩子一個是小小春，一個是嗯哼，兩個孩子不分伯仲，各有千秋。之前小編看到一篇文章說小小春的情商是這些孩子裡最高的，通篇講小小春的情商表現，小編看完後不敢苟同，雖然小小春的表現很好，但是小編覺得嗯哼的情商才是真高，心理學家說真正的高情商，更像是由內而外散發出的修為、涵養。這樣的人，有良好的心理自愈能力，雖然也會因為學習、生活的瑣事而或喜或悲，但也總能及時自我調整，不在怨天尤人的悲觀情緒裡消磨自己，儘快投入到新的生活中。跟這樣的人在一起，你會感覺很舒服、很寬鬆。即便你們並不是交往多年的老友，但你總感覺他很親切，能尊重你、理解你，有時誠心誠意地為你操心一些小事。

懂得表達自己的情緒

坐船上害怕了說自己有點緊張，讓船長不要開的太快～

懂得曲線救國

傲嬌的嗯哼還是非常心疼爸爸杜江的，看爸爸這麼辛苦，聰明的嗯哼竟然會去求助吳尊。而他求助的方法也是讓人大吃一驚，紛紛感嘆嗯哼的情商很高啊!原來，嗯哼去找吳尊一家求助，聰明的嗯哼表示自己先幫助吳尊一家，然後吳尊一家再來幫幫自己和爸爸挖花生!

嗯哼愛媽媽，就給媽媽買買買

杜江問嗯哼：“泡芙，山竹，NeiNei，你最喜歡誰？”嗯哼回答：“媽媽”，杜江再問：“爸爸，媽媽，你最喜歡誰？”嗯哼回答還是媽媽，杜江又問：“我，吳尊叔叔，鄧倫叔叔，畊宏叔叔還有春哥，你更喜歡誰”，嗯哼還是毫不猶豫的回答是媽媽。

不僅撩妹手段一流，花式愛媽媽也是滿分！杜江：“如果我們愛媽媽，我們要怎麼對待她啊”，嗯哼：“給她買花，鑽石，項鍊，口紅，漂亮鞋子啊”，杜江：“這裡（風景）美不美？”，嗯哼：“美，但是沒有媽媽美，媽媽比白雪公主還好看！”

美國心理學家丹尼爾·戈爾曼認為，情商（EQ）比智商更為重要。一個人能否取得成功，智商只起到20%的作用，剩下的80%取決於情商。在小編看來，情商就是讓自己舒服+讓他人舒服的能力值。而讓別人都舒服自己卻不舒服，可能叫圓滑，但不叫情商高。讓自己舒服別人卻都不舒服，可能叫自私，也不叫情商高。

如何培養孩子的高情商呢？通過觀察，小編髮現杜江就靠這七招來培養嗯哼情商的！

01少發牢騷，少抱怨

經常發牢騷、愛抱怨的孩子，當考試失利、跟同學發生矛盾時，總是習慣性“外歸因”，把不順利的原因、過錯，都推倒別人身上，卻不願意反思自己的缺點。這樣的話，進步真的很難。

需要注意的是，幾乎每個孩子都有“自我保護傾向”，天生愛把失敗原因推倒別人身上，以免自己揹負壓力。這就需要家長們利用好孩子犯錯、失敗的時機，引導孩子認識到自己的不足，然後大家幫忙改正。

02至少對一件事保持熱情、激情

有一項健康的愛好，並飽含熱情堅持下去的人，內心一定是積極樂觀、充滿陽光的。

如果你去學校裡，找幾個成績不錯、性格開朗的學生，問問他們都有什麼愛好，他們肯定興致勃勃地告訴你好幾個：“籃球”“樂高積木”“機器人”……但是，當記者採訪那些少年犯的時候，得到的回答一般是：“沒什麼愛好”“玩”“抽菸，唱KTV”“跟朋友喝酒”……

所以說，幫孩子找到一項合適的愛好並堅持下去，真的很有必要。這一方面是枯燥學習生活中的調味劑，幫孩子放鬆身心；另一方面，可以充分利用孩子的多餘精力，避免因無所事事而沾染惡習。

03善於聆聽

其實，最好的溝通方式之一，就是聆聽。當別人跟你說話時，你可以禮貌性地身體稍稍前傾，時不時地點頭表示理解，跟著對方的情緒微笑或者皺眉……

這樣的話，對方能明顯地感受到你的尊重和理解，從而對你充滿了信任，人際交往的一扇窗就這麼打開了。

04正視失敗，輸得起

一個對輸贏太敏感的孩子，總是活在別人的評價裡，缺乏內在的動力，也無法真正感受到學習、活動的成就感和樂趣。

要避免這種情況的話，家長一方面要少拿自己家孩子跟“別人家”孩子比較，多關注孩子自身的成長進步；

另一方面，不要濫用了“賞識教育”，因為太過頻繁、無原則的讚美，容易令孩子沾沾自喜，始終處於“我最棒”的心態中，從而承受不住社會、學校裡毫無情面的挫折。

05多讚美別人

無論在生活還是學習中，都要有意識地引導孩子去發現別人的優點，並讚美幾句：“哇，娟娟，你的字好漂亮呀！”……這不僅有助於建立良好的同學關係，還能鍛鍊孩子包容的胸襟。

06培養一點幽默感

人生不如意，十有八九。要是沒有點幽默的能力，這輩子會過得很累。其實，幽默感不僅僅是“搞怪”“逗笑”這麼簡單，它更像是一種積極的態度、樂觀的心境。

另一方面，幽默也是最好的社交技巧之一。我們初到陌生環境，人生地不熟，如果自己的談話風趣幽默、引人發笑，就能消除掉彼此間的戒備心理，有利於後續的人際交往。

07學會拒絕

雖說樂於助人是美德，但是懂得拒絕更是人生的大智慧。

有些時候，別人的要求並不一定都是合情合理的，如果這時候你再一味遷就，只會令自己陷入兩難的痛苦中，並縱容對方一而再、再而三的騷擾，於人於己都沒什麼好處。